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缺土2023年出生最好听的名字男孩取名

杨澜莘作者：杨澜莘2023-02-17 08:03:18

属兔-缺土-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺土2023年出生最好听的名字男孩取名

【峤】【銮】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峤，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：上官南北不自知，风卷孤云离海峤

【棹】【卫】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其一》，原文：水光浮棹碧，山意入诗清

【缨】【纴】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缨，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：南越颈可缨，中行背必笞

【翌】【寅】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

【峨】【倾】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峨倾，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：平生志气未肯倾，卷怀归洗岷峨愁

【绎】【纬】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：览盈咫之昭华，想绎纯于九成

【禄】【崎】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禄，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：一宦犹赊禄，多田肯借耕

【纬】【箬】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《闲意》，原文：好风缓缓来，侧耳听络纬

【潜】【旖】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：北斗扬光兮，百怪潜伏

【艾】【航】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《柬周次公》，原文：奋迅词场君未艾，栖迟田里我长闲

【屹】【儒】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
屹儒，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：法家拂士屹山峙，俜然穷儒衢道边

【缤】【由】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

【卓】【峨】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
卓峨，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

【峤】【竺】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峤竺，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

【砚】【泯】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
砚，来源于毛滂的《宋诗》《师文莫君以诗从仆求字顾非所长聊作一篇姑慰其厚意而已》，原文：我今姓名亦懒记，几砚尘埃卧羊鬛

【浦】【圣】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浦圣，来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》，原文：茂陵罢酒慙中圣，漳浦题诗怯大巫

【苍】【隅】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
苍隅，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一七》，原文：斧斤不贷老根株，素节苍皮委路隅

【峨】【庆】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
峨庆，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：日本嵯峨天皇当唐元和、长庆间，则是中唐时此书已流传日本矣

【励】【屿】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：灵监章明，皇心励翼

【芨】【璎】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【沥】【尹】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沥，来源于邹极的《宋诗》《一翁亭歌》，原文：遂沥丹诚叩天阙，乞得真馆栖玉隆

【仁】【由】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仁由，来源于仲并的《宋诗》《白氏夫人生日二首 其一》，原文：何假捧觞勤颂祝，由来寿考属仁人

【涔】【央】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涔，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

【铮】【城】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

【卫】【绎】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫公孟彄出奔齐

【资】【岭】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
资岭，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：岭外资雄镇，朝端宠节旄

【犹】【谆】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
犹谆，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

【绅】【懿】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绅懿，来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》，原文：搢绅闻懿淑，闾里发慈祥

【沉】【亦】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沉亦，来源于冯山的《宋诗》《和陈图南道中见寄》，原文：曾约浮沉俱里社，岂期侥幸亦侯籓

【由】【凇】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
由，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：出入隐显，妙用由我

【箫】【岭】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箫岭，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：吹箫同过缑岭

【彬】【峤】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

【衍】【域】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衍域，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更绵长

【嵘】【彬】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嵘，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：峥嵘栋宇下，磊落宜我辈

【屿】【柏】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
屿，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：钓罢盈孤屿，行稀覆小桥

【逵】【桥】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：星繁陈法仗，云密荫平逵

【颐】【崔】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其三》，原文：老我怀百忧，又自一解颐

【崇】【峤】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崇，来源于释重显的《宋诗》《送德隆山主》，原文：彼之禅老，忽下崇峦

【城】【樗】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
城樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》，原文：都城有地谁栽竹，只见寒樗与老槐

【域】【品】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
域品，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：品汇岂无别，畛域固有封

【圭】【砺】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圭砺，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

【域】【潭】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
域潭，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：会当斩蛟深入吴潭里，不然仗汝西域击名王

【胧】【冶】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胧，来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

【延】【缨】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
延缨，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》，原文：延得簪缨还洞府，移将星斗下瑶京

【圣】【箬】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
圣，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十五》，原文：能修者圣，能伏者灵

【澄】【容】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澄容，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：澄光与粹容，上下相涵映

【艾】【支】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
艾支，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵西山》，原文：夹径幽香吹艾纳，隔林绝艳点燕支

【玮】【朔】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【纭】【敖】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纭，来源于沈与求的《宋诗》《次韵题沈传曜痩节堂》，原文：吾宗酷似骑曹掾，俗物纷纭那复看

【韪】【霈】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

【峤】【般】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其三》，原文：远目增明都峤山，丹梯况得遂跻攀

【渌】【逸】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渌，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

【屿】【淅】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
屿，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：回舟映沙屿，未远剩相思

【嵘】【韫】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嵘，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：空馀豪气峥嵘

【堰】【逸】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堰，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

【睨】【堰】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
睨，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：斗草出百品，承蜩睨乔枝

【巍】【越】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
巍，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：高堂坐白衣，巍巍妙智力

【寓】【粤】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
寓，来源于许及之的《宋诗》《题巢云轩》，原文：楚望巢云处，长怀曩寓居

【颐】【湛】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
颐湛，来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》，原文：清尊湛湛开北牖，颐指市奴骏奔走

【宏】【冶】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：干坤肯负真宏博，聊为斯文发绪余

【坤】【诏】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
坤诏，来源于赵抃的《宋诗》《题张俞壁》，原文：诏书三度落坤维，为白云溪独掩扉

【岭】【嶂】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
岭嶂，来源于邢羣的《唐诗》《郡中有怀寄上睦州员外杜十三兄》，原文：虽免嶂云生岭上，永无音信到天涯

【治】【辰】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
治辰，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈再枉长句次韵》，原文：经旬便作治聋饮，涉七还当脩禊辰

【硝】【檀】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

【缎】【意】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【嵘】【淖】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵘，来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄兔鱼》，原文：峥嵘岁亦晚，将驾归吾庐

【与】【桥】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
与桥，来源于贯休的《唐诗》《春山行》，原文：因思石桥月，曾与故人期

【坤】【谆】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
坤，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：今夕桂华满，疑是别干坤

【岐】【盛】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐盛，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：尺盛尺弱分两岐，句拙语俗意有疵

【琤】【崎】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

【阑】【垣】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
阑垣，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：破屋頺垣君勿笑，更阑弦诵满吾庐

【衡】【权】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
衡权，来源于陈普的《宋诗》《咏史 伊尹》，原文：万物权衡在有莘，孰称社稷与君民

【滔】【尉】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
滔，来源于楼钥的《宋诗》《题壁老笑庵》，原文：个个一般，滔滔皆是

【崇】【逸】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崇逸，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

【晤】【由】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晤由，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

【崎】【珺】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崎，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：崎岖竟日亦已劳，应接满前端为目

【齐】【崎】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
齐崎，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：吾乡薄产寄山溪，崎岖随势无尺齐

【箪】【屹】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
箪，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：江夏僊人有僊骨，卓尔拔俗甘瓢箪

【昶】【绚】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

【旖】【槐】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

【娄】【由】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娄由，来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》，原文：贤贤高哉古黔娄，独辨真趣肩夷由

【峥】【专】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峥专，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：峥嵘帝皞专花事，彷彿江妃奏瑶瑟

【昶】【纬】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【寅】【衍】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏五月戊寅，公败宋师于鄑

【嶂】【诏】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶂，来源于王勃的《唐诗》《焦岸早行和陆四》，原文：复嶂迷晴色，虚巖辨暗流

【骏】【巍】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》，原文：执事骏奔，绳绳具举

【芃】【奥】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

【寅】【启】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
寅启，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：集前有雍正甲寅年任启运撰吕从庆传，足资参攷

【盂】【桓】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
盂桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

【屹】【洌】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
屹，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》，原文：两峰屹三塔，形势远襟带

【惟】【寓】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
惟寓，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：嗟乎寓此生，惟善为可为

【储】【艾】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
储艾，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其四》，原文：愿储医国三年艾，不作沉湘九辩文

【园】【遥】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
园遥，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》，原文：翠阜天遥云待簇，绀园花老树低枝

【棋】【远】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棋远，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：弈棋纵衡远近布城郭，鱼鳞参差高下分冈原

【凝】【嵘】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凝嵘，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峥嵘凝翠阁，尚对七峰碧

【冬】【城】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冬城，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、冬，城中城

【蕖】【垣】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蕖，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：还乡梦，玉井楼前，千朵芙蕖插空碧

【维】【玮】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
维，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：上纽天维，下安地轴

【樗】【域】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

【椰】【维】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

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