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免费名字小孩起名

徐桐娴作者:徐桐娴2023-02-05 10:46:24

免费名字小孩起名

【琀】【缔】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:寻我烟霞朋,缔此金石交

【湫】【幂】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
湫,来源于吴芾的《宋诗》《和何倅游雁荡》,原文:龙湫神光异,龙鼻灵液滋

【珲】【竹】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:竹里藏冰玉

【斐】【芊】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
斐,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

【璐】【郄】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

【圣】【溯】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圣溯,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》,原文:欲知圣德齐尧舜,溯阙争倾万国心

【缎】【昃】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【浅】【韶】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
浅韶,来源于杨无咎的《宋词》《玉烛新》,原文:韶华且莫吹残,待浅揾松煤,写教形似

【沅】【宗】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沅宗,来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》,原文:郭外临沅一水长,朝宗东下合潇湘

【晏】【恬】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晏恬,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:风恬浪静,海晏河清

【皎】【觅】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
皎,来源于李正民的《宋诗》《徐大谏道漳南与舍弟倡和次韵 其二》,原文:感时华髪萧萧改,致主丹心皎皎明

【序】【澧】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
序,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:四序常如转毂,百年须待春风

【廷】【典】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
廷典,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》,原文:朝廷以尊,文物典章

【勰】【重】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【援】【琰】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
援琰,来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》,原文:蔡琰援琴应制曲,寿昌见母足娱亲

【潭】【俏】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潭,来源于许浑的《唐诗》《送客南归有怀》,原文:绿水暖青苹,湘潭万里春

【磐】【乔】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
磐,来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》,原文:中休有磐石,蔽日多林莽

【笙】【猷】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笙,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:且拥笙歌醉,廊庙更徐还

【栎】【鑫】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:功名栎社直寄耳,颜色不同谁后先

【卓】【凌】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
卓凌,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:弟兄携手上凌烟,卓冠古今真殊绝

【骏】【和】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
骏和,来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》,原文:并将骀荡清和德,钟作崧高骏极神

【曙】【真】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曙真,来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 一》,原文:金坛启曙闱,真气肃微微

【仞】【昼】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
仞昼,来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:秦山千仞高无加,昼望蓬莱挹仙霞

【棣】【芃】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棣,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:樗散年颓方倚托,棣华风急顿萧疏

【支】【恬】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
支恬,来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》,原文:神恬津藏满,气委支节柔

【屿】【瞻】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
屿瞻,来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》,原文:迥指波涛雪,回瞻岛屿烟

【典】【鸠】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
典,来源于方岳的《宋诗》《感风谢客》,原文:吾贫了目前,遽脱春衣典

【笺】【蒂】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
笺,来源于萧克翁的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:旧时彩笺结绮,晚岁铜仙渭城

【漓】【幽】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漓幽,来源于徐积的《宋诗》《中秋月 其二》,原文:何人独向绣帏泣,烛泪淋漓香篆幽

【烽】【沉】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
烽沉,来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》,原文:绝幕烽烟沉远候,太平金鼓杂讙声

【亚】【久】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
亚久,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:位虽仍亚保,望久在中区

【白】【鼎】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
白鼎,来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其二》,原文:素冠空列鼎,白髪但歌盆

【晤】【壹】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晤,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:摄事古山阴,晤语复粲然

【嶛】【濡】

拼音五行释意
liáo高。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【晠】【倾】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》,原文:倾盖便如故,何必素所惬

【燮】【茜】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
燮,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:董奉活燮,扁鹊起虢

【娴】【倾】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
娴倾,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

【峤】【舸】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峤舸,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》,原文:去年海峤席未温,一舸乘潮又催□

【辰】【骓】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
辰,来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》,原文:麤饭依他日,穷愁怪此辰

【浩】【泓】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
浩泓,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:分题行酒各壮浪,浩然万虑何泓澄

【畅】【珉】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
畅,来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》,原文:竹间豪逸多酣畅,斗下文章竞拂摩

【楣】【荣】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楣荣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

【钏】【君】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》,原文:背人约住黄金钏,轻札香罗护守宫

【仲】【砺】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仲砺,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:隆碣牛砺角,翁仲卧荆杞

【蝶】【史】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蝶史,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》,原文:浑如一梦庄仙蝶,况是千年柱史文

【乔】【仓】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
乔仓,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:泳学海兮恢文囿,俯松乔兮齿仓籀

【诏】【曜】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诏,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:催裁恤刑诏,传放谢衣班

【涔】【沧】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涔沧,来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》,原文:庾翼小儿宁近似,沧溟浩对蹄涔水

【釉】【栎】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:彭自有商观五伯,区区社栎奚为者

【荑】【云】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
荑云,来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

【椰】【零】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

【檬】【休】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【承】【禹】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
承禹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:启贤,能敬承继禹之道

【葆】【隅】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
葆,来源于杨亿的《宋诗》《许洞归吴中》,原文:春渚归艎不暂留,青丝如葆恐逢秋

【慈】【献】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慈献,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:献胙慈极,寿同箕翼,事超唐虞

【苒】【悟】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苒,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:荏苒时不再,俛仰迹遂陈

【奘】【篁】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

【茉】【濡】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茉,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四九》,原文:斫雪蝤蛑鲙,生香茉莉杯

【洌】【勰】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

【纯】【滇】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纯,来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》,原文:如何帝师笔,纯孝纪名卿

【璁】【泉】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

【元】【品】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
元品,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其五》,原文:平生我解量人品,元亮真成晋伯夷

【献】【容】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
献容,来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》,原文:闻道君王开献纳,岂容公子散神仙

【正】【渤】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
正渤,来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》,原文:俯窥溟渤正澄澹,海若仰望朱灵旗

【苏】【宏】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苏宏,来源于梅尧臣的《宋诗》《李令将行返遗以茶》,原文:宏词郎,姑苏住,千千蚨母丝绳度

【飖】【兹】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
飖兹,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:飘飖天地间,一别方兹晨

【胧】【幂】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
胧,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其九》,原文:胧月轻寒应不惯,夜深浑拟傍藂眠

【航】【孝】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
航,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:浮鸥外,来宁老子,特泛溪航

【苡】【子】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苡,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:君来自南数千里,不载珠玑似薏苡

【绎】【媖】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yīng女子的美称。
国学点评
绎,来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》,原文:故宅秭归江,前山熊绎城

【柔】【伽】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柔,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:三月柳枝柔似缕

【茜】【玉】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茜玉,来源于何应龙的《宋诗》《芍药》,原文:金蕊丝头茜染成,五云楼映玉盘倾

【麒】【芸】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
麒,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈贺州题姜秦二公祠 姜丞相》,原文:姓名端合上麒麟,当世那知相是真

【韧】【郝】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【骅】【胧】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
骅,来源于欧阳彬的《唐诗》《生查子》,原文:门外簇骅骝,直待更深散

【乔】【甯】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
乔,来源于白玉蟾的《宋诗》《白云庵》,原文:宿雾恋乔木,落花粘瘦枝

【雯】【睨】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【竣】【齐】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

【栎】【篁】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
栎,来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》,原文:栎坞炭烟晴过岭,蓼村渔火夜移湾

【同】【楣】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
同,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》,原文:或曰年同爵同,故纪子以伯先也

【矗】【玺】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
矗,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:前睇九山排矗矗,到今云颜愁可掬

【裳】【意】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
裳意,来源于陈深的《宋诗》《晚望》,原文:长吟意无极,回首一霑裳

【霁】【笛】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁笛,来源于罗邺的《唐诗》《冬日寄献庾员外》,原文:秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天

【瑭】【研】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【溯】【憧】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:溯日孤忠炯,飞霜两鬓松

【本】【晤】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
本晤,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:千里情亲长晤对,妙体本心次骨

【葆】【胥】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葆,来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》,原文:焚香葆静性,咬菜适清神

【什】【逸】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
什逸,来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》,原文:兴逸横汾什,恩褒作颂才

【烊】【央】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【莞】【驰】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
莞,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:连床话团栾,共此一笑莞

【华】【娣】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
华,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠芳绰约总无华

【礴】【濡】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
礴,来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其一》,原文:六月冷官还解热,解衣盘礴坐苍苔

【颍】【玟】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
颍,来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其三》,原文:新阡近箕颍,故国远岷峨

【缘】【浩】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
缘浩,来源于郭祥正的《宋诗》《志游呈蒋帅颖叔》,原文:佛境清净缘,浩劫永不坏

【择】【俞】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
择俞,来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》,原文:尹以名臣择,朝仍宿哲俞

【嵊】【彰】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【骓】【凌】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》,原文:肩舆已弃蹑风骓,旧物仍存杨柳枝

【蝶】【璎】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蝶,来源于晁补之的《宋诗》《国子监暮归》,原文:闲官厅事冷,蝴蝶上阶飞

【皙】【渌】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

【予】【璎】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
予,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

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