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五行男宝宝测试打分

赵诗昊作者：赵诗昊2023-01-22 23:10:17

五行-男孩-姓名测试打分分析，

五行男宝宝测试打分

【杉】【烯】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
杉，来源于丁宝臣的《宋诗》《招通判沈兴宗游五泄》，原文：路缘萝茑荫杉松，翠壁丹崖不计重

【恣】【玢】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》，原文：荆浩家其间，烟霞恣麾呵

【昀】【元】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》，原文：勉勉成德，是在元子

【戍】【永】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戍永，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：戍楼西北望皇家，夏永南征岭海赊

【桥】【彻】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桥彻，来源于释道璨的《宋诗》《兰溪夜泊》，原文：桥上趁墟人，徃来彻清旦

【籍】【瞳】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
籍瞳，来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》，原文：君不见虞皇项籍两重瞳，成汤曹交皆九尺

【缘】【翰】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缘翰，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：异时南阳亲，缘附攀龙翰

【纾】【弛】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

【粤】【孝】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粤孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

【炅】【恺】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

【什】【勘】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
什，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：唐贤留风什，遗墨罗粉版

【旖】【隅】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

【翎】【嶛】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
翎，来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其一》，原文：自怜野燕翅翎短，空望江头鹳雀楼

【芨】【笈】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【燿】【境】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

【仑】【傅】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仑，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：玉光堕地惊昆仑，留侯气魄吞太华

【严】【瑞】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
严瑞，来源于方回的《宋诗》《行圃》，原文：雪少先夸瑞，霜严讳说寒

【诏】【旖】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诏，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：君今赴明诏，亨会在此辰

【淅】【典】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淅，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

【普】【乘】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
普乘，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

【泊】【缘】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泊缘，来源于方一夔的《宋诗》《送客出城》，原文：逐逐区中未了缘，此生飘泊是年年

【与】【鸥】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
与鸥，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：岂亡台榭芳，独与鸥鸟知

【颉】【勰】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

【嵊】【践】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【纲】【意】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纲意，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

【冽】【承】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《自雷适廉宿于兴廉村浄行院》，原文：当门冽碧井，洗我两足泥

【暄】【懿】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其四》，原文：暄云淑日消多少，花柳匆匆了却春

【燝】【重】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【狄】【樨】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：秦人、白狄伐晋

【謇】【茗】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

【庚】【婳】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其三》，原文：次第长庚都落去，日华犹未出扶桑

【廷】【匠】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
廷，来源于苏舜钦的《宋诗》《杨子江观风浪》，原文：朝廷布礼度，粲粲莫可删

【桑】【庭】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桑庭，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・得胜令》，原文：(唱)少甚么蓝桥饮玉浆，(做扶母科)(唱)扶着你萱堂，但觉的两耳畔波涛响，早过了扶桑，猛闻的洞庭湖橘柚香

【仁】【和】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仁和，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其一》，原文：仁恩和夜月，千古在慈闱

【箴】【琤】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箴，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：起看屋角悬，聊当座右箴

【白】【凡】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
白凡，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨彦文》，原文：昔者结交期白首，迩来倾盖凡几年

【汶】【淄】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

【易】【炯】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
易炯，来源于韦骧的《宋诗》《再和陈成伯见寄集句三首》，原文：道旧悠悠言易感，论心炯炯谊还亲

【楦】【罡】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

【普】【崧】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其二》，原文：普因干坤非外物，周闻法界祇圆音

【诏】【哲】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诏哲，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪》，原文：手诏可人心，吾君信明哲

【湫】【琬】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：遥通雁荡灵湫两，巍压龙门巨浪三

【虔】【澄】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
虔澄，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

【禄】【苓】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天被尔禄

【至】【鸠】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
至鸠，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：鹏乎与蜩鸠，涉辩非至理

【箴】【桢】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其三》，原文：笑言忘位貌，论议切箴规

【庄】【知】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庄知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：知庄子曰：「此师殆哉

【馚】【承】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于杜甫的《唐诗》《孟氏》，原文：承颜胝手足，坐客强盘[飧]

【虔】【瀚】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
虔，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：箧中尚有诗一编，持赠虽微意则虔

【种】【召】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种召，来源于刘攽的《宋诗》《双桧》，原文：爱棠不能如召伯，种柳自觉胜陶潜

【尔】【戈】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈，来源于苏过的《宋诗》《海南多鹿豨土人捕取率以夜分月出度其要寝则合围而周阹之兽无轶者余寓城南户外即山林夜闻猎声旦有馈肉者作夜猎行以纪之》，原文：朝来剥啄谁有馈，愧尔父老勤弓戈

【骥】【喻】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其一》，原文：人言骥堕地，意作千里骋

【町】【銮】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

【采】【融】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
采融，来源于陈元晋的《宋诗》《李徽猷病后许赏莲而未酬小诗发一笑》，原文：露融初日敷朝采，雨卷凉飚送晚香

【颐】【勖】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和钱君倚同司马君实二学士见过》，原文：何以解君颐，淡句无足娱

【烽】【晃】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
烽，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：只今烽火地，开辟无旷壤

【援】【尧】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：傍无蚍蜉援，日夜思归耕

【莱】【漪】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莱，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：室中无莱妇，童弱偶成四

【慕】【札】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慕札，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》，原文：此地旧传公子札，吾心真慕伯成高

【楚】【尧】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楚尧，来源于张耒的《宋诗》《发云山近岐亭望光蔡接尉氏》，原文：泽连楚梦悲秋野，山近尧封望日天

【骥】【栎】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骥，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：跛足慙追骥，凡材强就绳

【瑥】【烟】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于寇准的《宋词》《阳关引》，原文：塞草烟光阔

【郄】【谆】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

【亚】【盂】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《送殿院张奎漕京东》，原文：霜栢轻寒惊曙乌，使台东道亚风旟

【佐】【谊】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
佐，来源于孟浩然的《唐诗》《送丁大凤进士赴举呈张九龄》，原文：吾观鹪鹩赋，君负王佐才

【佶】【策】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

【旬】【椰】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：欲午犹支枕，经旬不过邻

【容】【勖】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
容，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：天仙模样好容仪

【景】【钏】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
景，来源于汪莘的《宋词》《江神子・江城子》，原文：一点离愁，相对景重重

【邵】【臻】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
邵，来源于朱辂的《宋诗》《自舂陵还题驿舍壁》，原文：邵陵北望几劳魂，白首慈亲日倚门

【翌】【篁】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

【夷】【桠】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：治则进， 乱则退，伯夷也

【岿】【桓】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》，原文：湖水无波亦蹴天，君山蟠结独岿然

【祁】【皤】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
祁，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：涧谿苹采采，夙夜被祁祁

【曦】【常】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曦，来源于陈杰的《宋诗》《冬晴散步》，原文：霜曦开畅月，雪蘤动阳林

【砺】【祯】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

【璩】【晳】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【虔】【渭】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：盥爵奠斝，载虔载恭

【滨】【朗】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
滨，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：老人衰病卧漳滨

【颉】【钊】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：端倪究盘颉，古初探炎

【正】【潜】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
正潜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其二》，原文：发愤潜心正下帷，一经传授宁馨児

【淳】【专】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淳，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：美酒酌悬瓢，真淳好相映

【博】【滦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
博，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉》，原文：端能发茶色，博亦资农利

【椎】【之】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
椎之，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：边臣之虑不及此，但知椎剥供苞苴

【骓】【情】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骓情，来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》，原文：斑骓去后情无那，紫燕飞还句更新

【梧】【钟】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
梧钟，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：疏雨梧桐，微云河汉，钟鼎山林无限悲

【熙】【冉】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熙，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：观万国、累洽重熙

【容】【琀】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
容，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：凛凛曹刘上，容容沈谢并

【灿】【典】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
灿典，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：二典勋华冠号荣，灿然三代继英声

【辽】【炫】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
辽炫，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：玉香焚静夜，银烛炫辽空

【汶】【颐】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

【炯】【晋】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炯，来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》，原文：泉流㶁㶁乱石底，丹光炯炯长松巅

【蓬】【采】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蓬采，来源于朱熹的《宋诗》《公济惠山蔬四种并以佳篇来贶因次其韵 蕨》，原文：西山采蕨人，蓬首尚倾国

【潭】【芗】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潭，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：西郊有潭菊，满以金船浮

【旨】【澄】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旨，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：诸公，须著力，尘缘扫尽，师旨坚求

【桓】【镌】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：此之桓国何以致

【意】【澎】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
意澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

【晗】【箪】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【耘】【泰】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

【尤】【与】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尤与，来源于牟巘的《宋诗》《和顾伯玉陈朝桧》，原文：隋唐而来尤可感，区区未数钱与李

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