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1996.11.11生辰八字

彭泰闰作者:彭泰闰2023-02-06 13:05:11

生辰,

1996.11.11生辰八字

【皙】【慕】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

【澈】【藻】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
澈藻,来源于骆宾王的《唐诗》《和李明府》,原文:藻掞潘江澈,尘虚范甑清

【嶛】【裳】

拼音五行释意
liáo高。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【与】【尔】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
与尔,来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》,原文:相去何啻楚与越,尔来题品皆才具

【铮】【庄】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

【旨】【越】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旨越,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:客曰旨哉越酿兮,固越俗之所怡

【炯】【湲】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
炯,来源于郑清之的《宋诗》《怀可斋简林郑二从事》,原文:文墨政事同机枢,照人炯炯悬冰壶

【种】【自】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
种自,来源于张扩的《宋诗》《春深遣兴》,原文:畦蔬自种两席许,溪水忽高三尺彊

【誉】【单】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
誉,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄子余二绝句 其一》,原文:黄香独负无双誉,不管红尘压帽簷

【由】【桠】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:教之不刑,其此之由乎

【琉】【婳】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琉,来源于王质的《宋词》《相见欢》,原文:寒水溶溶漾漾、软琉璃

【灿】【怀】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
灿怀,来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》,原文:绥怀与剪荡,黑白灿利害

【椒】【馠】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
hān芳香。
国学点评
椒,来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》,原文:寒灯挑尽见遗尘,试沥椒浆合有神

【弘】【熙】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
弘,来源于契此的《唐诗》《歌 五》,原文:人能弘道道分明,无量清高称道情

【乘】【勃】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
乘,来源于丘丹的《唐诗》《奉酬重送归山》,原文:步出芙蓉府,归乘觳

【勘】【文】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勘文,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十七》,原文:你若不信我,你且勘经文

【磊】【憧】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磊,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:背驰正立尽变态,意气磊落如腾骧

【品】【婳】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
品,来源于范纯仁的《宋诗》《和王端太中牡丹》,原文:佳名过百品,绝艳冠群芳

【羡】【鉴】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
羡,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:却羡南宾凫与雁

【桑】【雅】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桑雅,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

【滇】【奕】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

【启】【乾】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
启,来源于范纯仁的《宋诗》《零陵寄三弟五弟二首 其一》,原文:朱门启新第,悬罄是吾庐

【绅】【允】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绅,来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》,原文:祸乱防未然,斯言可书绅

【普】【菡】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
普,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:无内无外,圣凡普会

【隽】【缤】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隽,来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》,原文:平生一一明经术,隽永依然世泽新

【沦】【曜】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沦曜,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:想像贞曜公,沦落长安时

【璨】【翩】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璨翩,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:平地委璀璨,虚亭舞翩翻

【圣】【驹】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
圣驹,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:蒙庄叹隙驹,孔圣悲逝川

【恒】【葵】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:侨闻之,如是者,恒有子祸

【欢】【缥】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
欢缥,来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其二》,原文:欢言美清夜,缥渺吹疏钟

【璐】【蒂】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

【匠】【瑞】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
匠瑞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

【容】【攸】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
容攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》,原文:其容允若,于礼攸宜

【纫】【约】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纫约,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

【樱】【馟】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
樱,来源于白居易的《唐诗》《天寒晚起引酌咏怀寄许州王尚书汝州李常侍》,原文:相思莫忘樱桃会,一放狂歌一破颜

【秭】【沅】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

【洵】【闲】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洵闲,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【阮】【婕】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
阮,来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》,原文:古有淳寂乡,君与陶阮到

【淙】【杉】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淙杉,来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》,原文:寒杉鸣古珰,涧道泻淙玉

【潮】【昙】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
潮,来源于刘克庄的《宋诗》《张丽华墓》,原文:芳魂三尺土,往事几回潮

【凇】【婷】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【麟】【纫】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
麟,来源于齐己的《唐诗》《君子行》,原文:圣人不生,麟龙何瑞

【维】【诺】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
维诺,来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》,原文:要令文殊师,欲扣维摩诺

【颉】【情】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
颉情,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:交情契合踰弟兄,颉颃上下相嘲评

【秉】【珲】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
秉,来源于邢巨的《唐诗》《游宣州琴谿同武平一作》,原文:灵谿非人迹,仙意素所秉

【槿】【珞】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槿,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭即事十韵招丽水殿丞武功从事》,原文:蝶随游妓穿花径,犬吠行人隔槿篱

【潆】【章】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

【钏】【熙】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钏,来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》,原文:娼家编棘门,村饰无钗钏

【遒】【尉】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
遒,来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》,原文:沃尔满钟酒,畀尔笔力遒

【绡】【潆】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
绡,来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》,原文:桂叶双眉久不描,残妆和泪汚红绡

【钏】【澈】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:旁穿参洞穴,内窍均环钏

【孜】【芍】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:居今实思古,孜孜慕前躅

【茗】【元】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茗元,来源于郎士元的《唐诗》《句 四》,原文:坐间,北平醉饱设茗供,连沃数碗,士元老不能禁,即席吐利交下

【敖】【旒】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:是子也,熊虎之状,而豺狼之声,弗杀,必灭若敖氏矣

【羿】【梁】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

【戚】【浦】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
戚,来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》,原文:宁戚歌宁发,麻姑使屡过

【淄】【滦】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

【渌】【琢】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渌,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:东溪最好水已渌,桃李万株红白照

【欢】【颜】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
欢颜,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书》,原文:支离多病叹衰颜,赖得羣居一笑欢

【京】【佳】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
京佳,来源于章甫的《宋诗》《寄上曾仲恭侍郎借净香寮诗韵》,原文:凭高望京口,佳气何葱葱

【映】【闲】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
映闲,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其七》,原文:静有客棋真掩映,悄无僧话更清闲

【棹】【湲】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
棹湲,来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》,原文:翬连甍兮岸之浒,弄潺湲兮棹容与

【阔】【礴】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
阔,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:思虑徒迂阔,营求竟渺茫

【谒】【恺】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谒,来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》,原文:多病无因櫂小舟,阖闾城下谒名侯

【鸿】【践】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
鸿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》,原文:削平伪邦,嗣兴鸿业

【峪】【泓】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

【析】【覃】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
析覃,来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》,原文:当时浪说析骸骨,今日覃思彫肺肠

【律】【楣】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
律,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其五》,原文:嶰竹断成律,其窍春自发

【珊】【轼】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珊,来源于释行机的《宋诗》《送僧造普同塔》,原文:珊珊玉骨本玲珑,挂角羚羊不见踪

【纬】【筹】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
纬,来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》,原文:木叶渐惊年,锦字因络纬

【盂】【亚】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盂,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・夜行船》,原文:便坐驷马高车,管着满门良贱,但出入唾盂掌扇

【昱】【谆】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

【沧】【琬】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沧琬,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

【苑】【阔】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
苑阔,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:苑阔沈苍雾,川明失素矶

【婕】【漾】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婕,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

【鸠】【钏】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于陈棣的《宋诗》《陪五马劝农巗山晚会桃花坞》,原文:鸣鸠乳燕数声好,艳粉夭桃一笑开

【亘】【尔】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
亘尔,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:尔来绵亘几千载,瓦飞栋挠谁经营

【依】【磐】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
依磐,来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》,原文:下视地上友,俛首依江磐

【藻】【文】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
藻文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观蜡祭二首 南郊升降用《穆安》。》,原文:穆如薰风,敷舒文藻

【浠】【真】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于曹彦约的《宋诗》《余干史子固本知县趋朝便舟见访以四绝句叙旧次其韵 其一》,原文:再拜新篇极主臣,咏真何必更寻真

【飖】【霜】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
飖,来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》,原文:归计未成聊琢玉,飘飖风袖作推敲

【盈】【缔】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
盈,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:休忘了盈盈,端正窥户

【瑱】【桑】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

【隋】【邵】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隋,来源于苏泂的《宋诗》《忠州酆都观乃平都洞天也题一首》,原文:宫殿隋梁所造成,殿门仍有晋丹青

【朴】【峥】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朴,来源于邵雍的《宋诗》《随缘吟》,原文:要无为后须还朴,好自由时莫厌穷

【天】【泷】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
天泷,来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》,原文:入峡路盘深地底,出泷船下半天中

【蔓】【廷】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蔓,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:同荣有蔓草,托质多长蛇

【皙】【钰】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《美许孝子》,原文:曾参养曾皙,剩阅舞雩春

【璋】【尤】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璋尤,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

【詹】【缔】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
詹,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:聊当问詹尹,犹许诉明公

【亚】【巡】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
亚巡,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:昨日金銮巡上苑,风亚舞腰纤輭

【绍】【闲】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绍,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:(见赵绍祖《金石续钞》卷一)(〖1〗案石刻题作《杂言游仙篇》,下署「御制,奉宸大夫臣薛曜书

【慕】【銮】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
慕,来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》,原文:衰老惜年岁,羁孤慕友生

【潆】【苓】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

【墨】【衡】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
墨衡,来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》,原文:绢落并刀悭数尺,衡从笔墨开胸臆

【婴】【晋】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
婴晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》,原文:公孙婴齐如晋

【皎】【潇】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皎潇,来源于释契嵩的《宋诗》《遣兴三绝 其一》,原文:逸兴应须傚皎然,此生潇洒老诗禅

【偕】【銮】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
偕,来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:曾预宣和闻喜集,重观干道计偕行

【盛】【谊】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盛谊,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:诸公著意疎贾谊,更欲盛我西山西

【追】【郄】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
追,来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》,原文:奈许追欢地,回头迹便陈

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