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吉利男孩起名

沈同良作者：沈同良2023-02-09 10:00:45

男孩，

吉利男孩起名

【新】【敦】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
新敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：新盆，槃，瓶，废敦，重鬲，皆濯，造于西阶下

【泽】【爕】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泽，来源于无名氏的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：帝德方多泽，莓莓井径同

【桥】【苡】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桥，来源于王质的《宋词》《虞美人》，原文：桥上人来去

【峰】【专】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峰专，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：托在邻家相倚依，专当效峰区区

【情】【翊】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
情翊，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：睿德符玄化，芳情翊太和

【般】【秭】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于曹勋的《宋诗》《迢迢高楼入紫烟》，原文：青鸾飞飞不复返，朱甍碧瓦空般般

【镌】【焱】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：不应融结施镌镵，浪磅乳滴何年始

【炳】【嶛】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：文物炳彪，礼仪熙成

【攸】【卓】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

【弘】【祈】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弘祈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》，原文：本祈立弘誓，感报弥陁身

【漪】【潭】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：濯涟漪

【严】【淮】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
严淮，来源于俞德邻的《宋诗》《怀林绍先三首 其一》，原文：长淮滚浊澜，春半尚严寒

【闳】【燏】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
燏yù木火光貌。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

【冽】【淅】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

【晃】【筝】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晃，来源于王十朋的《宋诗》《春雪》，原文：我时巴峡观，眩晃迷江山

【虢】【析】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

【憬】【南】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
憬南，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

【谦】【炔】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谦，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》，原文：下士谦何假，崇师歉未安

【季】【觅】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
季觅，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：凄凉苏季子，寒觅敝貂裘

【晰】【圭】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

【苍】【潭】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苍潭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一八》，原文：无缝塔，见还难，澄潭不许苍龙蟠

【诺】【苓】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诺，来源于许景衡的《宋诗》《又招虞仲来竹阁》，原文：一诺定须游竹阁，多时凝望出松台

【椎】【芾】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》，原文：椎鼓张风帆，相见激衰懦

【怀】【琬】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
怀琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

【繁】【淙】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
繁淙，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

【永】【淄】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
永淄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

【合】【纮】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
合纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

【晢】【笙】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【淖】【儒】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

【珞】【鹤】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

【严】【璆】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
严，来源于卫宗武的《宋诗》《孔明》，原文：司马亦严惮，甘受巾帼耻

【苍】【冕】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
苍冕，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：瞻望月游冠冕，犹疑苍野回轮

【椰】【芗】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

【岳】【麒】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岳麒，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其一》，原文：昴宿储精岳降神，天教抱送玉麒麟

【謇】【尉】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

【皤】【旎】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皤，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：皤皤邑中叟，相候鬓如丝

【缈】【忻】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缈，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

【追】【烨】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
追烨，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

【滇】【胧】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

【炫】【屿】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

【季】【憬】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
季，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其四》，原文：飘蓬求季主，身世问如何

【驰】【淙】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
驰，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：莫忆西风梦，驰志楼兰

【景】【戚】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
景戚，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

【澎】【媵】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

【棹】【宸】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
棹宸，来源于刘一止的《宋词》《望明河》，原文：看飞棹、归侍宸游，宴赏太平风月

【暄】【涧】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暄涧，来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》，原文：出郭爱暄韶，芳蹊接涧桥

【寓】【子】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
寓子，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：子舍寓严濑，逋负日夜迫

【哲】【种】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
哲，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：拟韵追先哲，持为自寿诗

【箫】【谆】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
箫，来源于许浑的《唐诗》《缑山庙》，原文：王子吹箫月满台，玉箫清转鹤裴回

【峰】【至】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
峰至，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：烟生庐阜香炉峰，孰使随风至吴越

【煦】【正】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煦，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：珠沫缘条煦，霜鳞逐刃堕

【芗】【朴】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芗朴，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

【尔】【袤】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
尔，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：藉尔芳芷，医余国羶

【蓬】【町】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蓬町，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

【经】【媖】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
经，来源于释月磵的《宋诗》《隠静空巖长老请赞》，原文：受经黄龙，而不以为家

【峰】【固】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
峰固，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》，原文：丹楼碧阁南徐馆，叠嶂排峰北固山

【裴】【些】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
裴，来源于廉氏的《唐诗》《怀远》，原文：裴回东南望，双泪空霑衣

【玄】【栎】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玄，来源于张炎的《宋词》《忆王孙》，原文：只为当时一著玄

【馚】【熠】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：精光熠熠角生浪，熟视乃有绀罗文

【柏】【霈】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
柏，来源于李弥逊的《宋诗》《送王三十六机宜召赴行在》，原文：子如楸柏桑，那有十围杙

【赓】【町】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
赓，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人上巳日鉴湖即事三首 其一》，原文：赓唱我知长引玉，恳归谁道苦思亲

【恤】【郝】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚不几十年，未能恤诸侯也

【屹】【泱】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
屹，来源于司马光的《宋诗》《游喷玉潭 其二》，原文：万木吼穹谷，驽骀屹不前

【泯】【幻】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泯幻，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

【裕】【勉】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
裕，来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》，原文：不用府无虚月，藏之斯民裕然

【般】【泰】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
般，来源于释居简的《宋诗》《应真赞三首 其三》，原文：一般料理兮妙出威音

【瑱】【渭】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

【冉】【中】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冉中，来源于苏辙的《宋诗》《种松》，原文：中庭冉冉盈尺苗，条干虽短风霜足

【璐】【弘】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

【珲】【箫】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于石正伦的《宋词》《渔家傲》，原文：窗前自品琼箫试

【融】【箪】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
融，来源于钱时的《宋诗》《偶书》，原文：此巧本不属思为，妙质融融复皜皜

【衡】【矗】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：衡门老苔藓，竹柏千兵屯

【翰】【颜】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翰颜，来源于李骘的《唐诗》《自惠山至吴下寄酬南徐从事》，原文：风颜一成阻，翰墨劳空返

【衍】【浠】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：神天及游衍，忠信在参倚

【袤】【汉】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

【旆】【璐】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旆，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：大旆华镳昼掩扉，松门沙步带山围

【影】【畅】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
影畅，来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》，原文：竹影日筛华径邃，桂花风畅画桥香

【曜】【淳】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
曜淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：洪图基亿载，淳曜德弥光

【倾】【炜】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
倾，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：倾国艳，难再得

【荏】【翌】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

【新】【才】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
新才，来源于舒岳祥的《宋诗》《山斋夜坐》，原文：新岁才三日，春风便不同

【銮】【冉】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
銮，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：何不跨鼇上金銮，胡为采芹坐江干

【琬】【灿】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

【尹】【戎】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
尹戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

【箫】【洵】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

【畚】【彦】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

【傅】【皖】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：傅瑕曰：「苟舍我，吾请纳君

【昀】【秋】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、秋，取根牟

【喻】【仑】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

【淖】【简】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淖简，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

【贤】【昀】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
贤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：详其事，贤伯姬也

【浩】【旭】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浩，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮倅》，原文：一掬同年泪，西风浩荡情

【尚】【泷】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尚泷，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：吾年已迈嗟无用，表道泷冈尚欠人

【薏】【州】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

【袁】【翊】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
袁，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：二袁竹主人，森森散林麓

【烯】【晏】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天日清晏，朝野靖安

【哲】【荑】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
哲，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：善庆远归三俊后，哲人来副半千期

【皤】【勤】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皤勤，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：何知种植勤，苦心忘鬓皤

【钧】【箴】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钧箴，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》，原文：百疾求箴补，千钧待准平

【馟】【燝】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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