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缺火有涵养男孩姓名打分

罗允旬作者：罗允旬2023-01-25 14:42:52

缺火-男孩-姓名测试打分分析，

缺火有涵养男孩姓名打分

【理】【渭】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
理渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》，原文：（吕渭）循涯通妙理，步胜获幽寻

【轼】【辽】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

【颜】【玺】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颜，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”颜渊问为邦

【骋】【楚】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骋楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：林楚怒马及衢而骋，阳越射之，不中，筑者阖门

【弛】【郇】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
弛，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其一》，原文：卷帘将复辟，弛卫忽登仙

【骞】【伦】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
骞伦，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：伦魁合骞飞，吏选何回翔

【政】【悟】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
政悟，来源于陆佃的《宋诗》《送虞太熙学士知太平州》，原文：曾传嚼蜡风情外，更悟烹鲜政事中

【璐】【杨】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

【执】【州】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
执州，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六州清唱，六么妙舞，执乐仍呼六妓

【韬】【珈】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韬，来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》，原文：太公六韬岂不善，颠秦蹶项或所需

【璋】【术】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》，原文：断璋残璧忽我赠，把玩溢目惊辉光

【麟】【澧】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
麟，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风露湿麒麟

【荣】【纶】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荣纶，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其二》，原文：紫诰恩华重，青纶命服荣

【霆】【章】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
霆章，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：令出风霆行，章分云汉抉

【至】【年】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
至年，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：打不杀，至今年年有个四月八

【骥】【麟】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骥麟，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

【镌】【毓】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
镌，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：镌错碧甖鸊鹈膏，铓锷已莹虚秋涛

【缔】【惟】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缔惟，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

【薏】【翀】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

【卫】【理】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
卫理，来源于梅尧臣的《宋诗》《樊推官劝予止酒》，原文：取乐反得病，卫生理则那

【冉】【札】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冉札，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：冉冉光阴玄鬓改，勤勤书札旧情深

【扬】【尔】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
扬尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：沃然原隰洗妖气，浩尔沟渎扬平流

【缈】【烽】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缈，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：回首处，青楼缥缈，朱箔重深

【阑】【羡】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
阑羡，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

【鸯】【琛】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸯，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》，原文：昨夜姮娥呈巧妙，眼睛直上绣鸳鸯

【晤】【零】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晤零，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：得失有如此，飘零晤良游

【崇】【旨】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崇旨，来源于朱千乘的《唐诗》《送日本国三藏空海上人朝宗我唐兼贡方物而归海东诗（幷序）》，原文：留学幽微旨，云关护法崇

【凌】【涛】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凌涛，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《新水令》，原文：挨不过凌逼，身沈在浪涛里

【慷】【章】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
慷章，来源于程俱的《宋诗》《谿行叹》，原文：长谣飞仙章，慷慨三叹息

【执】【渲】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇执□菜，祝帅妇以入

【鸠】【驰】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
鸠驰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：鸣鸠不栩堪供杖，老骥驰思渠假鞭

【品】【重】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
品重，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

【烟】【俞】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
烟俞，来源于王昌龄的《唐诗》《城旁□□[一]伯二五六七下同》，原文：[二]余疑「开」为「闭」误，俞云：「烟尘四合则虏起，今匈奴不出，故开霁也

【言】【朔】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
言朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不告朔则何为不言朔也

【詹】【燿】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
詹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》，原文：詹侯老文称大手，乐府诗高古无有

【蕋】【琢】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

【朗】【箫】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朗，来源于韩淲的《宋诗》《别子似》，原文：清风朗月闲倾酒，流水高山漫赋诗

【奈】【缎】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奈，来源于韩元吉的《宋词》《燕归梁》，原文：天香不奈远相寻

【骋】【庭】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骋庭，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》，原文：洪惟大庭库，制度合雄骋

【备】【曙】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
备曙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青郊迎神》，原文：璧玉宵备，旌旄曙立

【继】【璐】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
继，来源于欧阳修的《宋诗》《谷正至始得先所寄书及诗不胜喜慰因书数韵奉酬圣俞》，原文：春江有归鴈，但使音书继

【扬】【沅】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
扬，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：扬风非赠扇，易俗是张琴

【瑞】【虞】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
瑞虞，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：坤文郁兮瑞世，所思邈兮西都之虞渊

【淳】【政】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淳政，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》，原文：宽猛政不一，民心安得淳

【韬】【憬】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韬，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：晋史传韬略，留名播五凉

【燃】【袤】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《除日送龙涎香与宋评事 其一》，原文：玉餠聊分饷，金炉试一燃

【礼】【璎】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

【同】【炅】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・浪里来煞》，原文：(同下)

【爀】【天】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【阜】【搦】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
阜，来源于耿湋的《唐诗》《送太仆寺李丞赴都到桃林塞》，原文：曲河随暮草，重阜接闲云

【严】【烊】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
严，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：一竿风雨寒，独占严陵濑

【纶】【楣】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《琴》，原文：高宴未终曲，谁能辨经纶

【同】【莞】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
同莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

【沛】【匠】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：豪词肆滂沛，淡语入幽寂

【兆】【昃】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兆，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：农家买五兆，寸波成涟漪

【赓】【辽】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
赓，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：牵率赓酬无健句，鸾声只合听央央

【柃】【炀】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

【曦】【冶】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曦冶，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：冶袖莺鸾拂朝曦，摩烟褭雪金碧遗

【燮】【史】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燮史，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：官家燮理当有人，太史还看书大有

【晟】【淄】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

【瑺】【庭】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【同】【奥】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
同奥，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其三》，原文：性命同一原，谁能发其奥

【朗】【闰】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朗，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：明朗朗窗前月，昏惨惨榻前灯

【暌】【炜】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

【烯】【孜】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》，原文：亹亹南陔意，孜孜北学宗

【嵊】【遥】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【汝】【瞻】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汝瞻，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：瞻彼汝南路，松柏泣新霜

【狄】【榭】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
狄，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：延望戎狄乡，巡回复悲咤

【临】【哲】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
临哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：明哲煌煌，照临无疆

【巡】【零】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
巡零，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：觥巡屡卷明星出，花翘零落随衣裾

【珞】【缨】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珞缨，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

【融】【旨】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
融旨，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：手自撷甘旨，供养欢冲融

【兆】【峥】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兆峥，来源于释子淳的《宋诗》《和无尽居士牧牛颂》，原文：头角峥嵘未兆前，乱云深处任安眠

【旨】【征】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旨征，来源于萧崱的《宋诗》《句 其一》，原文：赤皇世界岭皆热，敕旨征绵底痴绝

【烁】【婳】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
烁，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》，原文：小试秋风前，烁烁电光起

【滇】【鸯】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

【析】【知】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
析知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：范宣子告析文子曰：「吾知子，敢匿情乎

【经】【理】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
经理，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：诵经味其理，圣心良可究

【岱】【戎】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
岱戎，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

【仲】【韦】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仲韦，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

【鼎】【媖】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鼎，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：规模垂广远，鼎鼐蓄含洪

【宣】【彻】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宣彻，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：湖阔尽疑吞泽国，洞深皆道彻宣州

【昭】【辰】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昭辰，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：胸中五岳镇地轴，眼底三辰昭旗旗

【践】【兴】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
践兴，来源于王灼的《宋诗》《次韵吕阆州锦屏之集》，原文：浓春牵酒兴，胜践与诗谋

【自】【仞】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
自仞，来源于林希逸的《宋诗》《送建宁倅林太博用后村韵二首 其一》，原文：清班早见扬休立，自诡俄为九仞翔

【礼】【励】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
礼励，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：尼父立言敦礼乐，能仁垂训励慈悲

【晣】【鼎】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【烨】【齐】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》，原文：有烨令仪，载秩华品

【棣】【虞】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

【轶】【颐】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轶，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：将睎遐踪蹈髙轶，就拔去迹离俗埋

【熠】【胤】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：熠熠萤矜暗，翻翻雀转更

【才】【焘】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【炅】【滨】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【允】【里】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
允里，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王允千里，黄宪万顷

【盛】【熹】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盛熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

【袤】【律】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

【冶】【亘】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冶亘，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：百炼精金大冶中，任他腾焰亘大红

【天】【央】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
天央，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其四》，原文：翠跸雕舆下未央，禁林春色秀天芳

【攸】【畅】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：廼立冢土，戎丑攸行

【研】【琰】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
研，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：研能穷人君不鄙，尔来谀墓得龙尾

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