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缺水免费名字小孩取名

曹严作者：曹严2023-01-29 23:37:19

缺水，

缺水免费名字小孩取名

【闻】【蔓】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：”曰：“可得闻与

【恺】【淼】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

【普】【秭】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

【涔】【岚】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涔岚，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：涔涔凉气侵语笑，漠漠飞岚到襟袂

【濡】【飔】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：沾濡愧童仆，杯酒暖寒栗

【含】【般】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
含般，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・么篇》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

【翩】【汀】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翩汀，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：一鹭翩翩傍钓矶，隔汀群鹭已知机

【滔】【奈】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
滔奈，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其三》，原文：每向清宵自省愆，滔滔无奈世皆然

【书】【沥】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
书沥，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：闾阎嫠妇亦何知，沥血投书干记室

【珹】【霁】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日饯陆道士陈文林》，原文：日霁崤陵雨，尘起洛阳风

【藻】【宣】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
藻，来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》，原文：碧潭凝染色，逐藻长毛衣

【润】【纶】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
润纶，来源于李处权的《宋诗》《寄希真》，原文：丝纶润色须公等，莫负平生载腹书

【执】【渌】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
执，来源于张九成的《宋诗》《盆中石菖蒲》，原文：吾方存胸中，未敢执一隅

【和】【珞】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
和，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・梧叶儿》，原文：他若是和衣卧，便是和我一处宿

【淬】【焱】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淬，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：山僧自达空门久，淬炼心珠功已构

【淙】【戍】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《雨余》，原文：飞雨淙淙万弩奔，雨余气象变朝曛

【荟】【溯】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

【淖】【纫】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

【妍】【柔】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
妍柔，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 黄海棠》，原文：天与温柔态，妆成取次妍

【旎】【奂】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

【洵】【琛】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

【浩】【憧】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浩憧，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》，原文：浩浩观今古，憧憧角利名

【淼】【诺】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淼，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

【璋】【鹤】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璋鹤，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

【伽】【洲】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《钟山有花如比丘状出秾叶间王文公名为罗汉花僧请赋诗》，原文：知见幽香在，伽梨翠色新

【璇】【云】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璇云，来源于李吕的《宋诗》《天章阁成应制次韵》，原文：宝构云屯珍木才，璇题金榜倚天开

【胥】【寒】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
胥寒，来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》，原文：世界在前君悟欤，饥寒火宅饱华胥

【容】【旆】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
容旆，来源于谢的《宋词》《定风波》，原文：行旆雍容留宴语

【绘】【珏】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绘，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》，原文：三年歌德政，万户绘生祠

【芗】【幻】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芗幻，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

【澄】【晰】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澄，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 水光》，原文：渺渺涵秋色，澄澄生晓烟

【鑫】【晖】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其一》，原文：院悄惊春昼，山空恋夕晖

【淳】【婵】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淳，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

【隆】【淬】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

【清】【琼】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
清琼，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：清都五云天，天中飞紫琼

【津】【忻】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
津，来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》，原文：旧俗采菱处，津亭风景和

【樗】【淑】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《伯东留诗别余次韵》，原文：残生恰似道傍樗，匠斧樵柯免剪除

【休】【蕋】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
休，来源于杨景贤的《元曲》《鬼三台》，原文：休恐惧，莫惊慌

【才】【幻】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
才幻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一○》，原文：参禅才一宿，学幻费三年

【恒】【棹】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

【津】【史】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
津史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：九月丁卯，晋荀吴帅师涉自棘津，使祭史先用牲于洛

【皤】【严】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皤严，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：浊醪气色严，皤腹瓶甖古

【虢】【舟】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虢舟，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

【汶】【惜】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

【苡】【柒】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
苡，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

【潆】【榭】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

【沁】【帧】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沁，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黛浅眉痕沁

【泱】【仲】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

【燃】【敏】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
燃，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三六》，原文：干纸燃，漏灯盏，茫茫蹉过人何限

【鸠】【柳】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸠柳，来源于朱淑真的《宋诗》《喜晴》，原文：鹁鸠声歇已闲晴，柳眼窥春浅放青

【懿】【骅】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：鸣风兆有妫，懿占信不诬

【乔】【治】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乔，来源于孔平仲的《宋诗》《午眠》，原文：雨荡炎天气，风生乔木阴

【熙】【暌】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：维皇缉熙，耀德干坤

【秸】【皤】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

【翰】【昉】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翰，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其三》，原文：精神挥玉雪，翰墨洒云烟

【霜】【羿】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霜，来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》，原文：夜来陡觉霜风急

【盈】【涟】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
盈涟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：止不住盈盈泪涟，止不住盈盈泪涟

【淅】【宓】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其二》，原文：飕飕飗飗风落木，淅淅沥沥声撼竹

【雯】【祺】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【奂】【悟】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

【怀】【与】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
怀与，来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》，原文：伤怀刻句无人会，寄与江南庾信看

【纯】【琲】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纯，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：君看纯孝心，履狶先履瘦

【湘】【缃】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
湘，来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》，原文：行尽海北天，笑指湘南路

【缈】【鹤】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缈鹤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：仙翁鹤驾羽节，缥缈下天端

【淇】【单】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：淇园方下竹，瓠子复修宫

【洵】【幂】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

【嶛】【和】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【缈】【艾】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缈，来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》，原文：悬知居缥缈，因为识浮丘

【孝】【奘】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 三》，原文：神休委，帝孝成

【尉】【鸿】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
尉鸿，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：调长安尉，迁鸿胪丞

【淮】【盈】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淮盈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三三》，原文：不堪回首泪盈盈，万里淮河听雨声

【柒】【凇】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【沥】【绪】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沥，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》，原文：蒹葭淅沥水天晚，禾黍高低风雨秋

【洛】【徵】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洛，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：洛下推年少，山东许地高

【浠】【斓】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》，原文：阳侯疏凿出巖穴，上有斓斑皱藓纹

【艺】【禾】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
艺禾，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：楚宫一夜虽虚垒，汉殿百年还艺禾

【钊】【翩】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【熙】【毓】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《曝日二首 其二》，原文：肃肃初停照，熙熙顿得春

【裳】【兴】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
裳兴，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：野人不惯服冠裳，散发披襟兴味长

【暖】【涧】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暖涧，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：朝云嘘岩日暖暖，夜水落涧风泠泠

【博】【馚】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》，原文：博厚称德，沈潜柔止

【尉】【子】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尉子，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：姑调南昌一尉归，斗升可养子真节

【琥】【俞】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琥，来源于方岳的《宋诗》《府公徽猷饷酒虾》，原文：琥珀色浓红透肉，珊瑚钩嫩冷生津

【洵】【纫】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【淄】【鸯】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

【闻】【鸠】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闻鸠，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：正厌鸠呼雨，俄闻鹊噪晴

【尧】【浚】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尧，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：推符迎代邸，结绶拥尧轩

【芨】【滇】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【傅】【晖】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
傅，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：有一个傅说呵，他在岩墙下拿锹锸

【溯】【岐】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《幽芳晚凉倚窗观稼 其二》，原文：碧眼道人参解得，黄河夜半溯昆仑

【磐】【旆】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》，原文：浊酒不难醉，磐石可径卧

【涛】【存】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涛存，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 伍相庙》，原文：直气海涛在，片心江月存

【敏】【尉】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《端叔见和次韵答之》，原文：落笔新诗敏风雨，撚须豪气划虹霓

【潞】【娅】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

【子】【辽】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
子辽，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一八》，原文：正当十五日，风从虎兮云从龙，擡眸鹞子过辽东

【瑧】【白】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》，原文：(丑白)弗大过拄

【霖】【良】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
霖良，来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》，原文：他年作霖雨手，且明光奏赋寓良箴

【霁】【媖】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霁，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：知公开霁后，过我言不食

【媵】【袤】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

【合】【崇】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
合崇，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

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