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宋词新生儿起名

宋逸睨作者:宋逸睨2023-02-05 18:02:17

宋词,

宋词新生儿起名

【颉】【新】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
颉新,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》,原文:品题今自东湖始,汤沐新封羹颉边

【瑺】【缨】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【衍】【鸠】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
衍,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》,原文:帝诏执事,彻申土疆,衍沃腴良

【维】【彤】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
维,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》,原文:人天眼目,佛祖纲维

【璋】【炘】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璋,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引,京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

【鉴】【沫】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
鉴,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》,原文:鹤警露华白,鱼潜水鉴空

【恒】【轶】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恒,来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》,原文:水止无恒地,云行不计程

【梧】【柯】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
梧柯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制清心殿水清木再连理》,原文:合干旧临宫槛密,交柯重接帝梧青

【茸】【莲】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
茸莲,来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》,原文:鸣鸾鼓玉声玲珑,绿毛蒙茸莲水龟

【笃】【靖】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
笃,来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》,原文:交分穷弥笃,相思梦亦劳

【藻】【焓】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
藻,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:霞明藻卫列通庄

【翰】【喻】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翰,来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其九》,原文:阳乌奋羽翰,蛟龙缩鳞鬛

【冽】【粤】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冽,来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》,原文:水旱不涸溢,甘冽冷牙齿

【益】【灏】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
益,来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》,原文:刘君有家学,三世道益孤

【琳】【艾】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
琳,来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》,原文:初如碎瓦砾,乃见真球琳

【凇】【贤】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【潆】【蓬】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

【慷】【晗】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
慷,来源于王安石的《宋诗》《杂咏三首 其三》,原文:永怀南山阿,慷慨中夜起

【蓬】【姝】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蓬姝,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》,原文:蓬室有姝女,颜色耀朝晖

【寅】【瑺】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
寅,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》,原文:平旦寅,当人有道事须亲

【昭】【严】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昭严,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其三》,原文:天心昭可卜,人事备当严

【峤】【槿】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:峤南江浅红梅小

【由】【誉】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
由誉,来源于钟孝国的《宋诗》《谨次功成短项翁佳篇之韵》,原文:二物名誉由韩公,无乃衮褒俱中理

【憧】【篌】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

【淄】【些】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

【蔓】【约】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔓,来源于阳枋的《宋诗》《游下竺飞来峰和存子姪韵》,原文:虎蹲石根奇,龙蟠藤蔓曲

【桢】【勤】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

【骊】【皖】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骊,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:骊姬者,国色也

【洌】【支】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

【弘】【璆】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
弘,来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》,原文:与天同德体必弘,负载万古非蚊虻

【卓】【裕】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
卓,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 幽谷晚饮》,原文:先生卓难攀,材真帝王佐

【袤】【仲】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

【昊】【朔】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昊,来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》,原文:我行苦炎月,乃及清昊始

【玺】【珩】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
玺,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:岂知司存预符玺,芸台高议开宾筵

【燃】【析】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
燃,来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》,原文:夜燃柏子煮山药,忆此东望无时休

【琥】【灵】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琥灵,来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》,原文:灵根琥珀三千年,紫皇勅赐青城仙

【渌】【鸠】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》,原文:梅林破玉香沾袂,池水摇漪渌泛堂

【研】【珧】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
研,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:秋河湔笔研,怨句挟风霜

【濡】【析】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
濡,来源于张耒的《宋诗》《寄曼叔求酒》,原文:悯怜憔悴赐颜色,时丐余酌濡其喉

【珲】【绍】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》,原文:同符艺祖,克绍高宗

【锐】【珧】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
锐,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》,原文:向来进匪锐,今退那得速

【怡】【沉】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
怡,来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》,原文:万事岂可测,熙怡付齐谐

【嫣】【伊】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嫣,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:绿暗红嫣浑可事

【楚】【沐】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐,来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》,原文:鼎却吠尧犬,冠还沐楚猴

【诗】【砚】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诗砚,来源于顾逢的《宋诗》《谢叶诚斋金丹》,原文:再深诗里债,笔砚日相亲

【堇】【晴】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:小儿耕养堇堇足,大儿游宦垂垂老

【嶂】【颐】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嶂,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》,原文:玉銮登嶂远,云辂出花迟

【伽】【些】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
伽,来源于唐庚的《宋诗》《取水行》,原文:衲衣著帽僧伽装,里人观者如堵墙

【术】【瑗】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
术,来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》,原文:功名本同舟,学术廼各牖

【琳】【和】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琳和,来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》,原文:绛帐先生两清修,和音相答鸣琳球

【经】【赓】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
经赓,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:谁坐廊庙赓凫鹥,山经地志古有稽

【谧】【烨】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谧,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:国步今宁谧,乡情頼款延

【萄】【峤】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
萄,来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》,原文:安得万里江,变作葡萄醅

【亚】【绎】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亚,来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》,原文:偃亚道傍松,茯苓应可掘

【琝】【翰】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》,原文:委质承仙翰,只命遄遥策

【洵】【普】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》,原文:老渔直前相招呼,骨相子猷洵且都

【淳】【淙】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其一》,原文:天公作意相裨补,又见咸淳第二春

【纮】【铭】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
纮,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:顿地纮,提天纲

【渭】【析】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
渭,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:渭水歌初阕,高阳伴蚤稀

【伽】【锐】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
伽,来源于释道生的《宋诗》《题庐山楞伽院》,原文:会得楞伽印心法,不应来作画图看

【蕙】【伽】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕙,来源于萧立之的《宋诗》《送孙竹云住浮云观》,原文:蕙帐晓空云出岫,芜城春老竹生孙

【棠】【南】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
棠南,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:甘棠美政行南国,列宿光寒拱北辰

【希】【皙】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
希,来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》,原文:希逢杖屦游,但听弦歌声

【湲】【仪】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
湲,来源于赵嘏的《唐诗》《赠桐乡丞》,原文:舟触长松岸势回,潺湲一夜绕亭台

【子】【谒】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
子谒,来源于韩驹的《宋诗》《食煮菜简吕居仁》,原文:晓谒吕公子,解带浮屠宫

【皤】【遥】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皤遥,来源于王义山的《宋词》《贺新郎》,原文:作皤然一老,逍遥东湖湖曲

【渌】【英】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
渌英,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》,原文:独擅晚秋香,金英照寒渌

【檀】【筠】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
檀筠,来源于李至的《宋诗》《至启至比婴风热殆过浃旬近方稍康未果上谒辄呈短什聊抒下情》,原文:数枝筠粉幽窗外,一炷檀烟静室中

【休】【瑗】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
休,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:外家门阀期君大,作德虽休更勿休

【翰】【鸯】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
翰,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:拈引间翰墨,风流尽欢宴

【芝】【绰】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芝,来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》,原文:苹藻空南涧,芝兰有谢庭

【忻】【锐】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《湘中馆》,原文:孤光耿自照,静极忻所便

【荟】【宁】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
荟,来源于元稹的《唐诗》《兔丝》,原文:翳荟生可耻,束缚死无名

【澎】【枫】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:坚凝忽成积,澎湃殊未究

【遥】【筠】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
遥筠,来源于王十朋的《宋诗》《漳州石教授寄火山荔支》,原文:炎方摘实走筠笼,千颗遥遥寄病翁

【献】【锋】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
献锋,来源于陈叔度的《宋诗》《双皂荚行》,原文:中官始奏献奇异,祥图瑞牒挥毫锋

【源】【潜】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
源潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》,原文:山根晋水发源处,平若皎鉴潜决疎

【晨】【濡】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晨濡,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:浃洽濡晨露,玲珑漏夕阳

【熹】【闻】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

【逻】【峤】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》,原文:潢池有佩犊,紫逻无羝羊

【垣】【苍】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
垣苍,来源于张耒的《宋诗》《游楚州天庆观观高道士琴棋》,原文:颓垣苍苍锁乔木,草满荒庭不容足

【新】【思】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
新思,来源于毕仲游的《宋诗》《策杖》,原文:山河思旧隠,日月换新年

【柃】【熹】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

【胥】【潭】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胥,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:昔民睽睽,胥戕以刘

【旷】【重】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旷重,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:是时重阳后,天气旷清肃

【晢】【绰】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

【园】【孝】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
园孝,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽宣仁圣烈太皇太后四首 其三》,原文:须知天子孝,不独改园陵

【誉】【箬】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
誉,来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》,原文:吾道如山欲撼揺,羣儿毁誉漫前朝

【榭】【潮】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
榭潮,来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》,原文:柳堤惜别春潮落,花榭留欢夜漏分

【礴】【秭】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
礴,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》,原文:匠此妙兮磅礴,信天人兮豪杰

【沧】【庭】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沧庭,来源于孙应时的《宋诗》《沌中即事》,原文:北接沧浪南洞庭,八九百里荒荒白

【豫】【泊】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
豫泊,来源于吴陵的《宋诗》《登南浦亭》,原文:飘泊豫章城,登临南浦亭

【杨】【术】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杨术,来源于赵必的《宋词》《鹧鸪天》,原文:单传扁鹊卢医术,不用杨高郭玉针

【媖】【芨】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【言】【梧】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
言梧,来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》,原文:舣月无言坐,听梧不觧愁

【珂】【箴】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
珂,来源于柳永的《宋词》《临江仙》,原文:鸣珂碎撼都门晓,旌幢拥下天人

【之】【翎】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
之翎,来源于饶节的《宋诗》《送故人》,原文:谁为传之凤凰翎,与君方驾寻此盟

【梧】【皤】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
梧,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》,原文:君当继绝唱,老凤霜梧吟

【晖】【鸢】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晖,来源于蔡确的《宋诗》《杨花》,原文:莫上高楼望,徘徊满落晖

【旒】【尉】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旒,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:琼编耀,仙衣,垂旒俯拜,荐献礼惟寅

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