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缺木国学男孩起名

邓薏作者：邓薏2023-01-23 01:12:59

缺木-男孩，

缺木国学男孩起名

【榭】【铭】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榭铭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

【蔳】【猷】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其一》，原文：遨头自愧非元老，滥总师干乏壮猷

【毓】【柏】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
毓，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：翦除败类毓良淑，宛若嘉谷纯无稊

【瑄】【昃】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

【豫】【梧】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
豫，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其五》，原文：新春游豫祈民福，红伞琱舆从两宫

【悟】【燏】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燏yù木火光貌。
国学点评
悟，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：近来恰似心头悟

【缃】【沛】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缃，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

【羡】【啸】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
羡，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：不羡鸳鸯侣，锺听景阳楼

【琰】【桥】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

【骋】【京】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《赠邹德年》，原文：我知造物自有意，将骋健骏先虚徐

【荣】【詹】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
荣詹，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其三》，原文：求文于白远何取，联第如詹时共荣

【燏】【潭】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【皓】【磐】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：有皓月、照黄昏，眠又未得

【景】【情】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
景情，来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》，原文：雪满群山景甚清，燕公乘兴绘娱情

【松】【琀】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
松，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：暗溪迟仙侣，寒涧闻松禽

【启】【园】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
启园，来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其一》，原文：绮园何必来为助，启诵安能更擅名

【瑥】【琢】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：平生琢句肯浪与，持此饯别今文通

【晤】【绡】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：英晤早明当道李，勤书频事镇心瓜

【本】【锋】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
本锋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十四》，原文：东面兵强莫（京本作「休」）与战，西出西方不可当（京本作「出西面酉酉难当」），勿与动锋鎗（辛本、川本作「鬬刀鎗」，京本作「勿与鬬锋芒」）

【之】【苏】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
之苏，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：山斗才名，冰霜节操，苏赵如今重见之

【舜】【樨】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
舜，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：此夕薰风息舜弦

【元】【般】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
元般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・中吕/粉蝶儿》，原文：又不敢东转西移，守着那甲杖库也不似这般费心劳力，将元帅那护身符在意收者

【悟】【屿】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
悟，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：何悟非所冀，得君在扁舟

【庆】【丁】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
庆丁，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：庆泽贻谋远，光华变世丁

【棣】【境】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：棠棣荣何盛，皇华节更尊

【芗】【巡】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：弥文辉竹帛，备物俨萧芗

【孝】【景】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
孝景，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：孝文且如此，何况景武皇

【种】【蕖】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
种蕖，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：方湖涵深碧，移种水芙蕖

【锋】【笃】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
锋，来源于刘敞的《宋诗》《挽宋道中词》，原文：常恨神锋隽，端成中道伤

【瑧】【朝】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于邹浩的《宋诗》《凭栏》，原文：朝天坊里朝天客，北去朝天已赐环

【时】【启】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
时启，来源于王维的《唐诗》《从岐王过杨氏别业应教》，原文：严城时未启，前路拥笙歌

【枫】【舸】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

【术】【逵】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
术逵，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

【堰】【珵】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

【原】【棂】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
原，来源于赵蕃的《宋诗》《书方伯谟窗间》，原文：白云原上宅，比并孰堪兄

【烽】【榭】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烽，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：玉关保障烽燧惊，豺狼塞路人踪绝

【堇】【迪】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

【零】【桢】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
零，来源于范飞的《宋词》《满江红》，原文：律转黄钟，尧尚、零星一叶

【莱】【远】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莱远，来源于陆游的《宋诗》《泛瑞安江风涛贴然》，原文：蓬莱定不远，正要一颿风

【麓】【烽】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《过石壁》，原文：两峰夹天高，一水绕山麓

【其】【援】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
其援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

【飔】【袤】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飔，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：孤山畴昔盛开时，十里香飔飞不绝

【矜】【钊】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
矜，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：一代衣冠矜阀阅，同时父子筦枢机

【箫】【遒】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
箫，来源于沈辽的《宋诗》《箫鼓曲》，原文：感此箫鼓曲，已堪华髪衰

【年】【籍】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
年籍，来源于宋伯仁的《宋诗》《琼花》，原文：珠帘十里春狼籍，且把天香作旧年

【奥】【樗】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奥，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：五咏八吟鉆古奥，四豪六逸共周旋

【隽】【珧】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵郑同年饯行》，原文：一官自食天水草，羣隽追奔风马牛

【阑】【桥】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
阑桥，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：水上朱阑小渡桥

【烯】【樗】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒问斧》，原文：朝伐一樗死，暮伐千樗蘖

【韫】【炘】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
韫，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：烟消火力寒，拨灰开韫匵

【京】【桥】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
京桥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 三十六》，原文：将至门桥幷台屋（京本作「楼台屋上」），必应大水漫街衢，预办早防虞（京本作「危」）

【之】【皖】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
之皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

【滔】【萧】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滔，来源于文天祥的《宋诗》《阳罗堡第八》，原文：朝廷任猛将，宿昔恨滔滔

【瀚】【薏】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

【虔】【犹】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虔犹，来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》，原文：郑虔才大犹遭骂，重愧持杯许脱簪

【楦】【馠】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馠hān木芳香。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

【札】【奕】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
札，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：劳君书札数问讯，深愧薄材无象肖

【棣】【嵊】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其一》，原文：朝廷矜棣萼，人物得熊罴

【与】【禺】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
与禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：我今以选来番禺，事与昌黎殊不类

【暌】【琰】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十二》，原文：阳彩皆阴翳，亲友尽暌违

【娄】【箴】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
娄，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

【蔳】【珺】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

【策】【苏】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
策苏，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：从成拒秦帝，策决问苏君

【稷】【旎】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：且君而逃臣，若社稷何

【祁】【峰】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《答方俊甫投赠二首 其一》，原文：难从杨子通奇字，却羨祁公学草书

【瑗】【晰】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

【珹】【茯】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

【承】【菀】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：良日惟丁，灵承不爽

【芉】【冉】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【芾】【暄】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

【子】【蓬】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
子蓬，来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其一》，原文：篱根半落春江水，稚子蓬头采洲芷

【蓁】【波】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

【君】【珵】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
君，来源于吕本中的《宋诗》《新郑路中》，原文：劝君以金屈卮，赠君以长短歌

【覃】【同】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
覃同，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

【芈】【悟】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

【恢】【玄】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
恢玄，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

【未】【锋】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
未锋，来源于叶梦得的《宋诗》《与晁激仲夜话》，原文：外家文采到诸郎，凛凛词锋未可当

【望】【蕋】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
望，来源于杜安世的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春残日永人相望

【瑱】【情】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【洛】【篌】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洛，来源于沈佺期的《唐诗》《洛阳道》，原文：九门开洛邑，双阙对河桥

【萧】【恢】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
萧恢，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：才华警敏恢牛刃，行李萧疎跨鹤仙

【稽】【轩】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
稽轩，来源于左誉的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：夜忆清轩上，都忘居会稽

【诏】【匡】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
诏匡，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：匡时存诏令，谋国见丞疑

【笙】【濡】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笙濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：薰风香麈尾，月露濡桃笙

【晣】【绪】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【君】【芈】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
君，来源于苏辙的《宋诗》《程之元表弟奉使江西次前年送赴楚州韵戏别》，原文：送君守山阳，羨君食淮鱼

【樟】【绅】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樟，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

【皓】【崇】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皓崇，来源于李商隐的《唐诗》《药转》，原文：长筹未必输孙皓，香枣何劳问石崇

【言】【敖】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
言敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

【翊】【闰】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翊，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宇永同休

【汉】【骃】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
汉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：（见同书卷六六《罗汉部》）

【琥】【瑗】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琥，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：春酒杯浓琥珀薄，冰浆椀碧玛瑙寒

【崧】【亦】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崧亦，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：野客元耕崧岳田，得游衡岳亦前缘

【兴】【朴】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兴朴，来源于陆游的《宋诗》《日暮》，原文：朴学无关道废兴，更堪衰与病相乘

【杨】【至】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨至，来源于刘克庄的《宋诗》《壬辰春上冢五首 中》，原文：当日伯夷兄弟瘦，至今杨震子孙清

【怀】【燿】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
怀，来源于徐冲渊的《宋词》《水调歌头》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

【芗】【恺】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：我已冥心芗泽观，何须江水对轩渠

【皋】【识】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皋识，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：世无九方皋，谁识骊与駹

【魁】【辕】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
魁，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：渠魁缚致藁街前，四野腥膻行涤荡

【枫】【彰】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
枫，来源于陆凝之的《宋词》《念奴娇》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

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