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国学女宝宝起名

蒋翊桠作者：蒋翊桠2023-01-29 04:09:27

女孩，

国学女宝宝起名

【缮】【榭】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

【暄】【伽】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊橛涧观渡》，原文：莫愁暄作雨，晚水白烟浮

【湫】【梓】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
湫，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：幽居近铜驼，荒敝仍湫庳

【含】【桐】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
含桐，来源于释师范的《宋诗》《琴枕》，原文：巧出焦桐样，淳含太古音

【玉】【纶】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玉纶，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：挥毫纶彩烂，垂佩玉声锵

【晷】【栾】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

【胥】【滢】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
胥，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：似住华胥

【域】【桐】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
域，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：众贤戛击宗韶頀，外域流传洗靺任

【容】【秸】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三九》，原文：流应之功，不可形容

【尤】【灵】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尤灵，来源于朱翌的《宋诗》《素馨》，原文：骚人尚尤楚灵均，何为不入离骚经

【愿】【愿】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿愿，来源于魏了翁的《宋词》《沁园春》，原文：无可愿，愿城池永与，公寿无穷

【焘】【艾】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【翡】【盂】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翡盂，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：盘盂作态度，翡翠为襟裾

【嵊】【琤】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【舟】【烯】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
舟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》，原文：具篙与舟，同朝天子

【砚】【骃】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砚，来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》，原文：林壑非出伦，笔砚不入务

【缨】【浠】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缨，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：可以濯我缨，悠然脱尘境

【忱】【炫】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
忱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天难忱斯，不易维王

【泊】【瑗】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泊，来源于周弼的《宋诗》《马要寺》，原文：细网垂秋屋，残灯泊暝船

【兹】【礴】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君而继之，兹无敌矣

【勰】【瑛】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【婷】【鹄】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《琴曲歌辞 昭君怨》，原文：明妃风貌最娉婷，合在椒房应四星

【璐】【季】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

【惋】【纴】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

【砺】【罡】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
砺，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：从公请砺归作砚，闻公尝谏求边功

【英】【攸】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
英攸，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》，原文：精英攸凝，霜莫之陵

【枝】【蓓】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
枝蓓，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：江梅喜我来，蓓蕾敷南枝

【麟】【骓】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：绝域来象龙，地行俱麒麟

【瑷】【仪】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【珩】【飖】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

【甯】【尔】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
甯尔，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪尔为累

【谊】【袅】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
谊，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：行谊推前辈，繄公学大成

【童】【繁】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
童繁，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：童童翠盖藏春色，艳艳繁灯照雪天

【芃】【序】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

【椿】【宣】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
椿宣，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：看取来年宣劝处，松椿桃李转鸿钧

【惋】【琢】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

【诏】【中】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诏中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：中春，诏后帅外内、命妇始蚕于北郊，以为祭服

【陟】【惜】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
陟惜，来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》，原文：高步陟崔嵬，吟闲路惜回

【吟】【琢】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
吟琢，来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》，原文：医余书眼犹评史，瘦尽吟肩正琢诗

【颐】【才】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
颐才，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：康鼎才来顿解颐，卢能自笑未经师

【澈】【纴】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《新开小室》，原文：衰眸顿清澈，不畏字如蚁

【鉴】【泰】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鉴泰，来源于李益的《唐诗》《府试古镜》，原文：应祥知道泰，鉴物觉神通

【英】【楠】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
英，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：重揉檀英忆两娥

【皎】【莆】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
皎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》，原文：皎然易解事，作么无精神

【胧】【意】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胧意，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

【林】【茜】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
林茜，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：茜旆空林行藓上，椹袍拂石坐溪滨

【澄】【恬】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
澄恬，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

【帧】【禺】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【昭】【晃】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昭晃，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》，原文：晃晃在心目，昭昭居色尘

【蕖】【简】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蕖，来源于俞国宝的《宋词》《满庭芳》，原文：东溪，何所有，冬梅夏柳，春杞秋蕖

【羿】【瞳】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

【蕾】【逸】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕾，来源于徐夤的《唐诗》《追和白舍人咏白牡丹》，原文：蓓蕾抽开素练囊，琼葩薰出白龙香

【晖】【荟】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》，原文：深巷斜晖静，闲门高柳疎

【帧】【肖】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【骃】【楹】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

【墨】【馥】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
墨馥，来源于姜特立的《宋诗》《应令水墨素馨扇面二首 其一》，原文：清似山栀馥似兰，何人淡墨试毫端

【孜】【茶】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

【京】【炘】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
京，来源于李频的《唐诗》《寄范郎中》，原文：相知从海峤，寄食向京华

【萃】【栗】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萃，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

【棹】【里】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棹里，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：汾阳浪里，棹发孤烟

【本】【桢】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
本桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

【晠】【岐】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于储光羲的《唐诗》《送周十一》，原文：握手别征驾，返悲岐路长

【柔】【泷】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柔泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

【伊】【琛】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伊，来源于舒亶的《宋词》《减字木兰花》，原文：生怕人来说著伊

【荟】【匠】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：下马步榛荟，吊古高阳门

【泷】【茜】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
泷，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

【浅】【滇】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浅，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：年来交态浅，乘兴欲谁寻

【梁】【畅】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梁，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：维梁汉宠弟，非复莩附葭

【犹】【瞳】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
犹瞳，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：双瞳遇醉犹如电，五木随呼尽作卢

【支】【璐】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
支，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其一》，原文：俗物难遮眼，支离病骨轻

【柔】【和】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
柔和，来源于强至的《宋诗》《河北道中怀故乡》，原文：细雨破花气，和风柔柳枝

【琯】【瑱】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琯，来源于高鹏飞的《宋诗》《次王元吉咏梅》，原文：约略阳和动琯灰，南枝已冠百花魁

【灏】【璁】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

【栾】【尹】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栾尹，来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》，原文：团栾忽忆新令尹，天际帆飞归不疑

【铮】【椰】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

【孜】【桢】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

【澧】【镜】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

【尤】【如】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尤如，来源于欧阳修的《宋诗》《予作归鴈亭于滑州后十有五年梅公仪来守是邦因取余诗刻于石又以长韵见寄因以答之》，原文：东州太守诗尤美，组织文章烂如绮

【辽】【沅】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
辽，来源于释普宁的《宋诗》《铁牛》，原文：骨格纯刚蹄角全，轩然鼻孔自辽天

【绰】【益】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绰益，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：君才绰有余，新句益飘飘

【晃】【冬】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晃，来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》，原文：皴皵老松根，晃朗骊龙窟

【臻】【峪】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

【湲】【篁】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
湲篁，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：水石空潺湲，松篁尚葱蒨

【崎】【蕊】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
崎，来源于朱乙午的《宋诗》《端平乙未王正十月有二日以官事宿祥云得五十六言》，原文：我为登山参世法，只将空洞瞰崎崟

【嵊】【忆】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

【元】【倩】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
元倩，来源于白居易的《唐诗》《苏州李中丞以元日郡斋感怀诗寄微之及予輙依来篇七言八韵走笔奉荅兼呈微之》，原文：凭莺传语报李六，倩鴈将书与元九

【蒲】【禾】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蒲，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：当年伏蒲疏，慨欲排世难

【倾】【棋】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
倾棋，来源于宋祁的《宋诗》《林下》，原文：李暗倾冠外，棋残折屐余

【蘅】【淞】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

【萌】【焓】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
萌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　存存萌萌，在也

【怡】【巡】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：归休三径得怡颜，何所羊裘与钓竿

【鸥】【荏】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸥，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：山中无怨鹤，海上有盟鸥

【境】【璃】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
境璃，来源于释清远的《宋诗》《因举楞严经七处征心成颂》，原文：琉璃比眼还同境，闭障开明未有涯

【碧】【冬】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
碧冬，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其一》，原文：榆柳千株无半叶，冬青一树碧琅玕

【蓓】【恒】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓓，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

【豫】【蕖】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
豫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏如圭乞猫》，原文：犹恐遭咬囓，备豫须不虞

【瑜】【潮】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

【晃】【勤】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晃，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

【普】【烊】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：一开帝扆忧民虑，普慰农畴望岁心

【棋】【园】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棋园，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：放怀乐棋酒，余力治田园

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