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于姓大师小孩取名

傅奕作者：傅奕2023-02-15 18:12:13

于姓，于是我国排名第28位的姓；

于姓大师小孩取名

【于】【鹭】【松】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹭松，来源于李曾伯的《宋词》《柳梢青》，原文：若到松江，莫惊鸥鹭，记取坡词

【于】【泷】【谦】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泷，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：寻钟过楚寺，拥锡上泷船

【于】【佳】【未】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佳未，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：高谈喜未定，佳句意益珍

【于】【钲】【鸥】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

【于】【砚】【昊】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其二》，原文：褐凤抟风朝紫极，砚蟾滴露写清秋

【于】【旒】【析】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十二》，原文：正旦垂旒御八方，蛮夷无不奉梯航

【于】【璨】【情】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璨，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：高篇璨成诵，输写殊不休

【于】【奘】【湛】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【于】【芉】【诣】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【于】【骋】【秉】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骋，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》，原文：楚台快谈风，梁园骋歌雪

【于】【烟】【京】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
烟京，来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》，原文：京索风烟一日还，东山起了到西山

【于】【璐】【辰】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

【于】【泉】【戈】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泉戈，来源于陈元光的《唐诗》《其六》，原文：戍楼西北请泉山，十载干戈暑又寒

【于】【婉】【蓓】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婉，来源于温庭筠的《唐诗》《和友人伤歌姬》，原文：一曲艳歌留婉转，九原春草妬婵娟

【于】【忆】【亘】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《碧牡丹》，原文：静忆天涯，路比此情犹短

【于】【棹】【承】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
棹承，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：珮玉上趋承斗极，棹歌深入钓沧浪

【于】【零】【戈】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
零戈，来源于郑刚中的《宋诗》《读杜子美三大礼赋》，原文：风雨飘零长是客，干戈悲梗独忧时

【于】【沐】【翙】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沐，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

【于】【勘】【忻】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勘，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・红绣鞋》，原文：你休得要硬抵讳，休得要假疑惑，我索合从头推勘你

【于】【玖】【晢】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玖，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：为报乏琼玖，君其取章断

【于】【楹】【纶】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
楹，来源于陈舜俞的《宋诗》《蛙斋》，原文：开窗近檐楹，天光满图书

【于】【融】【晳】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
融，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：妙意随春融，疑怀逐冰释

【于】【泰】【苡】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：时平乘道泰，聊赏遇年春

【于】【芾】【景】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：树犹如此成前感，重荫当年蔽芾枝

【于】【鹄】【闻】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹄闻，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其一》，原文：鹄袍林里过芳辰，闻道春来不识春

【于】【谧】【郦】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

【于】【繁】【滔】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
繁滔，来源于司马光的《宋诗》《长安送李尧夫同年》，原文：事随流水滔滔度，鬓结繁霜戢戢新

【于】【偕】【麟】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
偕，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：梁君遯世偕妻孟，崔母祈天为妇唐

【于】【宣】【烯】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
宣，来源于黄公度的《宋诗》《夜坐梅树下率尔》，原文：羌吹宣重籥，胡床近小台

【于】【棋】【熹】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棋，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：棋画台中人弈戯，树生石内月朦胧

【于】【璃】【桔】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璃，来源于王阮的《宋诗》《续湖阴曲一首》，原文：江涛一洗妖氛息，湖阴千古琉璃碧

【于】【篁】【析】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋词》《四槛花》，原文：芙蓉红晕减，疏篁晓风清

【于】【袤】【奈】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

【于】【晗】【鸢】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【于】【桥】【瑱】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桥瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

【于】【夕】【普】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
夕普，来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》，原文：夕风不鸣条，甘润忽周普

【于】【绰】【翩】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绰翩，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

【于】【钏】【绰】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钏绰，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

【于】【支】【懿】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
支，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：讥以为支离，此说恐未然

【于】【纾】【文】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纾文，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

【于】【波】【闰】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
波，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六四》，原文：摇头摆尾，跃浪冲波

【于】【滦】【犹】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【于】【颉】【兹】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颉，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

【于】【僖】【逻】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

【于】【曙】【晠】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
曙，来源于方干的《唐诗》《送姚合员外赴金州》，原文：野烟新驿曙，残照古山秋

【于】【瑥】【祁】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：还将张博望，直救范祁连

【于】【霜】【书】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霜书，来源于戴表元的《宋诗》《又作散愁》，原文：日永书肠觉，霜浓病骨知

【于】【玄】【缎】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玄，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 登歌》，原文：廓无响，窅入玄

【于】【久】【沉】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
久沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：此道久陆沉，喜公勤博约

【于】【娆】【嵇】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
娆，来源于丘葵的《宋诗》《杜鹃花》，原文：寂寞荒烟里，妖娆细雨中

【于】【月】【颉】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
月颉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：濯足弄海月，戏侮相颉颃

【于】【语】【恤】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
语恤，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：噪吻成绮语，宁恤犯尸罗

【于】【影】【云】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
影云，来源于刘沧的《唐诗》《晚归山居》，原文：山影暗随云水动，钟声潜入远烟微

【于】【熙】【晖】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熙，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：平平王道今犹昔，海宇雍熙庶可期

【于】【泊】【召】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泊，来源于周密的《宋诗》《暑夕放舟有怀茂悦史君》，原文：远峯明过雨，疎树泊归云

【于】【洵】【英】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

【于】【里】【武】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
里武，来源于陆游的《宋诗》《初夏出游三首 其一》，原文：安西万里人何在，广武千年恨未平

【于】【崧】【僖】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崧，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：不随北华西崧见，要对南楼岁岁青

【于】【津】【清】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
津清，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

【于】【莱】【漓】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莱，来源于韩维的《宋诗》《席上探得游字饯两浙提刑张吉老》，原文：祥刑慎处纠，辍子蓬莱丘

【于】【樨】【尚】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樨尚，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【于】【恒】【亦】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恒亦，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：山郭恒悄悄，林月亦娟娟

【于】【骊】【潮】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骊潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》，原文：寒林摇落兮谁捋老虎之须，沧海潮干兮谁探老骊之颔

【于】【仟】【洌】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【于】【忻】【子】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
忻子，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・乔牌儿》，原文：酩子里添笑忻，十载受劳困

【于】【映】【琢】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
映琢，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》，原文：映书冷艳便穷巷，琢句高情动北山

【于】【杉】【酝】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》，原文：万杉与开先，弄泉碎珠璧

【于】【蕖】【识】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕖识，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

【于】【榭】【麓】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
榭麓，来源于戴复古的《宋诗》《钟春伯园林》，原文：林麓两峰亭榭外，潇湘一片水云间

【于】【昊】【团】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昊团，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：日月转四时，团团辗清昊

【于】【苡】【鉴】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

【于】【魁】【皙】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
魁，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢杨景山送酒器》，原文：杨君喜我梨花盏，却念初无注酒魁

【于】【晋】【昱】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人舍之

【于】【瑧】【竹】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：杳杳阴竹，坎坎路鼓

【于】【骓】【裴】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

【于】【婴】【峪】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
婴，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：顾我胡为世网婴，前行霜露后榛荆

【于】【蕖】【曦】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》，原文：木蕖篱菊总无光，秋色今年付海棠

【于】【序】【豫】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《效阮步兵一日复一日 其二》，原文：四序相盛衰，三辰运光魄

【于】【岐】【匠】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岐，来源于杨巨源的《唐诗》《春晚东归留赠李功曹》，原文：芳田岐路斜，脉脉惜年华

【于】【瑶】【笙】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑶笙，来源于张颉的《宋诗》《茅山续志》，原文：怪得瑶笙吹鹤过，碧坛夜醮玉宸君

【于】【柃】【羡】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《又过西阳池》，原文：怅然面止水，乐矣羡游鱼

【于】【冬】【宁】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冬宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，杞伯姬来，归宁也

【于】【晗】【瑛】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【于】【缥】【爀】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缥，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

【于】【卿】【馚】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卿，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：锺陵好，家世仰仙卿

【于】【骅】【昊】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骅，来源于赵抃的《宋诗》《和何节推重九》，原文：喜陪佳客上高台，醉策骅骝薄暮回

【于】【飔】【靖】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：轻飔泛座漂香远，纤月窥人转影迟

【于】【辰】【篌】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
辰，来源于王禹偁的《宋诗》《吾志》，原文：吾生非不辰，吾志复不卑

【于】【隽】【寓】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
隽，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：贱子本幽慵，多为隽贤侮

【于】【篁】【涔】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
篁，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：修篁尔何情，风中来清音

【于】【钊】【欢】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【于】【婕】【含】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

【于】【睨】【繁】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：一声震怒风万壑，反睨其母如深仇

【于】【郄】【楹】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：更许下才听白雪，一枝今过郄诜荣

【于】【缥】【桓】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缥桓，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

【于】【骓】【柒】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

【于】【楦】【颍】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

【于】【廷】【桢】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
廷，来源于不详的《唐诗》《称二王语》，原文：朝廷左相笔，天下右丞诗

【于】【岭】【銮】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岭銮，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：玉銮重岭应，缇[骑]薄云迎

【于】【林】【恺】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
林，来源于王质的《宋词》《滴滴金》，原文：荒林只见夕阳入

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