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写给姓武的起名男孩

作者：高识槐2023-02-09 21:40:20

武姓-男孩，武是我国排名第95位的姓；

写给姓武的起名男孩

【武】【唯】【淼】

	拼音	五行	释意
唯	wéi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。

国学点评
唯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：王世子云者，唯王之贰也

【武】【翙】【典】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【武】【楦】【影】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。

国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

【武】【琀】【兹】

	拼音	五行	释意
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。

国学点评
兹，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：念兹

【武】【臻】【文】

	拼音	五行	释意
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
臻文，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

【武】【励】【曙】

	拼音	五行	释意
励	lì	火	砥节励行，指磨砺操守和品行。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

【武】【璋】【至】

	拼音	五行	释意
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
至	zhì	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。

国学点评
璋至，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

【武】【玮】【潜】

	拼音	五行	释意
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。

国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

【武】【祁】【檀】

	拼音	五行	释意
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
檀	tán	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。

国学点评
祁，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

【武】【影】【暖】

	拼音	五行	释意
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暖	nuǎn	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。

国学点评
影暖，来源于舒亶的《宋诗》《题鄞江》，原文：寒空倒影千山动，暖日澄波万籁沉

【武】【滇】【箴】

	拼音	五行	释意
滇	diān	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

【武】【翌】【昙】

	拼音	五行	释意
翌	yì	土	明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。

国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

【武】【正】【彻】

	拼音	五行	释意
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
彻	chè	火	思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。

国学点评
正彻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」正爵既行，请彻马

【武】【爕】【原】

	拼音	五行	释意
爕	xiè	火	和顺；协和；调和。
原	yuán	土	指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。

国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【武】【桦】【篌】

	拼音	五行	释意
桦	huà	木	双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
篌	hóu	木	箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。

国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

【武】【昱】【珧】

	拼音	五行	释意
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。

国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

【武】【湫】【燮】

	拼音	五行	释意
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。

国学点评
湫，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机喜雪之作》，原文：怪来不与秦湫诅，应许多藏汉大农

【武】【章】【林】

	拼音	五行	释意
章	zhāng	火	花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。

国学点评
章林，来源于贝守一的《宋诗》《自适》，原文：风月平章易，山林去就轻

【武】【柏】【肖】

	拼音	五行	释意
柏	bǎi,bó,bò	木	松柏之志，指坚贞不移的志节。
肖	xiāo,xiào	木	姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。

国学点评
柏，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲兰花》，原文：乃知松柏姿，均此受命独

【武】【飔】【樨】

	拼音	五行	释意
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。

国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

【武】【朗】【绍】

	拼音	五行	释意
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。

国学点评
朗，来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》，原文：诗成休朗诵，怕有老龙惊

【武】【琰】【奕】

	拼音	五行	释意
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。

国学点评
琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

【武】【傅】【原】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
原	yuán	土	指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。

国学点评
傅原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公杀其傅杜原款

【武】【武】【伽】

	拼音	五行	释意
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
伽	qié,jiā,gā	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。

国学点评
武，来源于熊德修的《宋词》《洞仙歌》，原文：洪崖仙裔，接武浮丘袂

【武】【洲】【斌】

	拼音	五行	释意
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。

国学点评
洲，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：汀洲苹老香风度

【武】【楹】【茯】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
楹，来源于韩淲的《宋诗》《晦日冲雨过同官赵大小楼眺望江山》，原文：檐楹高处闲登眺，市井中间任迫忙

【武】【恺】【俞】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。

国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

【武】【狄】【钧】

	拼音	五行	释意
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狄侵郑

【武】【烁】【朔】

	拼音	五行	释意
烁	shuò	火	指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。

国学点评
烁朔，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首其八》，原文：晓日烁开巖畔雪，朔风吹绽腊梅花

【武】【瑄】【苍】

	拼音	五行	释意
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苍	cāng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【武】【洲】【支】

	拼音	五行	释意
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。

国学点评
洲支，来源于杨万里的《宋诗》《从丁家洲避风行小港出荻港大江三首其三》，原文：芦挥麈尾话清秋，柳弄腰支舞绿洲

【武】【永】【瞳】

	拼音	五行	释意
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
永瞳，来源于史浩的《宋诗》《寄居庆汪中嘉尚书年登七秩会致语口号》，原文：每阅十期成再会，方瞳丹脸永如孩

【武】【竣】【谆】

	拼音	五行	释意
竣	jùn	金	指事情大功告成，尘埃落定。
谆	zhūn	金	意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。

国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

【武】【典】【庭】

	拼音	五行	释意
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。

国学点评
典庭，来源于李处权的《宋诗》《送李巨源》，原文：和文已远典型在，芝兰玊树庭砌中

【武】【旎】【萧】

	拼音	五行	释意
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。

国学点评
旎萧，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

【武】【旷】【奘】

	拼音	五行	释意
旷	kuàng	木	旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
旷，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：神清宜放旷，诗苦益纵横

【武】【毓】【鸿】

	拼音	五行	释意
毓	yù	火	指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。

国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

【武】【志】【渤】

	拼音	五行	释意
志	zhì	火	志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
志渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗）

【武】【仓】【袁】

	拼音	五行	释意
仓	cāng	金	仓储，可指储存美好、蓄积希望。
袁	yuán	土	姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。

国学点评
仓袁，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首其二》，原文：袁涣分仓谷，翁归赐府金

【武】【勘】【辑】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
辑	jí	金	逻辑思维缜密，擅长思考。

国学点评
勘，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠龟山慧海长老》，原文：我提审定之两印，十年勘尽诸方禅

【武】【谧】【琰】

	拼音	五行	释意
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。

国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞入塞曲一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

【武】【迪】【帧】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
帧	zhēn	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。

国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

【武】【玄】【漳】

	拼音	五行	释意
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
玄漳，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：（秦瑀〖不详〗鲍防李聿〖玄宗时清漳令，迁尚书郎

【武】【泽】【益】

	拼音	五行	释意
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
益	yì	土	好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。

国学点评
泽益，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首其二》，原文：箴规有过风雷益，儆策无穷地泽临

【武】【珹】【驰】

	拼音	五行	释意
珹	chéng	木	玉名。
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。

国学点评
驰，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵宋履中岁晏言怀》，原文：寂寞郊居远，晨晡四马驰

【武】【潮】【识】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
潮识，来源于韩驹的《宋诗》《送蜀僧潮音归乡》，原文：我作五字偈，弥天识潮音

【武】【暄】【沐】

	拼音	五行	释意
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。

国学点评
暄沐，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

【武】【媵】【楦】

	拼音	五行	释意
媵	yìng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。

国学点评
媵，来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》，原文：紫府神仙行世上，深宫妃媵落人间

【武】【馠】【涧】

	拼音	五行	释意
馠	hān	木	芳香。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
涧，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：摩天俊鸢飞，响涧惊鱼掷

【武】【瑥】【舸】

	拼音	五行	释意
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。

国学点评
舸，来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》，原文：僧窗留半榻，渔舸透疎篷

【武】【葆】【彰】

	拼音	五行	释意
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

【武】【礴】【洛】

	拼音	五行	释意
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。

国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：磅礴千里间，众景皆奔驰

【武】【竺】【启】

	拼音	五行	释意
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。

国学点评
竺，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：竺干方演教，金粟岂忘言

【武】【律】【莱】

	拼音	五行	释意
律	lǜ	火	践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
律，来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》，原文：岁律峥嵘又如许

【武】【纶】【谆】

	拼音	五行	释意
纶	lún,guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谆	zhūn	金	意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。

国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：沈吟白华颂，帝闼降丝纶

【武】【年】【恽】

	拼音	五行	释意
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
恽	yùn	土	重，比喻成就显赫，引人注目。

国学点评
年恽，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

【武】【绚】【常】

	拼音	五行	释意
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
绚常，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：居常浇御水，动欲绚非烟

【武】【京】【决】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。

国学点评
京决，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首）四》，原文：甲乙丙丁幷戊子（辛本、川本作「己」、京本作「字」），阳时出战主凶危，此事决（京本作「定」）无疑

【武】【栎】【禺】

	拼音	五行	释意
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。

国学点评
栎，来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》，原文：猎人偷佛火，栎鼠戏禅牀

【武】【嶛】【稽】

	拼音	五行	释意
嶛	liáo	木	高。
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。

国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【武】【徽】【缨】

	拼音	五行	释意
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缨	yīng	土	用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。

国学点评
徽缨，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：城池自絷笼，缨绶为徽纆

【武】【笃】【践】

	拼音	五行	释意
笃	dǔ	木	忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。

国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

【武】【仟】【烯】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。

国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【武】【芈】【容】

	拼音	五行	释意
芈	mǐ	水	比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
容	róng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。

国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

【武】【箬】【铮】

	拼音	五行	释意
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
铮	zhēng	金	金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。

国学点评
箬，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞仙何在应怜我，指出灵丹绀箬丛

【武】【卿】【品】

	拼音	五行	释意
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
卿品，来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》，原文：我念孙卿久滞留，欲致数品无传邮

【武】【萱】【尧】

	拼音	五行	释意
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。

国学点评
萱，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番二》，原文：海燕欲飞调羽，萱草绿，杏花红，隔帘栊

【武】【润】【巍】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。

国学点评
润，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：映萝图、星晖海润

【武】【箪】【纴】

	拼音	五行	释意
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《哭章泉二首其一》，原文：自有箪瓢乐，那须璧帛迎

【武】【璁】【容】

	拼音	五行	释意
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
容	róng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。

国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

【武】【继】【隅】

	拼音	五行	释意
继	jì	木	继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。

国学点评
继隅，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：桑榆正要补东隅，与子初期继二疏

【武】【玺】【皤】

	拼音	五行	释意
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：开元玺封寻复出，永存珍秘相王涯

【武】【棂】【绅】

	拼音	五行	释意
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。

国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

【武】【珵】【单】

	拼音	五行	释意
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。

国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【武】【炳】【堇】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首赤帝降神用《高安》。其四》，原文：〔姑洗为羽〕烨烨其光，炳炳其灵

【武】【琮】【璎】

	拼音	五行	释意
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璎	yīng	土	1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。

国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

【武】【薏】【轼】

	拼音	五行	释意
薏	yì	木	薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。

国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

【武】【渌】【瑥】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。

国学点评
渌，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子一》，原文：日暮江亭春影渌，鸳鸯浴，水远山长看不足

【武】【皤】【易】

	拼音	五行	释意
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。

国学点评
皤易，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：一子累轻婚事毕，如何学易已皤然

【武】【茗】【曦】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。

国学点评
茗，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

【武】【兴】【延】

	拼音	五行	释意
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。

国学点评
兴延，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首其一○》，原文：元亮归庐阜，延之牧始兴

【武】【峨】【沦】

	拼音	五行	释意
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
峨，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：峨冠坐清旦，百吏前走趋

【武】【言】【益】

	拼音	五行	释意
言	yán	木	指讲、说；言论、见解、意见、说明。用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
益	yì	土	好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。

国学点评
言益，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首其四》，原文：斯文行益远，雅意言非空

【武】【槿】【诺】

	拼音	五行	释意
槿	jǐn	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。

国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》，原文：槿花时态厌羁贫，谁恤天涯卧病身

【武】【翎】【炯】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。

国学点评
翎，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：翠翎迎日动，红觜响烟萝

【武】【赓】【合】

	拼音	五行	释意
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
赓合，来源于宋祁的《宋诗》《孟冬驾狩近郊》，原文：羽猎何烦讽，车攻遂合赓

【武】【诚】【葭】

	拼音	五行	释意
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
诚，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词其一》，原文：种德不在大，至诚天所亲

【武】【瞻】【珲】

	拼音	五行	释意
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。

国学点评
瞻，来源于王禹偁的《宋诗》《霪雨中偶书所见》，原文：如何役吾眼，瞻视此小物

【武】【蘅】【烊】

	拼音	五行	释意
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

【武】【治】【燝】

	拼音	五行	释意
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。

国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：把诗盟长讲，酒病休治

【武】【瑭】【苏】

	拼音	五行	释意
瑭	táng	火	玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
苏	sū,sù	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。

国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【武】【炅】【阜】

	拼音	五行	释意
炅	jiǒng,guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。

国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【武】【爀】【璂】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。

国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【武】【佶】【瞳】

	拼音	五行	释意
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【武】【煊】【捷】

	拼音	五行	释意
煊	xuān	火	形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
捷	jié	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。

国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【武】【胥】【蘅】

	拼音	五行	释意
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。

国学点评
胥，来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》，原文：洒向风烟付水波，遣吊胥山共汨罗

【武】【般】【昀】

	拼音	五行	释意
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
般，来源于朱淑真的《宋诗》《试墨》，原文：万景入帘吹不卷，一般心做百般愁

【武】【昱】【沛】

	拼音	五行	释意
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

【武】【武】【恢】

	拼音	五行	释意
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。

国学点评
武恢，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：天子神武恢八絃，一贤制难真长城

【武】【仲】【勘】

	拼音	五行	释意
仲	zhòng	火	仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。

国学点评
仲勘，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚

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