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缺水宋词男宝宝取名

黄矜嫣作者：黄矜嫣2023-02-06 13:42:25

缺水-男孩-宋词，

缺水宋词男宝宝取名

【玢】【嶛】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嶛liáo木高。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【晤】【普】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》，原文：倚篷成晤叹，渔唱在菰蒲

【泓】【濡】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泓濡，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：玄泓濡首醉淋浪，首所触者皆生香

【骅】【臻】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骅，来源于王安石的《宋诗》《骅骝》，原文：骅骝亦骏物，卓荦地上游

【汉】【继】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汉继，来源于强至的《宋诗》《依韵和尹嗣复秘校登回銮寺阁有感之什》，原文：尹子辞才两崛奇，家声好继汉翁归

【楠】【沉】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

【謇】【虢】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

【沅】【竺】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沅，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：清毕沅《中州金石记》卷五：「御题寺唐德宗诗碣，大定十六年立，许安仁记幷书，在御碑寺

【漳】【潭】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漳潭，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：漳州复潭州，说经入从班

【炘】【澎】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

【昼】【沐】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昼沐，来源于杨万里的《宋诗》《移瑞香花斛》，原文：夜掇香窠沐露华，昼移翠斛馥窗纱

【和】【袤】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：间觅句，唱仍和

【诺】【白】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
诺白，来源于戴复古的《宋诗》《贤良一和五篇不可及》，原文：立谈双白璧，一诺百黄金

【衍】【兹】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
衍兹，来源于德宗皇帝的《唐诗》《三日书怀因示百僚》，原文：戒兹游衍乐，书以示羣臣

【墨】【逸】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
墨逸，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：负颠狂之墨妙，有墨狂之逸才

【治】【爀】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
治，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：翁常解衣，骚骚治具

【儒】【缤】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
儒，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鹊踏枝》，原文：我如今带儒冠，着儒服，知他我那命里有公侯也伯子男乎

【渲】【榷】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【青】【泯】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
青泯，来源于史浩的《宋诗》《竹院昙老病目寄诗索和走笔次韵》，原文：青白泯然从客至，席阶及也要人扶

【羡】【博】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羡博，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

【湫】【熹】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湫，来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》，原文：射圃人稠諠画鼓，龙湫波浄照红旌

【勃】【召】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勃召，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君召使摈，色勃如也

【泷】【葭】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

【凝】【隅】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
凝隅，来源于羊士谔的《唐诗》《暮秋言怀》，原文：城隅凝彩画，红树带青山

【兴】【炔】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
兴，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・天下乐》，原文：我饮兴方浓，怎生是好

【涧】【良】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涧良，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：闻钟戒归骑，憩涧惜良游

【武】【绪】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
武绪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪，亦惟先正之臣，克左右乱四方

【谆】【潜】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：谆谆帝诲我，敢不拱承嘱

【秉】【湲】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秉，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：生育秉至性，阴阳顺中权

【孝】【淄】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
孝，来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》，原文：建炎蔡氏有孝子，事比孝子尤瓌奇

【熙】【琮】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熙琮，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

【峰】【涧】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峰涧，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：爱东西双涧，纵横水绕，两峰南北，高下云堆

【涛】【夕】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涛夕，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：清秋风景昼平分，江外波涛惊夕曛

【骅】【堰】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骅，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：骐骥骅骝动万匹，互囓交蹄戏跳踯

【亘】【浩】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亘浩，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：一元亘终古，尘劫浩难诘

【滨】【谆】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《与丘程凌林四君同赋食河豚》，原文：盍投会稽犗，更垂渭滨钩

【挚】【缈】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

【航】【儒】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
航儒，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

【墨】【苏】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
墨苏，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：黑中优劣自能分，正似苏汪今试墨

【袤】【驰】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

【瀚】【璎】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：西征临瀚海，东使骑鲸鱼

【昭】【沧】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昭沧，来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》，原文：千帆破沧浪，万室昭菡萏

【熹】【湛】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
熹湛，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

【霁】【研】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霁研，来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》，原文：帘挂藓庭微雨霁，研添桐井落花香

【晳】【泊】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【虢】【珐】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

【钲】【淼】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《穉子弄冰》，原文：穉子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲

【翩】【庚】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翩，来源于卫宗武的《宋诗》《钱竹深招泛西湖值雨即事》，原文：中有白鸟闲，翩翩自游戏

【槐】【畚】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
槐，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：朱门曳裾地，槐柳自成行

【林】【怀】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
林怀，来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬方辉先》，原文：也知朝士愧山林，猿鹤相怀怨亦深

【淳】【谊】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淳，来源于卢元辅的《唐诗》《灵隐寺》，原文：（见《淳祐临安志》残本卷八）

【波】【蘅】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
波蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

【潆】【巍】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

【謇】【溯】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

【樨】【泽】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

【沐】【邕】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：梅仙晓沐银浦水，冰肤别放瑶林春

【舜】【津】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舜津，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：数曲清琴达舜聪，瑶津仙苑助薰风

【繁】【乔】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
繁乔，来源于雍陶的《唐诗》《洛中感事》，原文：洛城今古足繁华，最恨乔家似石家

【惟】【洌】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：鬷假无言，神灵惟喜

【岭】【袤】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岭袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

【斌】【恢】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【猷】【津】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
猷津，来源于徐鹿卿的《宋诗》《饯罗史君二首 其一》，原文：圣朝选表作公卿，如此才猷合要津

【原】【淳】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
原淳，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：）（《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷，原藏于淳化轩

【渊】【胧】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渊，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：阴阳非类隔天渊

【晷】【淼】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

【欢】【遥】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
欢遥，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：欢声不厌重城近，霁色遥知秀野丰

【郁】【伦】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
郁，来源于岑参的《唐诗》《巩北秋兴寄崔明允》，原文：胜概日相与，思君心郁陶

【波】【皓】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
波皓，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：你看那万朵彩云生海上，一轮皓月映波中

【般】【佰】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
般，来源于马致远的《元曲》《鸳鸯煞・尽教他统镘的姨夫喊，岂无晓事相知鉴。俺不是曾花里钻延，酒》，原文：唱道俺气般看他，他心肝般看俺

【常】【博】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
常博，来源于朱翌的《宋诗》《罗教授不赴真叟观李花之约已而有诗次其韵》，原文：那知韩赋李有花，常以博士居四门

【渊】【溯】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渊溯，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：茂宰蕴渊道，厥源溯伊流

【松】【湫】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
松湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

【闻】【昃】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
闻昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

【郁】【隽】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郁，来源于林希逸的《宋诗》《观庆云图》，原文：就日曾谣咏，非烟喜郁纷

【禧】【般】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

【般】【支】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
般支，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一二》，原文：宗说般般尽强为，流传耳口便支离

【皙】【勃】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

【休】【敦】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
休敦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：优游亮直显敦仁，锡羡休嘉符拓迹

【瞳】【琥】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞳琥，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：新诗夺我目瞳光，哦出松根琥珀香

【惟】【武】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
惟武，来源于张说的《唐诗》《送李侍郎逈秀薛长史季昶同赋得水字》，原文：旌旗按部曲，文武惟卿士

【沛】【致】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沛致，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：公欲令我苏肺肠，白衣致酒甚沛滂

【文】【松】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
文松，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：自来松下坐，闲想壁间文

【硝】【漳】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

【阜】【川】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阜川，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：此地少平川，冈阜相参差

【尹】【禧】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尹，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：尹氏谁敢指，家父独纵谈

【胤】【泽】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
胤，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

【旆】【涧】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旆，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其一》，原文：三国旆旌羣鹊散，六朝楼阁一鸠鸣

【昊】【沐】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昊沐，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

【恢】【渲】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恢，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其七》，原文：肃肃九冰妨发育，温温三火护恢台

【严】【霈】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
严，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》，原文：爽韵陪松桧，严声陋鼓箫

【奂】【昀】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

【澧】【资】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

【渤】【兹】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渤兹，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：眉山凝间气，渤海识兹人

【洵】【璋】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【泯】【华】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泯华，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

【恒】【识】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恒识，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：眼前参透坎中画，始识恒河只寸涔

【缥】【勋】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缥，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

【岭】【华】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岭华，来源于郎淑的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：千巖秀气归华藻，五岭殊功简紫宸

【洛】【奕】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
洛，来源于吴则礼的《宋诗》《赠赵圣源》，原文：北湖河西来，系船清洛尾

【钲】【淬】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《初离常州夜宿小井清晓放船三首 其一》，原文：一事新来偏可意，梦中闻打放船钲

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