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缺火名字大全女孩取名

叶晨诗作者:叶晨诗2023-02-09 06:19:22

缺火-女孩,

缺火名字大全女孩取名

【知】【源】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
知源,来源于吕祖谦的《宋诗》《向运使挽章》,原文:文献定知丞相似,渊源还自洛阳来

【诺】【玉】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
诺玉,来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》,原文:融樽想见频颓玉,季诺由来雅胜金

【炫】【鸢】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
炫,来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》,原文:青鲸高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

【经】【裳】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
经裳,来源于卫泾的《宋诗》《次韵呈与叔兄》,原文:野塘古岸饱经行,风雨尘埃笑满裳

【佳】【逻】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
佳逻,来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》,原文:入山佳气异他山,翠逻周遭几复关

【璃】【专】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》,原文:红琥珀传杯潋滟,碧琉璃莹水奫沦

【汉】【晗】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
汉,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:如汉贾生,与终童些

【昙】【泯】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》,原文:堪笑老瞿昙,六年犹不识

【娥】【祯】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
娥,来源于柳永的《宋词》《西施》,原文:尽让美琼娥

【瑭】【漓】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【沐】【惋】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
沐,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:一沐或弥旬,解酲须五斗

【致】【靛】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
致,来源于周孚的《宋诗》《次德裕饷人参韵》,原文:黄鹄何缘致,玄珠欲报难

【致】【珞】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾致命

【晓】【颉】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晓,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:邻鸡且莫催清晓

【知】【樨】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
知,来源于苏泂的《宋诗》《花槛》,原文:知是主人知是客,亦逢时节自花开

【馠】【良】

拼音五行释意
hān芳香。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于张耒的《宋诗》《七日晚同潘郎乘月到栾家观鹤问石生羚羊角偶有之今早惠角一对良真是也吾药遂成欣然作诗》,原文:披图验良是,入药定有神

【骊】【琝】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骊,来源于李涉的《唐诗》《题温泉》,原文:当时姚宋幷燕许,尽是骊山从驾人

【馚】【珏】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

【时】【年】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
时年,来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》,原文:将军年少时,束发在行伍

【臻】【婉】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》,原文:清明鬯矣,福禄攸臻

【爕】【蓬】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

【襄】【淅】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
襄淅,来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》,原文:遶郭桑麻通淅口,满川风景接襄州

【益】【泰】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
益泰,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

【识】【采】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
识采,来源于杨备的《宋诗》《昆丘》,原文:卞和死后无人识,石腹句藏不采收

【橙】【临】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
橙临,来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》,原文:登山临水本何为,又近橙黄橘绿时

【彰】【零】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彰,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:急贤彰帝业,解网见天慈

【致】【栾】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
致栾,来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其一》,原文:开轩得幽致,槛外筑檀栾

【媛】【瑾】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
媛,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》,原文:中山献仙酤,赵媛发清讴

【琰】【蓓】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琰,来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

【州】【芮】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
州,来源于薛逢的《唐诗》《凉州词 一》,原文:挂帆游□水,高枕到青州

【晷】【黛】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晷,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:但觉四坐欢,不知寸晷移

【子】【匠】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
子匠,来源于王令的《宋诗》《卜居》,原文:翻翻匠氏乃谁子,颉颃作气厉叫呼

【秸】【冉】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
秸,来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》,原文:寒枝啼秸鞠,炀室聚咿嚘

【其】【致】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
其致,来源于周紫芝的《宋诗》《送袁司理归天台 其三》,原文:天台有巨刻,君其为致之

【召】【尤】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
召尤,来源于王迈的《宋诗》《寿郑青山》,原文:阉雏生怕韩公召,宫妾尤惊富相还

【宁】【冉】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宁,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:君看上岁田,宁可卤莽耕

【栾】【悟】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栾悟,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵述怀》,原文:何物马肝犹不悟,怜渠五利竟诛栾

【骃】【致】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

【团】【专】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
团,来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》,原文:团团转兰枻,突见龙棹头

【奂】【昊】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》,原文:寺经水后增轮奂,僧比年时减钵单

【馟】【冽】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:简威霜凛冽,衣彩绣葳蕤

【蔓】【兆】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蔓,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 秋香亭》,原文:石斜苔附秀,樛穷蔓倒悬

【幽】【瞻】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
幽瞻,来源于王安石的《宋诗》《张氏静居院》,原文:南堂栖幽真,晨起瞻像图

【零】【夕】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
零夕,来源于杨万里的《宋诗》《和赵彦德旅怀是夕渠诵诗鼓琴》,原文:飘零不问今何夕,邂逅相欢意便亲

【蝶】【钥】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蝶,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一》,原文:飞翻看两蝶,喜得自由身

【贞】【韦】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
贞韦,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:稍寻韦苏州,旁引孟贞曜

【卓】【诏】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卓诏,来源于李适之的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:筵开百僚(《广卓异记》作「壶」)饯,诏许二疏归

【庭】【籍】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
庭籍,来源于刘敞的《宋诗》《同邻几伯镇观秘阁壁上苏子美草书》,原文:苏子佯狂不自疑,汉庭籍甚莫言非

【梁】【武】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梁武,来源于贺铸的《宋词》《九回肠・好女儿》,原文:赖有雕梁新燕,试寻访,武陵狂

【旒】【易】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旒易,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》,原文:郑玄三礼王弼易,亦绘冕旒配孔庭

【亭】【爀】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亭,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其七》,原文:巨石亭亭缺齧多,悬知千古也消磨

【恺】【覃】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恺覃,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:乃眷丰洁,恩覃恺悌

【永】【璇】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
永璇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:璇图载永,宝历斯昌

【燮】【蒂】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
燮,来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》,原文:补练元功天上石,燮调和气琯中灰

【嵊】【彤】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

【研】【黛】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
研黛,来源于陈杰的《宋诗》《南山青》,原文:天公研黛朝染山,天女戏手双娥弯,挼丝试青坠人间

【晃】【攸】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晃,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:皴皵老松根,晃朗骊龙窟

【莜】【蝶】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【湫】【律】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
湫,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:细路窘步武,幽花植湫隘

【天】【盈】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
天盈,来源于孔平仲的《宋诗》《海南碧琉璃瓶》,原文:秋天长在眼,春水忽盈掬

【严】【町】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
严,来源于曾瑞的《元曲》《乔木查・尽秋霜鬓染,老去红尘厌。名利为心无半点,庄周蝶梦甜,疏散》,原文:威严

【茯】【缪】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

【支】【些】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
支些,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》,原文:这里是阳春德泽桃花县,他怎肯将小民脂血做黄金辇,除了些月支的俸钱,无过是酒一尊琴三弄诗千卷

【淼】【年】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淼年,来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》,原文:垂虹四年别,淼淼来梦境

【睿】【旒】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》,原文:诞敷懿德昭神武,载集丰功表睿文

【炀】【姬】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
炀姬,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

【恬】【搦】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
恬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:漠虚静以恬愉兮,澹无为而自得

【箪】【宁】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
箪宁,来源于王之道的《宋诗》《和方景南参议见赠》,原文:箪瓢本是吾家物,轩冕宁容我辈人

【宣】【映】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宣映,来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》,原文:藩朝宣力由忠荩,彝鼎书功映古今

【单】【琬】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
单,来源于释居简的《宋诗》《杲无外枝巢》,原文:树下无三宿,人间僦一单

【榭】【璇】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
榭璇,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:璇台宝榭居者谁,迺是仙翁宣献府

【沁】【芮】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
沁,来源于陈允平的《宋词》《解连环》,原文:任钗沉鬓影,香沁眉角

【昕】【袤】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昕,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》,原文:昕庭未受羣臣贺,先过东朝谢礼成

【兴】【迪】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
兴,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:诗情满眼兴何长

【自】【蕋】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
自,来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》,原文:祸既自召兮,福亦自弃兮

【珑】【羿】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珑,来源于释德洪的《宋诗》《韩廉使奉御赞》,原文:表里不隔,八窗玲珑

【遥】【含】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
遥含,来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》,原文:孤屿含霜白,遥山带日红

【存】【芮】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
存,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:云可以重之存焉,尊之也

【昉】【鹤】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昉,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

【辽】【霏】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》,原文:辽辽百年后,慧炬无复然

【硝】【闰】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

【零】【珂】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
零珂,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:飘零可柰何,四气如环珂

【焘】【鸠】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

【凡】【恺】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凡恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

【蝶】【茯】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蝶,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》,原文:胡蝶魂才返,蒲牢韵已残

【洵】【自】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洵自,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【至】【渌】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
至渌,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:秋至芙蕖红,春来鸭头渌

【麟】【武】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麟武,来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:旋捧麒麟,种旧家前武

【贞】【怡】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
贞怡,来源于郭祥正的《宋诗》《志士吟二首 其一》,原文:守贞不辞贫,怡怡内常乐

【胧】【齐】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 七》,原文:疏云雨滴沥,薄雾树朦胧

【殷】【闰】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
殷,来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》,原文:河水日夜流,客心多殷忧

【奂】【黛】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奂,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

【昊】【术】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昊,来源于杜范的《宋诗》《新秋二首 其一》,原文:少昊行秋正疾驱,洒然凉色已侵肤

【曦】【益】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
曦,来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》,原文:赫曦再见耀亭午,童谣忽忆歌商羊

【箬】【斓】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》,原文:箬长潜沙笋,兰开傍石花

【沐】【焓】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
沐,来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》,原文:一沐三握发,十饭九不肉

【晶】【约】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晶约,来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》,原文:金锁阙边辞黼座,水晶宫里约朱轮

【惜】【戚】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
惜戚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》,原文:(末)心痛惜,情惨戚,将身赴江学抱石

【庭】【霓】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
庭霓,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》,原文:紫盖洞庭人驾鹤,虹霓城郭道为林

【晨】【俐】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
晨,来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪韵四首 其四》,原文:夜向茅茨宿,晨兴矫首看

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