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小朋友改名字要怎么做

沈楹川作者:沈楹川2023-02-05 21:03:43

小朋友改名字要怎么做

【逸】【珲】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
逸,来源于俞茂实的《宋诗》《游大涤》,原文:逸兴那能已,奇观谩此酬

【零】【滟】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其一》,原文:飘零梅树底,髣髴杏梢头

【尉】【旷】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
尉旷,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》,原文:一同休戚尉相关,肉食那容职旷瘝

【渝】【原】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渝,来源于郑獬的《宋词》《失调名》,原文:玉环妾意无渝

【翊】【岐】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翊,来源于苏拯的《唐诗》《断火谣》,原文:鄙哉前朝翊赞臣,訏谟之规何琐琐

【浠】【姝】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:谟功可歌舞,学古则暖姝

【潆】【玖】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

【策】【峻】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
策峻,来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》,原文:散策陟峻岭,凭髙瞰清流

【峤】【桓】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
峤,来源于刘参的《宋诗》《仙都山》,原文:根疑连海峤,顶欲突天关

【芃】【普】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

【姝】【瞳】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
姝,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》,原文:奈何姝姝人,色裹矜冠襟

【纶】【辕】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
纶辕,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》,原文:老王将军纶巾紫髯风满把,老向辕门下

【阑】【憧】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑,来源于希叟的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:门阑瑞烟绕

【良】【齐】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
良齐,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:有匪良朋保岁寒,凛然如对齐充父

【沫】【苒】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沫,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》,原文:惊风鬰飙怒,跳沫高睥睨

【追】【犹】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
追犹,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:任满身花影,犹自追寻

【慷】【彰】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慷,来源于冯时行的《宋诗》《安清洞夜坐有怀》,原文:浩歌慷慨拟投笔,门外太白空煌煌

【缈】【幂】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缈幂,来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》,原文:缥缈沉水香,瓦篆青幂幂

【隽】【艾】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
隽,来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》,原文:葵藿不甘羊酪羶,笋蕨隽永非薨鱻

【蔳】【本】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 送神用《静安》。》,原文:三时务本,一墢躬耕

【晠】【笈】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:青笈不妨娱老眼,乌靴未许污吾足

【恒】【旨】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恒,来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》,原文:有草恒垂露,无风欲偃波

【般】【弈】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
般,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:一般好

【琀】【坤】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:冷眼干坤阵迹

【璆】【新】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璆新,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

【泉】【蕊】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
泉蕊,来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉见和东字 其一》,原文:嚼蕊挹飞泉,解带临清风

【琤】【仲】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琤,来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》,原文:金波穆穆沙隄月,玉树琤琤上苑风

【媛】【阑】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
媛,来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》,原文:霞艳锦,星媛夜织,河汉鸣杼

【仪】【栖】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
仪栖,来源于王迈的《宋诗》《题惠安頼汝恭溪山风月亭》,原文:为君唤起栖梧凤,瑞旦来仪磬乐音

【渤】【冽】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
渤,来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》,原文:观水须观百千溟渤之钜海,登山须登万丈嵩华之乔岳

【珺】【亦】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:民以为小,不亦宜乎

【璁】【勖】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璁,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:云髻袅珑璁

【钲】【白】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
钲,来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》,原文:村戍火明人指路,江城风静夜鸣钲

【曙】【珺】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
曙,来源于王维的《唐诗》《早朝》,原文:皎洁明星高,苍茫远天曙

【璨】【静】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
璨,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》,原文:峥嵘听崇论,璀璨惊韵语

【沐】【勃】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沐,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:扣船我欲赓余唱,更沐西风雨一蓑

【绡】【尚】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绡尚,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞

【馚】【云】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・采茶歌》,原文:(正末云)云来云去,虚空本净

【茜】【茶】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茜,来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》,原文:粉闱移席近,茜斾越疆行

【诀】【芗】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
诀,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十三》,原文:十二楼台藏秘诀,五千言内隐玄关

【汶】【玮】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:取汶阳田

【俐】【致】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习,(张道南云)可伶俐么

【茉】【堇】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
茉,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

【维】【凝】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
维凝,来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》,原文:云物凝孤屿,江山辨四维

【孝】【缪】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
孝,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》,原文:肃雍成孝敬,燕喜助平反

【资】【柏】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
资柏,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:抱负黄锺大吕,资禀盐梅栋柏,施用在岩廊

【谒】【川】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
谒川,来源于韦庄的《唐诗》《夏初与侯补阙江南有约同泛淮汴西赴行朝庄自九驿路先至甬桥补阙由淮楚续至泗上寝病旬日遽闻捐馆回首悲恸因成长句四韵吊之》,原文:本约同来谒帝阍,忽随川浪去东奔

【淖】【纮】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》,原文:蜗舍茨生草,龟肠饱淖糜

【征】【仲】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
征仲,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周寺丞宰新郑》,原文:仲冬言徂征,晓月在环玦

【珵】【白】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【华】【渭】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
华渭,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:光华随渭水,巡狩隔苍梧

【临】【珲】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
临,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还位干安之曲》,原文:帝临閟庭,逆厘上灵

【旒】【炀】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旒,来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》,原文:已动凝前旒,又隔充耳紞

【甯】【维】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
甯,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:几围于匡,幸释以甯

【临】【颀】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
临,来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 五》,原文:临春风,听春鸟

【戚】【燿】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
戚,来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》,原文:相门耆旧典刑余,戚里豪华习气除

【虔】【些】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
虔些,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・中吕/粉蝶儿》,原文:月馆风亭,则为这虔婆上梁不正,这些时消疏了燕燕莺莺

【莲】【其】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莲其,来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》,原文:请观妙莲华,嘉瑞非其徴

【些】【溯】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
些,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:小小亭台,些些竹木,何必灵和柳

【沉】【鸯】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沉鸯,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲》,原文:画艇将归笑语频,鸳鸯对对起还沉

【烁】【辕】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
烁,来源于仇远的《宋诗》《真如寺》,原文:石塔残灯犹闪烁,相家乔木已萧疏

【延】【川】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
延川,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

【昀】【峪】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

【壬】【廷】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
壬廷,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:廷无憸壬人,周召置左右

【禾】【漫】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
禾漫,来源于杨亿的《宋诗》《黄觉东游》,原文:风尘漫索长安米,禾黍全荒负郭田

【季】【琅】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
季琅,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:蹇予与季父,碔砆而琳琅

【浅】【漪】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浅漪,来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》,原文:射堋宽阔习武事,镜沼清浅吹文漪

【备】【泯】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:请以战备献,许之

【阮】【栎】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
阮,来源于胡仲弓的《宋诗》《送方及民罢官东归》,原文:虽阨阮籍途,难断张仪舌

【箩】【域】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

【睨】【郁】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
睨,来源于赵抃的《宋诗》《赠东川曹道人》,原文:高睨鹏抟风万里,静怜龟息寿千春

【璇】【憬】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璇,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:玉鳞吞金钩,仙璇瑠璃开

【檀】【芾】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
檀,来源于无名氏的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:含笑问檀郎,花强妾貌强

【资】【谊】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
资,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:惟君天资,无歉古人

【莱】【倩】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莱倩,来源于吴文英的《宋词》《绛都春》,原文:倩稳载、蓬莱云气

【潮】【壬】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
潮,来源于郎士元的《唐诗》《句 二》,原文:上潮吞海日

【苓】【謇】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
苓,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》,原文:岁久产茯苓,玉色腴且坚

【松】【葭】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
松葭,来源于姚合的《唐诗》《苦雨》,原文:葭菼连云色,松杉共雨声

【祈】【澜】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
祈,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:奉觞祈万寿,时蒙一启齿

【嶛】【时】

拼音五行释意
liáo高。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【涧】【普】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涧,来源于叶秀发的《宋诗》《登古城山观》,原文:水声高下涧,山色去来云

【媵】【崧】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

【勤】【禄】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
勤禄,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:戒尔学干禄,莫若勤道艺

【斌】【隋】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

【辰】【樗】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
辰,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:涓辰行礼,节物值春阳

【庚】【理】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
庚理,来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》,原文:君言此物传数姓,玄璧庚庚有横理

【序】【庭】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
序庭,来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月十三日锡庆院二首 其一》,原文:绀宇传香鹭序回,南趋别馆宴庭开

【娇】【淼】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娇,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六二》,原文:国清才子贵,家富小儿娇

【轶】【鹤】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
轶,来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:时才人地俱超轶

【霆】【虔】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:庆钟侍御史,勇与雷霆争

【兴】【孜】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
兴,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:煌煌炎图,帝中兴之

【澎】【析】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

【炔】【崎】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【合】【烟】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
合烟,来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》,原文:晓涧烟霞合,春巖草木斑

【页】【绡】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
页,来源于邵谒的《唐诗》《词 四》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一一五页)

【玖】【专】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

【丁】【理】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
丁理,来源于黄庭坚的《宋诗》《拘士笑大方》,原文:三言至丁宁,于理盖已密

【诣】【潜】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诣,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首之十一》,原文:又《全唐诗》卷八四一收《还族弟卷》第五句缺一字,前引四库本《白莲集》卷四作「诣」,《四部丛刊》本作「苦」

【新】【磊】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
新磊,来源于陆游的《宋诗》《雨三日歌》,原文:轮囷新蟹黄欲满,磊落香橙绿堪摘

【炅】【麟】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

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