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缺木满分名字男宝宝起名

高淅萝作者：高淅萝2023-01-22 19:58:03

缺木-男孩，

缺木满分名字男宝宝起名

【笙】【觉】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笙觉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔二首 扈从景灵宫》，原文：道人幽梦晓初还，已觉笙箫下月坛

【林】【熹】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
林熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

【枫】【泽】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
枫泽，来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：扁舟绿水霜天晓，夹岸丹枫泽国秋

【弈】【简】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

【苓】【烽】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

【祯】【暌】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
祯，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：穴蚁祯符应，山蛇毒影收

【晤】【佶】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晤，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

【邕】【煊】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

【芃】【袤】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

【萧】【漳】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萧漳，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：萧索漳江北，何人慰寂寥

【琲】【舸】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

【诚】【严】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
诚严，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其二》，原文：诚感泉源异，兵严士庶康

【苍】【翩】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苍翩，来源于杜范的《宋诗》《辛未白鹭一绝》，原文：故园苍莽淡烟霏，白鹭翩然下小池

【淳】【纴】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淳，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：斯人不可作，令我思干淳

【嶛】【桢】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【胤】【蔳】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

【楣】【品】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

【芈】【景】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

【言】【诣】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
言诣，来源于贾岛的《唐诗》《朝饥》，原文：饥莫诣他门，古人有拙言

【恢】【冬】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恢冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

【芗】【知】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芗知，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

【谊】【徽】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
谊，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：见妻还指张仪舌，痛国谁怜贾谊书

【凌】【飔】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
凌飔，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：氛氲升远树，凌乱起寒飔

【燏】【栾】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【缃】【芃】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

【君】【沧】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
君沧，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：君不见沧浪老人歌一曲，还道沧浪濯吾足

【倾】【娄】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
倾娄，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：落子大蔽牛，娄起厦屋倾

【馠】【兹】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》，原文：兹岑信灵异，吾怀惬流玩

【峪】【磊】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

【稽】【炳】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
稽炳，来源于米芾的《宋诗》《焦山普济禅院碑赞》，原文：我今稽首明应公，永护宝车炳威德

【琲】【启】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琲启，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

【卫】【晳】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
卫，来源于李知退的《宋诗》《洞霄宫二首 其二》，原文：潜龙犹守卫，飞鼠尚蹁跹

【睿】【旷】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
睿，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：接昼来词禁，轩霞切睿宸

【葭】【书】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葭书，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：赤帝芟嬴能几年，丛葭乱苇书千千

【冽】【柃】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冽，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

【莱】【真】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：真得蓬莱为治所，径从云汉濯尘缨

【辕】【璩】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
辕，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：西辕自兹异，东逝不可要

【珉】【睨】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：几篇新咏留珉刻，首记銮舆八月巡

【晟】【京】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【南】【肖】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
南，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：南浦路，东溪水

【凇】【渤】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【久】【燃】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
久燃，来源于李处权的《宋诗》《翁士特李似表相过小酌分题得踯躅》，原文：看久直欲燃，况乃手未触

【赫】【旎】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
赫，来源于王洋的《宋诗》《七月八日小雨》，原文：涓涓乍伶俜，赫赫复昌炽

【栗】【奈】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栗奈，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：奈何操我舟，惴栗缆添索

【薏】【僖】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

【悟】【柃】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
悟，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：油然悟真筌，于此得良贵

【意】【隽】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
意隽，来源于方岳的《宋诗》《催雪》，原文：杯隽已生诗意思，砚寒更作夜商量

【璎】【稷】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

【言】【洲】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
言洲，来源于李白的《唐诗》《同王昌龄送族弟襄归桂阳二首 一》，原文：踌躇紫宫恋，孤负沧洲言

【容】【崔】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
容崔，来源于谢彦的《宋诗》《留题骊山》，原文：自愧尘容去复来，骊山顶上看崔嵬

【本】【卫】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
本卫，来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其二》，原文：箫韶本与人同乐，羽卫才闻岁一来

【未】【旭】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
未旭，来源于韩琦的《宋诗》《早行》，原文：纵吟殊未已，初旭放晴红

【琝】【崔】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《金山东崖北望海门》，原文：凭高仍一望，北固何崔嵬

【尧】【贤】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尧贤，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・鹊踏枝》，原文：(正末唱)你道是父祖业传留与子息，岂不闻尧舜可便天下贤圣承袭

【菀】【翼】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

【慷】【裕】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慷，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：横琴不成调，慷慨念归期

【合】【晣】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

【昙】【燝】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昙，来源于释善月的《宋诗》《白莲花》，原文：他时若补芬陀传，端与优昙定等差

【泉】【策】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泉策，来源于洪适的《宋诗》《野处有诗羨山居小隐之广而有拓地不可之叹》，原文：败叶翻风策策声，山根可掬石泉清

【芗】【久】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：我已冥心芗泽观，何须江水对轩渠

【憬】【夕】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

【林】【屿】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
林屿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：浦屿崎岖到，林园次第巡

【久】【昭】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
久昭，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：苦无勋业裨昭代，久分江湖著老身

【缘】【芨】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缘，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：问孤蓬，缘底事，苦淹留

【经】【澄】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
经澄，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其二》，原文：才经浊汴无澄浪，且趁清淮洗醉颜

【麓】【粹】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其五》，原文：吾生犹可养，嵩麓是耕畴

【佶】【珺】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【尧】【宸】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
尧宸，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：慈宴尧厨洽，宸章禹律鸣

【奕】【嶛】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嶛liáo木高。
国学点评
奕，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：只今谁是晋司空，斗牛奕奕红光吐

【亘】【燏】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
亘，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

【鸿】【睨】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸿睨，来源于方回的《宋诗》《虎渡亭观江浪》，原文：北顾马当矶，西睨鸿宿夹

【知】【菀】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
知菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

【桥】【汶】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桥，来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》，原文：蓝桥路远无由见

【熹】【彬】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【夷】【恢】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
夷恢，来源于释德洪的《宋诗》《李运使赞》，原文：恢躁坦夷，易亲难忘

【媵】【汉】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

【京】【茂】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
京茂，来源于张元干的《宋诗》《次韵文老使君宗兄见赠近体佳什两篇仆与公别四十余年一旦邂逅情著于辞 其二》，原文：茂苑相逢话京洛，柂楼犹喜待春回

【祈】【燝】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祈，来源于李廌的《宋诗》《社日书怀》，原文：里人分胙祈微福，稚子爬沟拟乞聪

【园】【遒】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
园遒，来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》，原文：盛集追园盖，遒章托陇云

【苏】【翰】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
苏翰，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：苏君日千里，逸步逾飞翰

【庄】【蘅】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庄，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：快马抹青山，恍入万松庄

【伽】【郇】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

【彻】【箪】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
彻，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：华岳连天碧，黄河彻底流

【媵】【子】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
媵子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

【翡】【槐】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翡，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：玉楼巢翡翠，谁教你金殿锁鸳鸯

【枫】【绡】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
枫绡，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：蓼花红糁碎，枫叶绛绡殷

【璆】【芾】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

【笙】【亚】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

【峻】【旎】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峻，来源于欧阳修的《宋诗》《答朱宷捕蝗诗》，原文：官书立法空太峻，吏愚畏罚反自欺

【禹】【瑄】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禹，来源于白居易的《唐诗》《题新涧亭》，原文：原注：「一作刘禹锡《元日登高》」）

【珐】【术】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：谓叔术也

【芃】【砚】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

【嘉】【纾】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：黄祇临享，锡以休嘉

【倾】【旷】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
倾旷，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其二》，原文：娲簧静试醒松响，鲁酒聊倾旷荡怀

【珹】【理】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其四》，原文：琴理将忘曲，诗探未赋题

【青】【楹】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》，原文：浮萍何处来，青青绕我楹

【潮】【旭】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《贾侍郎自会稽使回篇什盈卷兼蒙见寄一首与余有挂冠之期因书数事率成十韵》，原文：天长百越外，潮上小江西

【佰】【飔】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【箬】【昀】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

【肖】【筹】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
肖，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：万福曾郎，容此不肖

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