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古风新生儿取名

何湘佶作者：何湘佶2023-01-25 18:44:23

古风，

古风新生儿取名

【茉】【荑】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茉，来源于邓深的《宋诗》《橘花》，原文：清比木犀虽未的，烈如茉莉已无疑

【烽】【畚】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烽，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二六》，原文：隔云烽火山河旧，列土旌旗雨露深

【荣】【徽】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
荣徽，来源于孟浩然的《唐诗》《赠道士参寥》，原文：丝脆弦将断，金徽色尚荣

【勰】【戚】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【榆】【棂】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
榆，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：提剑起草莽，搴旗护枌榆

【中】【凇】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
中，来源于刘敞的《宋诗》《古意三首 其一》，原文：相见如梦中，梦中还相见

【桦】【翡】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

【诀】【凌】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诀凌，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：一旦不辞诀，摄身凌苍霞

【恽】【槐】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

【蓁】【峤】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

【若】【兆】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
若兆，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一二》，原文：若论阴阳未兆时，卷舒俱在光明藏

【暄】【苑】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
暄苑，来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

【缈】【戚】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缈，来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

【燝】【政】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【凛】【其】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凛其，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其一》，原文：凛寒陵熙春，谁为御其侮

【挚】【笠】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：初汤臣挚，后兹承辅

【瑭】【琪】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【驹】【彦】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
驹，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：白驹过隙，百岁能得几多时

【狄】【隆】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
狄隆，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：（以上同上五六五《巩昌府部》，又干隆《直隶秦州新志》十一《艺文》于此《诗》）（干隆《秦州新志》及干隆《狄道州志》十三收外诗，连作一首

【渲】【淞】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【旆】【婳】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旆，来源于欧阳修的《宋诗》《酬滑州公仪龙图见寄》，原文：知君为我留红旆，犹记栽花白发翁

【冉】【芹】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 雨中归》，原文：来时云冉冉，去值雨霏霏

【桢】【备】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桢备，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

【瑚】【湘】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑚，来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 无愁果有愁曲》，原文：骐驎踏云天马狞，牛山撼碎珊瑚声

【耘】【苓】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
耘，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：暮即耕兮朝即耘，东坻南垅无闲人

【愿】【琲】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
愿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎愿东，乃囚诸西鄙

【淳】【漳】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淳，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：丈人笃求旧，偷俗将还淳

【晢】【澈】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【颐】【卫】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
颐卫，来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

【仲】【徵】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月，考仲子之宫

【瑱】【汉】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

【泊】【专】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泊，来源于陈著的《宋诗》《属酒歌》，原文：险难兮更尝，淡泊兮悠长

【倾】【薏】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
倾，来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》，原文：落潮洗鱼浦，倾荷枕驿楼

【巡】【茜】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
巡，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：付与幽人，巡池看弄影

【奥】【峥】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其六》，原文：奥篇隠帙诚难了，辞愿一鸱开鏁鱼

【繁】【合】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
繁合，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：江树繁阴合，江流涨沫浑

【鹄】【栗】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鹄栗，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

【嘉】【潜】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嘉潜，来源于刘攽的《宋诗》《晚起》，原文：梦为嘉鱼潜九渊，梦为飞鸟翔高天

【婷】【旨】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婷，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：窈窕娉婷

【笙】【矜】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
笙矜，来源于武元衡的《唐诗》《行路难》，原文：笙歌鼎沸君莫矜，豪奢未必长多金

【缃】【韬】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

【兹】【廷】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兹廷，来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》，原文：朝廷谨庠序，五路兹焉始

【佐】【诀】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
佐，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 餽岁》，原文：岁晚追土风，独瓮谁与佐

【楹】【玮】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《馆中营缮方一新而右文殿生芝草甚异》，原文：丹碧参差盛一时，殿楹三秀见金芝

【渲】【琀】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【普】【邕】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
普，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二六》，原文：三章约法，普示人天

【桦】【净】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

【稷】【玮】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
稷，来源于钱弘佐的《唐诗》《佳辰小讌寄越州七弟湖州八弟》，原文：角黍佳辰社稷宁，灵和开讌乐羣英

【蔓】【淖】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔓，来源于钱起的《唐诗》《经李蒙颍阳旧居》，原文：蔓草入空室，丛篁深毁垣

【峪】【谊】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

【其】【炯】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
其炯，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：退而省其私，炯若清庙圭

【桑】【燃】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桑燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：水府燃犀处，扶桑浴日时

【栗】【郇】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
栗，来源于韩翃的《唐诗》《送客之上谷》，原文：风翦荷花碎，霜迎栗罅开

【彦】【邕】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彦邕，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

【湲】【锐】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
湲，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》，原文：宫花红照耀，御水碧潺湲

【爀】【宣】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【滟】【辰】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滟辰，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》，原文：北斗回春半浃辰，秦淮衮衮滟精神

【莞】【绡】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

【沧】【霆】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沧霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：骑月游沧海，鞭霆步太霞

【弘】【正】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
弘正，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

【缮】【苒】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

【彰】【葵】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
彰，来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》，原文：谏意意根莫令起，谏口口根莫说彰

【洌】【昼】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

【境】【闻】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
境闻，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：传闻脱世累，天境妙搜抉

【桐】【胧】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桐胧，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：胧月上山馆，紫桐垂好阴

【振】【尉】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
振尉，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：元振尉通泉，律令非所即

【樨】【琀】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

【枫】【霓】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
枫霓，来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》，原文：快读祇愁雌霓误，流传不但落枫奇

【葆】【阔】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：且复委蓬葆，言就东山眠

【骋】【纾】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骋，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其三》，原文：百里不足骋，千里漫同流

【休】【璐】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
休，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休索吟春伴侣

【林】【青】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
林青，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧》，原文：唯有东林学禅客，白头闲坐对青山

【诣】【焓】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
诣，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：纵横略千家，诣处合一印

【同】【资】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
同资，来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》，原文：性觉随资近，人难尽己同

【槿】【桥】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
槿桥，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其五》，原文：小桥只在槿篱东，沟水穿篱曲折通

【璂】【琼】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【舸】【湫】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
舸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 彩鹢》，原文：兴来飞画舸，泛泛水中凫

【恤】【淼】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恤，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：但期己丰腴，皇恤彼憔悴

【凝】【枝】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
凝枝，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：凝珠满露枝，游飏日已西

【梦】【琲】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梦，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其三》，原文：劳生聊作梦中梦，苦语莫酬山复山

【严】【年】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
严年，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：当年偶出严君意，后日冥符内使言

【臻】【骋】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

【禧】【承】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
禧承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

【宣】【笃】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 宣子遂如齐纳币

【亚】【郄】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亚，来源于王仲甫的《宋词》《永遇乐》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

【胥】【攸】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胥攸，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

【笙】【昼】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
笙昼，来源于邹杞的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：白昼见云旗，清夜闻笙鹤

【菡】【霆】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
菡，来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》，原文：蠭蝉碎锦缬，绿池披菡萏

【冉】【芊】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
冉芊，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》，原文：游丝轻冉冉，芳草绿芊芊

【孜】【弈】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・鹊踏枝》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

【韬】【樗】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韬，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：涤垢学归愚，达增务韬晦

【唯】【荏】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 一》，原文：眼前何所苦，唯苦日西斜

【颉】【韫】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

【宣】【渝】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
宣，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：绣衣从此来，汗马宣王言

【笈】【暄】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于释善珍的《宋诗》《次蒲心泉韵》，原文：馿蹇驮诗笈，鸥闲傍酒船

【兆】【潆】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：遇黄帝战于阪泉之兆

【韵】【盈】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韵盈，来源于李骘的《唐诗》《自惠山至吴下寄酬南徐从事》，原文：瑶音动清韵，兰思芬盈畹

【汀】【允】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汀，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：密洒一篷烟火，惊鸿飞起沙汀

【槿】【覃】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
槿，来源于张九成的《宋诗》《即事》，原文：槿篱绕茅屋，已分老樵渔

【瑚】【曦】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑚曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

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