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缺水带翙字富贵男宝宝起名

傅辕青作者：傅辕青2023-01-24 14:17:37

缺水-男孩，

缺水带翙字富贵男宝宝起名

【柃】【醇】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于郑思肖的《宋诗》《董仲舒不窥园图》，原文：西汉诸儒君最醇，无人见面意应深

【召】【淅】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：不俟更书满，行聆迅召宣

【蕋】【禧】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

【挚】【休】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

【澄】【诏】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《送中姪》，原文：澄波漾残晖，羣峰插晴天

【虢】【戎】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
虢戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

【恒】【筹】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
恒，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：魏阙心恒在，金门诏不忘

【华】【胥】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
华胥，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：华胥梦，愿年年、人似旧游

【本】【忻】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
本忻，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：夏气忻已深，今古本如故

【憬】【航】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
憬航，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【旎】【津】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

【淮】【潮】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淮潮，来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》，原文：到淮适值晚潮来，满淮鼓吹风波吼

【颜】【潆】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》，原文：慈颜有喜，祚我圣君

【峻】【孝】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峻，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：峻岭通山去，寒潭对刹渟

【闲】【蕴】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闲蕴，来源于戴叔伦的《唐诗》《听霜钟》，原文：静听非闲扣，潜应蕴圣踪

【涛】【萱】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：涛惊堆万岫，舸急转千溪

【皤】【崎】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皤，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：齿少蔚未冠，心古先已皤

【卫】【治】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
卫治，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・斗鹌鹑》，原文：孔子弃职而归，投于卫灵公，与之言治国之道

【般】【史】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
般史，来源于喻良能的《宋诗》《弄水亭次李察院韵》，原文：昔日紫微今御史，两翁诗句一般清

【珹】【涛】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：茭葑春还合，波涛暮自平

【元】【淙】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《夜热》，原文：甘澍何时来，太息忧元元

【淅】【德】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淅，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖述志 其二》，原文：多金未羨陶朱富，淅玉姑为杜老炊

【轩】【治】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轩治，来源于王迈的《宋诗》《呈竹轩张史君二首 其一》，原文：竹轩治郡政成时，却值王孙庆玉墀

【津】【芾】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
津，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：』敍龙津曰：『士马更戍往来

【辽】【淖】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
辽，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：归来恰似辽东鹤，城郭人民

【航】【纲】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
航纲，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：官曹权纪纲，行李半舟航

【觅】【淅】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
觅，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：谁夜持山去难觅

【峰】【郝】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峰，来源于邓剡的《宋词》《烛影摇红》，原文：未羡眉山，两峰儿子中峰我

【郦】【鹤】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

【泷】【铭】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
泷铭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：空镵欧阳铭，松风悲陇泷

【濡】【未】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
濡未，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

【霁】【永】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霁永，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》，原文：岳寺清秋霁，宸游永日闲

【时】【郇】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
时郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

【祈】【峰】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祈峰，来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》，原文：西峰高且峻，下有祈灵祠

【缤】【憧】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》，原文：楼船潋灔轻浪，鸥鹭缤纷满天

【子】【昃】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
子昃，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：外台差注重求材，天子急人方旰昃

【崔】【傅】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
崔傅，来源于白居易的《唐诗》《四年春》，原文：分司吉傅频过舍，致仕崔卿拟卜邻

【浠】【铮】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

【芉】【涛】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【溯】【璂】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

【林】【漳】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
林漳，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其二》，原文：漳南开士好丛林，慧剑何年出水心

【笈】【畚】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

【瞻】【汉】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瞻汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 轘辕道》，原文：险绝称汉关，晨跻瞻一室

【津】【卓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
津，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：牙樯喜色津津

【琥】【隋】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

【渤】【伦】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渤，来源于叶适的《宋诗》《哭郑丈四首 其三》，原文：京都通百郡，溟渤汇群川

【翡】【謇】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《雨中酴醾》，原文：翡翠堆头乱不梳，梅花脑子糁肌肤

【承】【漪】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
承漪，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：玉甃承丹垩，璇题漾碧漪

【宗】【涧】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宗涧，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

【沅】【舸】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沅，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：沅湘到处有司马，嵩华至今谈小苏

【郁】【鸢】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郁，来源于陈与义的《宋诗》《题长冈亭呈德升大光》，原文：发发不可迟，帝言频郁穆

【矗】【淅】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
矗，来源于赵汝愚的《宋诗》《金溪寺梅花》，原文：金溪有梅花矗矗，平生爱之看不足

【恤】【楚】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恤楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚不几十年，未能恤诸侯也

【洵】【衡】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

【禹】【文】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禹文，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：洛龟圆文锡神禹，箕子陈范畀周武

【冶】【洛】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冶洛，来源于李白的《唐诗》《君马黄》，原文：共作游冶盘，双行洛阳陌

【润】【里】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
润里，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：天然句满眼，润色谢东里

【竺】【峰】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
竺峰，来源于朱熹的《宋诗》《何君飞仙》，原文：巨灵擘破三千丈，西竺飞来第二峰

【虞】【浠】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

【旆】【莱】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旆莱，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：而今返旆蓬莱去，直欲追寻赤松子

【治】【自】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
治自，来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》，原文：使君当自逸，治状已光前

【其】【繁】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
其繁，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：灌溉养春茁，芟除去其繁

【沛】【辕】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
沛，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：不料西南风，滂沛遽如许

【荏】【洲】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
荏洲，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

【隅】【怀】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
隅怀，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郄成子》，原文：陈乐无懽璧在隅，宰臣怀智有微谟

【缮】【缈】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

【棋】【欢】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棋欢，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其四》，原文：稍忆棋争胜，还须饮尽欢

【禺】【骅】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

【常】【浩】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
常浩，来源于卫宗武的《宋诗》《钱竹深招泛西湖值雨即事》，原文：浩浩云常浮，垂垂雨不止

【亦】【淅】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亦淅，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：观君气如虹，接淅亦可美

【笃】【衍】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笃，来源于沈辽的《宋诗》《赠清道》，原文：少年好书老弥笃，牙籖锦囊数百轴

【润】【寓】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
润，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

【淬】【季】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淬，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：切玉锋休淬，垂天翅罢翔

【巍】【普】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
巍，来源于杨备的《宋诗》《石阙》，原文：双石巍巍慰眼青，满朝珍重佐公铭

【帧】【华】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【渤】【宸】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渤，来源于徐积的《宋诗》《华山 其三》，原文：泉脉无声通渤澥，松梢有韵拂蟾蜍

【汶】【珲】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

【仟】【潜】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【晖】【爕】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晖，来源于张说的《唐诗》《还至端州驿前与高六别处》，原文：旧馆分江日，悽然望落晖

【奂】【荣】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奂荣，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

【蘅】【潭】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

【恤】【珈】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恤，来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》，原文：上有明王颁诏下，重选贤良恤孤寡

【漳】【唯】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漳唯，来源于李远的《唐诗》《悲铜雀台》，原文：唯有漳河水，年年旧绿波

【容】【斌】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 真宗室用《熙文》。仁宗室曲同郊祀，送神亦同。》，原文：清浄无为，盛德之容

【馚】【沅】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其二》，原文：近闻沅水路，今亦是风寒

【般】【栎】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋师使成公般戍周而还

【鉴】【澧】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鉴，来源于黄裳的《宋诗》《寿安太君挽辞》，原文：晓台空匣鉴，秋露谩沾衣

【浦】【翰】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浦翰，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：有鸟生江浦，霜华作羽翰

【践】【鸠】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
践，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：吾闻句践国，昔有鸱夷子

【瑧】【明】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于文益的《唐诗》《华严六相义颂》，原文：不留意，绝名字，万象明明无理事

【缤】【章】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缤章，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

【韪】【淬】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

【笃】【漪】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笃，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：斯言既笃信，诗礼不复闻

【浚】【绰】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：美人在浚都，旌旗绕楼台

【祁】【忻】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
祁，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：天仗祁连外，穷荒鸟雀呼

【渌】【屿】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》，原文：白须照水湖光净，渌酒留人鸟哢频

【榆】【缈】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榆，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：佛狸定送死，榆关不须扃

【滇】【萧】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

【慕】【隅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
慕隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：是维见恋慕，作诗赠路隅

【杉】【文】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
杉文，来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》，原文：昭陵龙去奎文在，万岁灵杉守百神

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