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楚辞男孩起名

张书兴作者：张书兴2023-02-06 00:26:17

男孩-楚辞，

楚辞男孩起名

【渌】【仓】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其五》，原文：未作槌腰摩腹想，尚堪渌蚁翠蛾前

【滔】【覃】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滔，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：滔滔武溪一何深，源源不断来从郴

【琬】【懿】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

【燏】【谐】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【勋】【泓】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勋，来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》，原文：惟昔放勋世，阴晦彻成洪

【泰】【术】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：泰坛霜月下，暑枕夜江头

【继】【栎】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
继栎，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

【浚】【萧】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浚萧，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

【卓】【捷】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
卓捷，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其四》，原文：辞大丛林卓小庵，岂知捷径在终南

【沧】【烨】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沧，来源于释斯植的《宋诗》《江村晚望》，原文：何处问归程，沧茫入句清

【维】【睿】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
维睿，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：睿哲维唐，长发其祥

【允】【霈】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》，原文：允矣昔贤，后世所慕

【黎】【敖】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
黎，来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》，原文：高禅本儒冠，谁令著伽黎

【沐】【湫】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沐，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：沐恩空改鬓，将何谢夏成

【茯】【奎】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
茯，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

【书】【僖】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
书僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：作僖公主，何以书

【浠】【亦】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：』亦佳

【笃】【凌】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
笃，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》，原文：人言骨相屯，自信亦良笃

【淬】【瑺】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：草肥牧騕褭，苔涩淬昆吾

【凝】【致】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凝致，来源于詹时雨的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱，哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧，》，原文：对梅花叹人犹未归，观不足严凝景致

【渭】【戎】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渭戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

【武】【瑱】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
武，来源于王清观的《宋词》《太常引》，原文：邯郸梦里武陵溪

【苍】【史】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苍史，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

【坤】【璎】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
坤，来源于郑庶的《宋词》《水调歌头》，原文：秋尽玉壶冷，别是一干坤

【旷】【玢】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旷，来源于董嗣杲的《宋诗》《梅根港欲泊不泊其况可想》，原文：同行更迂旷，索瓶倒余沥

【缨】【旖】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缨，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：误使尘网缨，同君被缠束

【蓬】【品】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓬品，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：与君品寿，蓬壶长见仙集

【嵊】【烽】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

【波】【棹】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
波棹，来源于孔平仲的《宋诗》《常甫招客望海亭》，原文：截波一网千万尾，棹歌喜噪翻蓬壶

【曦】【誉】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：炎曦亭午试展玩，坐觉烟雨生缣缃

【暄】【旖】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暄，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：再拜母膝下，殷勤问寒暄

【宣】【旨】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：圣旨已到，跪听宣读

【檀】【炜】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
檀，来源于陈陶的《唐诗》《西川座上听金五云唱歌》，原文：低眉欲语谢贵侯，檀脸双双泪穿破

【燃】【淄】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燃，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：频听银签，重燃绛蜡，年华衮衮惊心

【翙】【朗】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【奈】【禧】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奈，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：奈何兵戈中，此风不为删

【玺】【序】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玺序，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

【冽】【沐】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冽，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：壁间飒飒松涛起，□□□□□氷冽

【苡】【理】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

【珞】【嵇】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

【瑜】【页】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

【纴】【奥】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

【纬】【缤】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：呕哑纬车鸣，隠翳渔火见

【滨】【峰】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
滨峰，来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》，原文：外族云峰畔，新亭烟水滨

【旭】【骞】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旭，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：瑶匣开旭日，白电走孤影

【资】【犹】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
资犹，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：盘结方资庖刃解，旱干犹望傅霖苏

【沧】【燿】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沧，来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》，原文：何当万里浪，相与同沧溟

【磐】【棕】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

【靖】【玄】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
靖玄，来源于喻良能的《宋诗》《试院次韵马驹父见寄》，原文：止酒独醒陶靖节，寄诗相忆谢玄晖

【同】【恢】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
同恢，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄提举朝议丈》，原文：灌畦搰搰知同病，游刃恢恢想自如

【松】【启】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
松启，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：迹与松乔合，心缘启沃留

【霈】【华】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

【晟】【涔】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

【轩】【壹】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
轩壹，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：佐乃翁兮南轩，开厥后兮壹是

【琢】【权】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琢，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：玉就还重琢，河穷更远寻

【陟】【倾】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
陟倾，来源于李彭的《宋诗》《题吴成伯家文与可所画晚霭横春图》，原文：岚昏那计目力长，厓倾欲陟天梯往

【丁】【芃】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
丁，来源于张栻的《宋诗》《送但能之守浔州》，原文：丁宁烦诏旨，推择得吾徒

【融】【诣】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
融，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：是时雨初霁，积霭尚融液

【秋】【钧】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
秋钧，来源于潘璵的《宋诗》《横舟亭》，原文：夜雨蓬为屋，秋风钧不丝

【俞】【旭】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
俞，来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》，原文：镇抚须贤守，吁俞辍省郎

【虞】【毓】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：文符饬亭长，寇盗虞鼠辈

【椰】【宗】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

【馚】【晏】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：蹒跚簪裾，亦复晏如

【欢】【桑】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
欢桑，来源于姜大民的《宋诗》《洪遂良自京师东归赠以诗》，原文：春风桑梓欢娱极，秋雨松楸感慨深

【忻】【尚】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
忻尚，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：平生秉微尚，颇忻咏归兮

【析】【柃】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

【桥】【津】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桥津，来源于胡宿的《宋诗》《晨起马上口占》，原文：马过津桥外，城临金斗傍

【沥】【屹】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沥，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：喧经泉滴沥，没履草丰茸

【翡】【益】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翡，来源于陈棣的《宋诗》《次韵郑舜举题簿厅交翠轩》，原文：未堪食凤凰，已足巢翡翠

【郁】【致】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郁，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：藕丝衫袖郁金香

【炘】【哲】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：屈指数哲人，在昔独疏傅

【灿】【薏】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《夜泊富池》，原文：托目祠宇新，榱桷灿丹垩

【固】【璐】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
固，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・呆骨朵》，原文：有大才受大任，固其宣也

【玢】【禄】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【辽】【皤】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
辽，来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

【潮】【辽】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潮辽，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

【之】【胧】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
之胧，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：神仙之说朦胧

【憧】【什】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憧，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：憧憧满金隄，盈盈杂簪裾

【戈】【融】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
戈，来源于赵公豫的《宋诗》《世途》，原文：世途若戈矛，达人自宜淑

【波】【醇】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
波醇，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：一棹寒波思范蠡，满尊醇酒忆陶唐

【棂】【同】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

【攸】【自】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
攸自，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

【纶】【茯】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《太恭人谕氏挽辞》，原文：纶綍褒嘉事，乡闾恻怆情

【鑫】【易】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于孙觌的《宋诗》《枢密胡公进诸子于学年方冠强记博览颖悟过人某每过公清夫廉夫立侍公侧赋巨题押强韵率有奇语叹爱之余作诗传坐客云》，原文：辟易四坐惊，难弟有兄

【铭】【序】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
铭序，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：（见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》）（按：此方墓志无序，铭文通篇为七言韵文，与诗无异

【勰】【潮】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【媖】【页】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【旎】【炯】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

【睿】【潭】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
睿潭，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

【攸】【棋】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：顺考攸宜，慰我孝心

【忻】【偕】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》，原文：东望故山百余里，父老欢忻来接迹

【书】【汉】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
书汉，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：若是汉天子早把书明降，韩元帅免受人诬罔

【洛】【正】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洛正，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：宜春果结洛阳枝，正遇耆明会客时

【桢】【烁】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【晏】【元】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晏元，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

【谧】【融】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

【绪】【纫】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绪纫，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

【熠】【尚】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
熠尚，来源于程俱的《宋诗》《桐庐道中书事》，原文：一星熠熠初尚微，俄顷满天如灼龟

【璞】【源】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璞，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

【鉴】【樗】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鉴，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：鉴焉何所施，无乃虚授受

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