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缺水诗经小孩起名

黄燮作者：黄燮2023-01-28 21:37:32

缺水-诗经，

缺水诗经小孩起名

【枫】【润】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
枫润，来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》，原文：山枫借润旌旗色，江鸟忘机鼓吹猜

【畚】【涔】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：畚土填隙穴，结茅苴漏穿

【璞】【杏】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璞，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：畜奇希抱璞，炼饵诧飞仙

【霓】【琰】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霓，来源于周紫芝的《宋诗》《虚飘飘 其二》，原文：卧云雌霓饮沧海，过眼夕阳低碧霄

【寒】【孝】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
寒孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》，原文：岁晏寒松下，茅苫孝子留

【渭】【旌】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渭旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《将之官留辞裴令公留守》，原文：祖帐临伊水，前旌指渭河

【渝】【泯】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渝，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：尘念虽少牵，脱屣终不渝

【含】【沛】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
含，来源于周紫芝的《宋诗》《武林逢邵文伯》，原文：抚事念晼晚，含凄各酸伤

【桢】【函】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

【茶】【潮】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茶潮，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：月落潮生无限事，零乱茶烟未久

【煦】【溯】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

【潇】【瑚】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
潇，来源于刘长卿的《唐诗》《晚泊湘江怀故人》，原文：惆怅增暮情，潇湘复秋色

【郁】【梁】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁梁，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》，原文：最怜庭下婆娑桧，郁郁已含梁栋姿

【云】【覃】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
云覃，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

【鸠】【琯】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸠，来源于吕本中的《宋诗》《中秋日沈宗师约游城西泥雨不果因成四十字兼寄赵才仲》，原文：长风掠归燕，苦雨应鸣鸠

【洵】【兆】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

【墨】【晏】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
墨晏，来源于李塾的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：宝墨光分眄禁春，超然晏坐寂怡神

【滟】【娆】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
滟，来源于韩琦的《宋诗》《同赏梨花》，原文：寻春已恨来伤晚，莫厌频挥潋滟钟

【熙】【骏】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：熙陵以西一鉏地，寸金寸土君王赐

【淞】【姝】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

【蔷】【旆】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

【鹤】【温】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鹤温，来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》，原文：苍烟翠雾不可摹，摩挲温厚便鹤躯

【祁】【珉】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：石祁子兆

【洛】【元】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洛元，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎寓赵中令韩王宅》，原文：平昔元勋第，多年洛水头

【舸】【溯】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
舸溯，来源于王安石的《宋诗》《秦淮泛舟》，原文：强扶衰病牵淮舸，尚怯春风溯午潮

【思】【朦】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
思朦，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

【瀚】【畅】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瀚，来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》，原文：瀚海无波聊整棹，阳春有脚莫论程

【晨】【忻】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晨忻，来源于谢翱的《宋诗》《夏日游玉几山中》，原文：独{艹暴}忻众胜，晨发乃及夜

【楠】【骅】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

【汉】【胤】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：镜湖滀众水，自汉无旱蝗

【漾】【婵】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漾婵，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

【璞】【萱】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璞，来源于史浩的《宋诗》《砚纹得明字》，原文：不因守黑谈玄辈，奇璞缘何见管城

【啸】【洵】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
啸，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：长啸起，两山裂

【渌】【韪】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渌，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

【希】【缤】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》，原文：瞑夫抱同律，旷绝将何希

【艺】【霓】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
艺，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其二》，原文：横经将正坐，讲艺忽投戈

【傅】【纯】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》，原文：东家傅粉白，西域返魂香

【笙】【子】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笙子，来源于续雪谷的《宋词》《长相思》，原文：笙寒燕子楼

【彦】【勰】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：谁谓山石顽，识此希世彦

【妍】【茯】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
妍，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：梅最妍姿巧

【伊】【忻】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伊忻，来源于王昌龄的《唐诗》《山行入泾州》，原文：岂伊怀土多，触目忻所遇

【钗】【淑】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《梧桐树》，原文：(旦)与我除下钗梳，尽把罗衣卸

【畚】【绚】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

【霈】【梧】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霈，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其二》，原文：庆霈疏封日，姑慈不忍违

【霏】【莞】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霏，来源于刘过的《宋诗》《放翁坐上》，原文：林雾霏霏晓意凉，野栀才放已传香

【峰】【殷】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峰殷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：蓦劄相逢玉乳峰，殷勤为扫寒巖雪

【琲】【忻】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

【闳】【郁】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

【浩】【崎】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浩崎，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：浩荡凌原野，崎岖历涧溪

【繁】【冽】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
繁冽，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：繁华改新观，凛冽忘前悲

【珉】【言】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珉，来源于李复的《宋诗》《唐秘书省书目石刻》，原文：鲁鱼亥豕校仇精，垂签甲乙刻坚珉

【姬】【淑】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
姬淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

【央】【缥】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
央缥，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》，原文：缥缈殿中央，红云捧紫皇

【钥】【般】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：玉珂金钥声中睡，无限山林入耳声

【缃】【琲】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》，原文：缃黄襞积间琉璃，病眼看花喜欲迷

【峪】【凡】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

【汀】【箬】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
汀箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

【滔】【谆】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滔，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：四载收功故道循，滔滔千古势无垠

【郇】【凰】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

【逸】【澄】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逸澄，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：禅谈水月澄，逸韵天风爽

【函】【桑】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
函桑，来源于苏泂的《宋诗》《寓言二首 其二》，原文：函关度青牛，生在空桑中

【泉】【鸿】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泉鸿，来源于魏了翁的《宋诗》《范圣问之母孺人史氏挽诗》，原文：寒泉鸿鴈影，落日凤皇原

【斌】【椎】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【琮】【凰】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琮凰，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

【林】【潆】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
林，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：东林试问几时栽

【鸠】【玖】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鸠玖，来源于陈师道的《宋诗》《再酬》，原文：琼玖每蒙先木李，蜩鸠方共笑飞鲲

【皓】【缈】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《晨读道书》，原文：巖间得奇书，足以慰华皓

【玢】【常】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【玄】【绎】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玄绎，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：得君再䌷绎，提要钩其玄

【熹】【碧】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
熹碧，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

【霆】【严】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霆严，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：风生旗旆翻龙凤，霜严鼓角喧雷霆

【霓】【札】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霓，来源于薛如初的《宋诗》《凝真宫》，原文：祥云瑞霭笼金殿，羽盖霓旌拥玉晨

【波】【奕】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
波奕，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：清淮净无波，归马闲且奕

【娥】【绡】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娥绡，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：记湘娥、绛绡暗解，褪花坠萼

【汐】【晃】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汐，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：泮渠下疏清波溶，时与潮汐相流通

【缥】【颍】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缥，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：缥缈云藏阁，依稀石似船

【珩】【瑭】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

【泯】【琰】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泯，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：万有能销，期道无泯

【佐】【武】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
佐武，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：陈规佐武略，高视据要津

【铮】【孝】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
铮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：铮铮银漏中，扑扑春蛾飞

【涔】【馟】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》，原文：蹄涔乃使鲸鲵伏，拳石难与嵩岱侔

【纾】【洲】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纾，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：东吴未定劳机策，置酒啸咏纾忧烦

【净】【壬】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
净，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：单车夜剥啄，境净无纤埃

【融】【渊】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
融渊，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 翼翼谨心二章（一章十二句，[一章□句]）（翼翼谨心，莅事也。） 一》，原文：静以保（下缺）融，沉诵渊塞

【悦】【琀】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
悦，来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》，原文：翠柏高松存茂悦，潜鳞羁羽任飞沈

【润】【朴】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
润，来源于慕容彦逢的《宋诗》《再次前韵赠叶权之》，原文：廪薄虽屡空，润身非润屋

【滨】【逸】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滨逸，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

【璋】【雯】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》，原文：禅余喜赋咏，妙语逾珪璋

【原】【源】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
原源，来源于文同的《宋诗》《季夏己亥大雨》，原文：川陆浩渺同一源，泛滥直欲浮高原

【武】【奕】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
武奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

【燮】【琥】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燮，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

【幻】【辽】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：遥想几青山，幻成玉崨嶪

【瞳】【湫】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瞳，来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其一》，原文：心存魏阙江湖远，归觐重瞳日月明

【遥】【慕】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
遥慕，来源于郭知运的《宋诗》《题双庙》，原文：平生慕节义，卜居祠匪遥

【茯】【凡】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其六》，原文：一枝新锻金雅觜，更向名山斸茯苓

【觅】【欢】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
觅欢，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：更化日舒长，赢得觅醉谋欢

【晃】【娥】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
晃，来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》，原文：晶晃浮轻露，裴回映薄帷

【汝】【楚】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汝楚，来源于毛滂的《宋诗》《登闻鼓诗》，原文：苍生痛痒吾一身，与汝一家无楚越

【焘】【凛】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

【瀚】【纭】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瀚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：万马饮瀚海，丸泥封玉关

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