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缺金诗经小孩测试打分

周陵瑄作者:周陵瑄2023-01-24 11:00:02

缺金-姓名测试打分分析-诗经,

缺金诗经小孩测试打分

【情】【影】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
情影,来源于李流谦的《宋诗》《即事 其二》,原文:花影入帘情苒苒,竹风挨枕梦悠悠

【乘】【明】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
乘明,来源于蔡肇的《宋诗》《敬用无咎学士年兄长韵上呈子方太仆》,原文:画图遣奏朝明光,诏书留典真乘黄

【馚】【郝】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

【曜】【识】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曜识,来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:欲识恩华重,宸章七曜悬

【瞻】【旬】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瞻旬,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三》,原文:不瞻犀柄动经旬,忽报巾车独辗春

【砺】【郄】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
砺,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》,原文:虎北奚南迥,居然带砺全

【文】【銮】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
文銮,来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》,原文:文章进直金銮殿,槽枥空余宝马鞍

【椿】【悦】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:含生普洽□鸿福,圣寿比仙椿

【淅】【净】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
淅,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:斯言傥有徴,便可具接淅

【常】【子】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
常子,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:但令父子常相守,敛版扶犁味总长

【锐】【笠】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
锐,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:愿采谋略长,勿倚干戈锐

【胥】【圆】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
胥,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:当仁如退让,末迹定沦胥

【纴】【宸】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

【曦】【睿】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曦,来源于李正民的《宋诗》《大暑呈彦章内翰》,原文:亭午炎曦转毂迟,好风时复问雄雌

【翎】【谒】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》,原文:晒翎斜日鸥来熟,印迹平沙雁到新

【什】【憬】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
什,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:厥初经界失区画,比近立租相什伯

【时】【永】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
时永,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》,原文:瓯粤州闾临去日,永嘉乡井入朝时

【史】【卓】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
史卓,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:二公才德冠天下,青史褒名卓难亚

【巡】【旬】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
巡旬,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:逡巡十旬浃,生意何鲜鲜

【钲】【曦】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》,原文:西山已暗隔金钲,犹照东山一抹明

【昉】【尚】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始不亲迎昉于此乎

【尚】【经】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
尚经,来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》,原文:自是先生高尚,无限经纶才略,飘泛寄江湖

【夕】【烊】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
夕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 送真用《太安》。》,原文:神夕奄虞,忽乘青冥

【韧】【昙】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【湘】【戈】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
湘戈,来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》,原文:只画潇湘与洞庭,于今却在兵戈里

【娄】【骥】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
娄骥,来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》,原文:神骥渴死追无踪,离娄眩目迷虚空

【燮】【暄】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燮,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:伫想君正烦燮理,一封召入为霖雨

【桓】【徽】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
桓,来源于周紫芝的《宋诗》《桓公祠》,原文:苏峻兵方急,桓公气未平

【鑫】【琯】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》,原文:滕王阁畔樽罍共,房琯湖中啸咏同

【钥】【曦】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钥,来源于张伯玉的《宋诗》《后庵试茶》,原文:巖边启茶钥,溪畔涤茶器

【青】【诣】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
青诣,来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:送君青门外,远诣沧海汜

【筹】【新】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
筹新,来源于李曾伯的《宋诗》《枕上偶成》,原文:灯残衾薄新寒力,听彻更筹五五敲

【钏】【月】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钏月,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:璧珰翡翠双明月,宝钗玉钏衣如雪

【合】【诚】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
合诚,来源于曹勋的《宋诗》《和程进道见贻》,原文:我诚老宾客,合爪喜见之

【绪】【芍】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
绪,来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》,原文:一番幽会,只觉添愁绪

【雯】【姝】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【隋】【冬】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
隋冬,来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》,原文:引舟西上正隆冬,千里隋堤雪翳空

【竣】【纾】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

【搦】【储】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:使我苦勉不少得,搦笔欲下先惭羞

【绚】【翎】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绚,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

【朝】【莱】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
朝莱,来源于欧阳修的《宋诗》《太清宫烧香》,原文:我是蓬莱宫学士,朝真便合列仙官

【童】【苓】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
童苓,来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山(初,贯休诗名未振。时南楚才人,竞以诗送轩辕先生归罗浮山,计百余首矣。后贯休因吟一章,羣公于是息笔。)》,原文:龙马便携笻竹杖,山童常使茯苓精

【旌】【奈】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旌奈,来源于刘筠的《宋诗》《句 其一○》,原文:坐席久虚温树老,心旌无奈楚风辰

【境】【惜】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
境惜,来源于贺铸的《宋词》《连理枝》,原文:赖醉乡、佳境许徜徉,惜归欤不早

【徽】【袁】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
徽,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一一二》,原文:衲僧活计绝丝毫,万古徽猷是今日

【闻】【诚】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
闻诚,来源于项安世的《宋诗》《纪山寺观梁宣明二帝陵》,原文:已见世诚宵斫柱,又闻阿铣晓扬旌

【勖】【乘】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勖乘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

【锐】【逸】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
锐,来源于谢逸的《宋诗》《从黄宗鲁乞怪石》,原文:鄙夫须髯锐如戟,青眸皓齿不我俦

【缮】【弈】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:恭惟上隆宽,缮写臣谨按

【璨】【砚】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璨,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》,原文:光精璨璨夺剑戟,清寒拂拂生衣裘

【新】【漪】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
新漪,来源于张扩的《宋诗》《题荷亭诗》,原文:风漾绿漪连,新荷照水圆

【凡】【仁】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
凡仁,来源于王十朋的《宋诗》《游万杉院 其二》,原文:借问山中有何宝,仁宗飞白字非凡

【识】【唯】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
识唯,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》,原文:二老旧游唯我在,后生谁复识苍颜

【椒】【常】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椒常,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:毕事登山椒,常服更短后

【同】【瓷】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
同,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 五》,原文:下同

【召】【璁】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
召,来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》,原文:会须早命驾,即日当召还

【煦】【白】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
煦白,来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》,原文:桃带酒容红煦煦,李余粉态白娟娟

【纤】【酝】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纤酝,来源于鲁某的《宋诗》《百丈甘》,原文:碧玉纤纤百丈高,仙家曾用酝香醪

【珊】【影】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珊影,来源于杨备的《宋诗》《促粧钟》,原文:蟾蜍影落珊瑚架,照得僊城下界来

【舜】【睨】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
舜,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》,原文:不见舜与跖,鸡鸣辨存亡

【罡】【页】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
罡,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:罡风洒毛髪,铎语空蝉联

【郄】【荏】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:秦痔从来易得车,郄枝今比我何如

【援】【什】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
援什,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:以所涉李煜,曾是南唐之主,而徐铉生活于五代者亦四十余年,且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什,故仍援例录补,俾成完帙

【陟】【晖】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
陟晖,来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》,原文:禅闗无复老莱衣,陟屺心摧怨夕晖

【慈】【戚】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
慈戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:故州闾乡党称其孝也,兄弟亲戚称其慈也,僚友称其弟也,执友称其仁也,交游称其信也

【珵】【时】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【悦】【珧】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
悦,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:颜色苟能奉亲欢,悦口不存旨与嘉

【姝】【柯】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
姝,来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:姝媛被奇服,丝竹罗中堂

【徽】【固】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
徽固,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》,原文:仙驭虽邈,徽音固存

【川】【盂】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
川,来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》,原文:风流富川盛,善政久濡霑

【钥】【湲】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
钥,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:佛以右指开塔户,出大音声却关钥

【憧】【嫣】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》,原文:万物递先死,憧憧尝未寂

【缘】【情】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缘情,来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其二》,原文:世路难跻缘峻崄,人情易见为炎凉

【仪】【史】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仪史,来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》,原文:太史沅湘笔,仪曹永柳诗

【焓】【琤】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:长言为我澡袢暑,洒目万线琮琤悬

【璁】【严】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璁,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

【川】【逵】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
川逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

【淇】【璁】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《辟阳城》,原文:荒城在高岸,凌眺俯清淇

【虔】【姿】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
虔,来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》,原文:办着一片虔心把香烧,将恁那恩来报

【澄】【晰】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澄,来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》,原文:经营万余家,澄澈去无际

【炅】【崇】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chóng高明宏大。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

【銮】【珐】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
銮,来源于韦庄的《唐诗》《谒蒋帝庙》,原文:金陵客路方流落,空祝回銮奠酒巵

【仓】【芗】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仓,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:桓魋及臧仓,尝毁圣与贤

【绅】【永】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绅永,来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》,原文:将大书诸绅,佩服永弗谖

【遒】【纾】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
遒,来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》,原文:鸢飞突去何遒疾,大鸡还呼小鸡出

【镌】【峨】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
镌峨,来源于潘牥的《宋诗》《江行》,原文:嵯峨如许石,直欠一镌题

【璂】【楚】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【资】【瑞】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
资瑞,来源于罗让的《唐诗》《梢云》,原文:殊质资灵贶,凌空发瑞云

【胥】【郦】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
胥,来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》,原文:乡胥改割全隠匿,妾典衣裳空被追

【新】【墨】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
新墨,来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》,原文:凋零我亦鬓星星,旧墨新刊百念轻

【奘】【浅】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【宸】【白】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
宸白,来源于陈允平的《宋诗》《郭西文孝庙》,原文:帝子宸游白玉京,江南遗庙尚丹青

【鑫】【元】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其二》,原文:笑咏车斜征雪事,诸君本本又元元

【俞】【弛】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「俞,咨

【巡】【霄】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
巡霄,来源于元稹的《唐诗》《松鹤》,原文:逡巡九霄外,似振风中铎

【翼】【炅】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翼,来源于范祖禹的《宋诗》《送七主簿赴龙水》,原文:送子西南归,恨无羽翼从

【析】【瑜】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
析,来源于赵崇嶓的《宋诗》《龙翔宫》,原文:地辟金光界,龙飞析木津

【翰】【真】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翰真,来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》,原文:正道以身为屏翰,真儒于此见渊源

【珐】【礴】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏石》,原文:花边矹尔尽奇品,林下礴然无俗格

【钊】【庄】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

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