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缺水五行男孩取名

罗桑钊作者：罗桑钊2023-01-24 18:21:49

五行-缺水-男孩，

缺水五行男孩取名

【虞】【潭】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
虞潭，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：行吟望西北，赴难有虞潭

【瀚】【潮】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瀚，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：轻赍绝瀚海，间道袭昆邪

【虢】【冕】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

【阔】【旒】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
阔，来源于释智圆的《宋诗》《赋得送人自阙下还吴》，原文：烟水东南阔，风帆旦夕飞

【琤】【泱】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

【粤】【文】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
粤文，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：粤从有文字，精气铢于緜

【烯】【鹤】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：独鹤嶷瘦姿，层冰烂清尚

【纪】【文】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纪文，来源于杜牧的《唐诗》《新定途中》，原文：无端偶效张文纪，下杜乡园别五秋

【诀】【备】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
诀备，来源于刘驾的《唐诗》《送李殷游边》，原文：行装不及备，西去偶然诀

【润】【翡】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
润，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》，原文：玉润碧鲜，无风亦寒

【存】【凛】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
存凛，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》，原文：回貤异渥未之闻，凛凛干淳生气存

【陇】【翡】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

【鹤】【弈】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鹤，来源于尚颜的《唐诗》《送徐道人东游》，原文：引猿秋果熟，藏鹤晓云深

【言】【涧】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
言涧，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：谓言山石生涧沟，追琢尚可王公羞

【壬】【峨】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
壬峨，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：嵯峨当丑位，壬癸洞灵君

【葭】【航】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
葭，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：霜葭扬飞熛，敦迫海风恶

【昶】【闲】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【谧】【砺】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

【孝】【柏】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
孝柏，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

【骅】【临】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骅临，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 踏青》，原文：缟裙红袂临江影，青盖骅骝踏石声

【虢】【乾】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

【珈】【壬】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

【白】【凛】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
白凛，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》，原文：昔年白笔惊人凛，今日清风过岭寒

【恣】【浩】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
恣浩，来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》，原文：荆浩家其间，烟霞恣麾呵

【沐】【杨】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沐杨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》，原文：子云徒献长杨赋，肯念高皇沐雨秋

【决】【泽】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
决泽，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》，原文：年年箫鼓报丰穰，决渠为雨润泽美

【天】【白】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
天白，来源于李贺的《唐诗》《开愁歌》，原文：壶中唤天云不开，白昼万里闲凄迷

【白】【典】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
白典，来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》，原文：典午纪中摇落语，白头洄溯不胜悲

【町】【和】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
町和，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

【畚】【休】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

【琮】【湛】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琮，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

【子】【郦】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
子郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

【秭】【渊】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

【彬】【芈】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
彬，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：玉堆深媿白，黛泼不如彬

【磊】【耘】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：故用浇君磊隗胸，莫令鬓毛雪相似

【匠】【琲】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《依韵和判府司徒侍中雪霁登休逸台》，原文：写景不须搜画笔，诗参化匠自天成

【淖】【琥】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》，原文：渠溢门庭淖，园荒草树稠

【勰】【艾】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【霄】【卿】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
霄卿，来源于孔平仲的《宋诗》《寄张江州》，原文：干尽公卿冷眼看，目悬霄汉望鸳鸾

【秉】【益】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
秉益，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：许身初择义，遇主益秉节

【涧】【钲】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涧，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：违尔涧底石，彻我庭中莎

【麓】【皤】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
麓，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：见竹如见公，北麓能不俗

【觅】【蓁】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
觅，来源于徐集孙的《宋诗》《借林可山韵饯萝屋僧》，原文：便辞京口去，觅取近诗开

【晤】【奂】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

【晔】【缥】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

【鼎】【沉】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鼎沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《读史 其一》，原文：泗水飞沉周宝鼎，霸城遏住汉铜人

【治】【坤】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
治坤，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：治才和上下，力可正干坤

【勰】【铭】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【理】【津】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
理津，来源于赵蕃的《宋诗》《张以诗卷来再用韵谢之》，原文：昔在蛮荆孰疆理，后来秦汉始津涯

【仞】【秉】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
仞，来源于王应麟的《宋诗》《天童寺》，原文：明朝尚有登高兴，千仞冈头一振衣

【辰】【洲】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
辰洲，来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其三》，原文：若为池上星辰履，谩与瀛洲作画图

【阑】【傅】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：梧桐独知秋，一叶堕井阑

【缈】【良】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缈良，来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其二》，原文：东庄良不遥，十里望缥缈

【袤】【徽】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

【畚】【堰】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

【溯】【资】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
溯，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：溯风何敢祝淮神，青律飞灰气自醇

【虢】【郁】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

【斌】【源】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【博】【严】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
博严，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：年华春早鸡声里，博望秋严霜气中

【渭】【杉】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渭，来源于李频的《唐诗》《赠李将军》，原文：走马辞中禁，屯军向渭州

【匠】【阜】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
匠阜，来源于李曾伯的《宋诗》《赋家山夕秀 其一》，原文：本因累土作层台，巧匠俄为小阜堆

【泽】【涧】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泽涧，来源于袁默的《宋诗》《次韵蒋不回惠山行见赠》，原文：太湖光射夕阳间，涧泽相通财必育

【明】【瞳】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
明瞳，来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》，原文：名言一坐令谁听，老病双瞳为子明

【沧】【种】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沧种，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋苇》，原文：山居种苇意如何，相见沧江渺渺波

【博】【燿】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：六博在一掷，枭卢叱回旋

【勃】【琬】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勃，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》，原文：唼草芽，啑杨花，勃勃春沫吹春莎

【洲】【琀】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
洲，来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》，原文：持竿湘岸竹，爇火芦洲薪

【尚】【浩】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
尚浩，来源于张埴的《宋诗》《赠云留道人 其二》，原文：往往诸公眼亦青，尚疑崔浩是前生

【珲】【影】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：永夜闲阶卧桂影

【忻】【域】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
忻，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：黄卷圣贤忻对语，青云岐路祗低颜

【嘉】【洛】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嘉洛，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：东嘉侔洛师，雅号士渊薮

【羡】【恤】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》，原文：朝来秋声发舟树，羡君先我山中去

【淅】【德】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淅，来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》，原文：寒泉潄石齿，淅沥鸣瑶琴

【筝】【泊】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：长安二月花满城，插花女儿弹银筝

【沥】【冶】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沥，来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》，原文：俗耳未容听滴沥，水瓶聊遣挹泓澄

【隽】【傅】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
隽，来源于赵必的《诗》《和同社饯梅》，原文：吟翁饯梅行，诗句真隽永

【沦】【泓】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沦泓，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：泓尤沦弃敢自爱，老龟支床息犹在

【胧】【霁】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
胧霁，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慕公实》，原文：半轩苍莽雨初霁，一钓清泠月正胧

【勃】【徵】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

【闳】【洛】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

【勉】【榷】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勉，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：一官走穷僻，百事真黾勉

【畚】【潆】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

【域】【虢】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
域，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

【淖】【泽】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

【谧】【懿】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

【休】【筹】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
休筹，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和张宗益工部初到相台书事》，原文：园池开拓费经筹，雅意奚专自宴休

【檀】【骅】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
檀，来源于周紫芝的《宋诗》《金刚般若波罗密经》，原文：旃檀香及薝卜花，供养恭敬常作礼

【晔】【洌】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晔，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：晔晔天下才，西走尧舜宾

【湛】【壬】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
湛，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：涓涓一滴泉，湛湛三危露

【涧】【辽】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涧，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 白猿峰》，原文：兹山俯南涧，水洁影如颓

【澄】【航】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
澄航，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：迟迟暖日离筵启，渺渺澄江画航归

【绎】【勉】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
绎，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：绎之为贵

【治】【笙】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
治笙，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

【禄】【休】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禄休，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：纳禄诚休矣，归耕久晏然

【尹】【泷】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》，原文：筹驿尹师鲁，诗坛梅圣俞

【仲】【淅】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仲淅，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：商歌浊酒聊慰怀，君不见仲尼旅人常接淅

【湛】【朴】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湛，来源于叶梦得的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：怪得吟诗无俗语，十年肝鬲湛寒辉

【洛】【淼】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洛淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

【恒】【杉】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恒，来源于张商英的《宋诗》《赞喻弥陀画丈六佛》，原文：恒河沙劫，金刚不坏

【隅】【源】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隅源，来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》，原文：松竹阴幽径，清源涌坐隅

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