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宋词女孩取名

高瑭作者:高瑭2023-02-16 17:26:19

女孩-宋词,

宋词女孩取名

【泱】【盛】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泱,来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》,原文:长江砥样平,鸥鸟水泱泱

【琬】【晃】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琬,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

【序】【粤】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
序,来源于晁冲之的《宋诗》《至日》,原文:风霜游子鬓,节序异乡心

【玉】【渝】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
玉渝,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》,原文:玉帐观渝舞,虹旌猎楚田

【璐】【禧】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【淅】【鹄】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淅,来源于苏舜钦的《宋诗》《小酌》,原文:寒雀喧喧满竹枝,惊风淅沥玉花飞

【桠】【德】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

【萌】【时】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萌时,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其五》,原文:竹萌犹未见,时节春已深

【沐】【珹】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng玉名。
国学点评
沐,来源于陈傅良的《宋诗》《次陈益之韵戏呈汪守充之》,原文:雨过山新沐,风平水漫流

【暖】【郅】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
暖,来源于苏轼的《宋词》《桃源忆故人》,原文:暖风不解留花住

【飐】【颀】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚望二首 其一》,原文:行人又被山遮断,风飐酒家青布巾

【诗】【畚】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
诗畚,来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》,原文:诗书长在手,畚锸岂劳君

【莆】【戍】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:要知莆俗厚,冠盖送倾城

【君】【与】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
君与,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其七》,原文:西园有佳处,那得与君俱

【专】【荑】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
专,来源于陈普的《宋诗》《孟子 天吏》,原文:生杀存亡我敢专,德刑予夺出诸天

【明】【柒】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
明,来源于无名氏的《宋词》《醉春风》,原文:陌上清明近

【莆】【诏】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莆,来源于林藻的《唐诗》《夜》,原文:(《莆风清籁集》卷一)

【韶】【豫】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韶豫,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 舒和》,原文:笙歌籥舞属年韶,鹭鼓凫钟展时豫

【筝】【梦】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
筝梦,来源于崔珏的《唐诗》《美人尝茶行》,原文:台时却坐推金筝,不语思量梦中事

【炘】【君】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:使君那里

【瑶】【篁】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
瑶篁,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:冰壶雪瓮涵瑶浆,梦回空阔嘹天篁

【薏】【之】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
薏之,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

【齐】【绪】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
齐绪,来源于张咏的《宋诗》《新移蓼花》,原文:官满便应离此去,可怜心绪更难齐

【箐】【钲】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

【焘】【蒲】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

【郦】【绪】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

【鹤】【粹】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
鹤粹,来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》,原文:鹤氅蒲团养粹和,冥心十地六波罗

【央】【爀】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
央,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王荀龙郎中旅次除夜》,原文:将献未央称贺酒,坐听长乐欲明钟

【茗】【钰】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《过曾相士所居因题》,原文:茅汤煮仙方,茗椀出新焙

【竺】【萱】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
竺萱,来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》,原文:花引归西竺,萱疑在北堂

【闰】【真】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闰真,来源于李峤的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》,原文:闰节开重九,真游下大千

【与】【豫】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
与豫,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一三》,原文:便拟商量归慧日,豫传消息与香风

【仟】【樱】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【些】【悠】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
些悠,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》,原文:过了些青山隐隐,绿水悠悠

【怀】【硝】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
怀,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:嗟我怀人,忧心如织

【桦】【追】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

【栎】【纮】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:济时之才吾岂敢,樗栎初无廊庙具

【飐】【烟】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飐烟,来源于杜安世的《宋词》《菊花新》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

【栎】【明】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
栎明,来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》,原文:不知樗栎荐明堂,何似盐车压千里

【博】【泊】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
博,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:土产若未腴,勤绥功则博

【洛】【音】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
洛音,来源于毕仲游的《宋诗》《寄郓州李常武兼简王希才先生须城王敦夫》,原文:胡髯洛面少知音,会爱清闲忙至今

【莆】【临】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》,原文:七聚惟莆最僻穷,四明狂客此飘蓬

【晖】【浦】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晖浦,来源于王维的《唐诗》《双黄鹄歌送别》,原文:几往返兮极浦,尚裴回兮落晖

【亦】【唯】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
亦唯,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:不唯禁足,亦乃禁口

【莆】【初】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
莆初,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》,原文:我来莆之阳,与子初班荆

【媛】【珏】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
媛,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》,原文:广寒灵媛多飞琼,烟凝露暧收羣声

【瑹】【宣】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》,原文:芳猷宣辅弼,余庆茂忠贤

【珲】【婉】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》,原文:昔日红莲池,帅垣资婉画

【葵】【言】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
葵言,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山十首》,原文:忠肠搅葵漆,喉棘不忍言

【若】【川】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
若川,来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其二》,原文:疑将翠袖倚修竹,若献明珰傍广川

【曦】【淑】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:浴用二巾,上絺下绤,出杅,履蒯席,连用汤,履蒲席,衣布曦身,乃屦进饮

【琅】【序】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琅,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:琅琊世谱今乃识,宝章十代何蝉联

【滢】【新】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

【曦】【袁】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:薄云蔽秋曦,清雨不成泥

【圆】【尹】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
圆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 十四》,原文:伏兵气,浑浑又能圆

【津】【豫】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
津,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:月晦有死魄,潦涸无迷津

【州】【初】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
州初,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

【皤】【才】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
皤才,来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷上元 其二》,原文:已知吟思才难敌,自叹簪皤髪已童

【竹】【仪】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
竹仪,来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其二》,原文:汉仪绵蕝盛,周谥竹书存

【璇】【崔】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璇,来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》,原文:雾凝璇篚,风清金县

【羿】【谊】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》,原文:阳虫陨羿丧厥喙,羽渊之化帝祝尾

【颀】【廷】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颀,来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》,原文:黄君道德者,术业何颀颀

【绎】【良】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
绎良,来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》,原文:䌷绎起深愧,渐摩赖良规

【琬】【奥】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
琬,来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》,原文:天下何会识琬琰,市人空复尚驽骀

【朔】【汝】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朔汝,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》,原文:汝南相从三晦朔,君去苦早我来暮

【巡】【彦】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
巡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

【逸】【竺】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逸,来源于杨万里的《宋诗》《黄世成挽辞》,原文:宁登逸民传,不著茂陵书

【梓】【州】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
梓州,来源于喻坦之的《唐诗》《送友人游东川》,原文:风俗同吴地,山川拥梓州

【靛】【滟】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

【轼】【术】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
轼,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:自从知已失君相,隼旟熊轼西复东

【珲】【珵】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【皙】【潞】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

【磐】【萌】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
磐,来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》,原文:松桧磐高盖,藤萝引翠鬟

【纶】【盈】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纶盈,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:纶言难下笔,谏纸易盈箱

【绅】【璞】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》,原文:亲志乐戏彩,家声高缙绅

【淳】【郇】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》,原文:二老举措间,复还天地淳

【缤】【蕊】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缤蕊,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:青镫红蕊落缤纷

【矜】【由】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
矜由,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:骄淫矜侉,将由恶终

【蓓】【藻】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》,原文:丰枝閟秀色,细蓓凄已绿

【单】【凰】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
单,来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

【晰】【娇】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

【淑】【沛】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其六》,原文:神人和怿,天日淑清

【艾】【致】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
艾致,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:和气致祥禳百沴,艾人桃印谩垂门

【檬】【缪】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【佳】【芃】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佳,来源于无名氏的《宋词》《捣练子》,原文:镜里佳人傅粉忙

【羿】【暄】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
羿,来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》,原文:今者人事缚,宛然游羿弓

【晳】【奘】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

【州】【兹】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
州兹,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:偏伤兹日远,独向聚星州

【苑】【涔】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苑涔,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:风骚骚,雨涔涔,长洲苑外荒居深

【矜】【诚】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
矜诚,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其二》,原文:但有诚心禆藻鍳,敢矜明目察秋毫

【本】【竺】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
本竺,来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》,原文:子堕本从天竺寺,根盘今在阖闾城

【椰】【朔】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椰,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:一腹如椰贮夜光,挥毫落纸烂成章

【卓】【珉】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
卓珉,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》,原文:千尺相高卓翠珉,雨余云外露璘珣

【肖】【柳】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:好恶着,则贤不肖别矣

【若】【襄】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
若襄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:有明天子,则襄公得为若行乎

【斯】【畚】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
斯畚,来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》,原文:秀气中间空畚筑,斯文今日遇权衡

【妍】【阑】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
妍阑,来源于司马光的《宋诗》《和子华喜潞公入觐归置酒游诸园赏牡丹》,原文:介圭成礼下中天,春物虽阑色尚妍

【蒂】【绚】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蒂,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○一》,原文:甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦

【尚】【孜】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尚孜,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》,原文:宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉继予乎厥修

【萃】【璆】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
萃,来源于褚遂良的《唐诗》《湘潭偶题诗》,原文:远山酋萃(友人蒋礼垗同志谓当作「

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