logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

�D怎么取名好听

董涵漪作者:董涵漪2023-02-16 15:10:44

�D怎么取名好听

【零】【影】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
零影,来源于洪朋的《宋诗》《句 其六》,原文:海棠照日倚垂杨,万缕千丝影零乱

【搦】【鉴】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
搦,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:化作花神下人世,如把粉团搦就

【芍】【汐】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芍,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:汝海崆峒秀,溱流芍药芳

【祁】【莞】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」司徒老祁、虑癸来归费,齐侯使鲍文子致之

【犹】【言】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
犹言,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其三二》,原文:言下灭胡族,犹为不丈夫

【奎】【岱】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奎,来源于朱熹的《宋诗》《芗林》,原文:南埭奎壁丽,北垞静且深

【域】【允】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
域允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:仁寿之域,烝民允跻

【奘】【禧】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

【炀】【择】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

【悟】【裴】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
悟裴,来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其四》,原文:裴公悟处绝譊讹,尺水能翻万丈波

【霓】【桠】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
霓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》,原文:神兮燕娭,霓旌孑孑

【绚】【谐】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
绚谐,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:五色绚文章,八音谐金石

【弘】【昃】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
弘,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》,原文:自惭不及段文昌,圣世岂有桑弘羊

【茶】【缔】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
茶,来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》,原文:昔仰茶园给,到此复牵绊

【莆】【缮】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:祖为第一孙是似,书有家法称莆阳

【陇】【芈】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
陇,来源于孔武仲的《宋诗》《雨中》,原文:陇上麦经秋,江南梅已熟

【汉】【斌】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
汉,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:起披衣,瞻碧汉,露华清

【盈】【潭】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盈潭,来源于曹松的《唐诗》《水精念珠》,原文:凿断玉潭盈尺水,琢成金地两条冰

【愉】【映】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:孝子之祭,可知也,其立之也敬以诎,其进之也敬以愉,其荐之也敬以欲

【尤】【倩】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尤倩,来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》,原文:唯有芳姿为人,歌意尤深,笑容偏倩

【炔】【锐】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【壬】【正】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
壬正,来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》,原文:嗟予坎?世所鄙,正坐甲壬无背腹

【漫】【州】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漫州,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:澶漫势欲浮东州,斯人坐有为鱼忧

【矜】【潭】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矜,来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》,原文:一代衣冠矜阀阅,同时父子筦枢机

【治】【皎】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:文章有废兴,盖与治乱符

【沉】【蒲】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沉蒲,来源于秦观的《宋诗》《寄题王钦之自圆庵》,原文:遥想吏行凫鹜散,沉烟一穗对团蒲

【觅】【苒】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
觅苒,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:荏苒时光,因惯却、觅雨寻云踪迹

【涧】【榆】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《送表弟程之元知楚州》,原文:中年云雨散,各异涧谷居

【承】【棕】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
承,来源于李白的《唐诗》《长信宫》,原文:别有欢娱处,承恩乐未穷

【晃】【渊】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晃渊,来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》,原文:嫦娥夜濯清冷渊,巖户晃白飞羣仙

【植】【柏】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
植柏,来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》,原文:四绝堂前枯柏树,晋人栽植宋人吟

【彦】【羿】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彦,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:彦畴空死节,曹翰首开扃

【德】【灏】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝降殿用《正安》。》,原文:寿胡可度,德胡可评

【烊】【璃】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【儒】【娄】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
儒,来源于王维的《唐诗》《和仆射晋公扈从温汤》,原文:王礼奠儒教,天兵小战功

【邕】【暌】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
邕,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:周公握发,蔡邕倒屣

【仓】【攸】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仓,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:一从仓箱事居积,聊以知道烦长鞭

【未】【倾】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
未倾,来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其五》,原文:倾盖论交未一年,追怀三益泪潸然

【淅】【纪】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淅,来源于丘葵的《宋诗》《煮粥》,原文:汲井手自淅,咄嗟香满鬵

【俏】【天】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
俏天,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・梅花酒》,原文:因此上把鬼名儿潜换改,真姓也暗藏埋,况阳寿尚未该,婚姻簿又明载,天对付俏身材

【寓】【鸿】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
寓鸿,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:寓书东飞鸿,早早达吾庐

【绅】【重】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绅重,来源于苏辙的《宋诗》《送韩康公归许州》,原文:心安里闾适,望益缙绅重

【蝶】【淙】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蝶,来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其三》,原文:旧作酴醾白,新翻蛱蝶黄

【瑷】【芹】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【郄】【阔】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
郄,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:师钺方谋郄,枢庭喜得裴

【绪】【峪】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:结愁千绪

【武】【泷】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
武,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:晋阳武,奋义威

【勰】【玫】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【沫】【戚】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沫,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:窒如相忘鱼,喣沫涔辙泓

【波】【久】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
波久,来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其一》,原文:桂林旧著绣衣来,久矣余波拍越台

【銮】【萱】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
銮,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:銮舆幸沙漠,妃后辞禁籞

【越】【媵】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
越,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其四》,原文:我陟高岗,瞻望东越

【焘】【逸】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

【禾】【搦】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
禾,来源于李建勋的《唐诗》《闲出书怀》,原文:溪田雨涨禾生耳,原野莺啼黍熟时

【榆】【灿】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦周见寄二首 其二》,原文:榆钱满地买春去,岳色渡江排闼来

【青】【忻】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
青忻,来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》,原文:父子华颠忻会聚,簪裾青眼喜游陪

【炳】【析】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
炳,来源于贯休的《唐诗》《送崔使君》,原文:况绛之牧,文行炳洁

【睨】【子】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睨子,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:执斤之子久睥睨,簸米待薪已除灶

【皖】【茗】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皖,来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》,原文:抱日预占恭邸梦,飞龙曾报皖山祥

【寅】【粤】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
寅粤,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:粤从己亥至壬寅,据历雷声未当发

【逵】【资】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逵,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:干马坤牛放手骑,纵横上下尽通逵

【璩】【苒】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

【茉】【荏】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

【霁】【谊】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霁,来源于吴融的《唐诗》《赋雪》,原文:阑干高百尺,新霁若为抛

【箫】【娆】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箫娆,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》,原文:人立妖娆,乐奏箫韶

【尔】【皖】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尔,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:吾今舟楫助尔往,尔其登览庶可穷

【晖】【傅】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晖,来源于刘禹锡的《唐诗》《观云篇》,原文:葱茏含晚景,洁白凝秋晖

【烊】【诚】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【莱】【珏】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莱,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:老莱斑衣,黄香扇枕

【沦】【里】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沦里,来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》,原文:兹山由里名澄江,奫沦崒嵂龙之汪

【烯】【淳】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于许月卿的《宋诗》《咸淳》,原文:咸淳风乐好,淳厚似咸平

【箫】【轼】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 玉女洞》,原文:洞里吹箫子,终年守独幽

【冶】【晋】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冶,来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》,原文:妖冶廉纤,只做得,飞鸟向人偎傍

【栎】【曼】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
栎曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

【追】【簌】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
追,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:追思欢娱地,无如少壮时

【策】【昼】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
策昼,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:昼为鸡豚社,夜策诗酒勋

【旨】【珉】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旨,来源于秦观的《宋诗》《寄莼姜法鱼糟蟹》,原文:淮南风俗事瓶罂,方法相传为旨蓄

【朴】【博】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
朴博,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:独慙绝唱难追攀,如以美玉博鼠朴

【璃】【理】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璃理,来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》,原文:共引玻璃扶窈窕,更烦侧理写瓌奇

【湲】【矜】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
湲,来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》,原文:无计谢潺湲,一宵空不寐

【洵】【唯】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洵唯,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

【绍】【蕊】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绍,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:(见中华书局排印汪绍楹校本《太平广记》卷六七引卢肇《逸史》)(按:吴清妻受仙诗共四首,《全唐诗》卷八六三皆收入,但第二首缺首十字

【陵】【茂】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陵茂,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:渺渺茂陵安期叟,共鄗池、夜别还于楚

【仲】【炀】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仲,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢晏相公》,原文:昔慕荀文若,多称王仲宣

【葆】【晓】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
葆晓,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》,原文:霜晓东朝路,鸣笳素葆飜

【望】【曼】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
望曼,来源于王洋的《宋诗》《再用前韵酬明叔寄梅幷酒》,原文:故将曼语招新句,望外春风作伴来

【由】【沛】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
由沛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:诚如是也, 民归之,由水之就下,沛然谁能御之

【骃】【韦】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骃韦,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

【芉】【资】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【匠】【曦】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匠,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:洪鑪当釼戟,大匠主陶甄

【新】【烟】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
新烟,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:晚春相应,新稻炊香,疏烟林莽

【治】【屹】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
治,来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》,原文:处处笙歌,不负治世良辰

【域】【瑷】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:忆昔汉武开西域,天下骚然苦征役

【樨】【潇】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

【晖】【孝】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晖,来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》,原文:有心游好景,无术驻残晖

【嵊】【冕】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

【曜】【潜】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曜潜,来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》,原文:蒨旆出过应曜墓,棠阴潜上伏牺坛

【徵】【兴】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:采撷升中堂,悠然兴自足

【常】【翀】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
常,来源于李清照的《宋词》《清平乐》,原文:常插梅花醉

【崎】【明】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
崎明,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:崔嵬绝顶明积雪,崎岖幽涧萦流泉

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家