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2023年二月出生虎宝宝起名大全

吴椎煊作者：吴椎煊2023-02-17 08:26:12

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2023年二月出生虎宝宝起名大全

【莆】【缘】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠盖送倾城

【槐】【麒】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槐麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

【馚】【瑞】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：瑞图休证，君王寿昌

【慕】【桐】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
慕桐，来源于陆游的《宋诗》《杂言示子聿》，原文：鹤生于野兮何有于轩，桐爨则已兮岂慕为琴

【菀】【钲】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

【朔】【尚】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朔尚，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：朔雾围未解，凿山泉尚枯

【明】【重】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
明重，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：刑克只分轻与重，自然切脉甚精明

【耘】【潮】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺送任仲微》，原文：倦游安税驾，瘦田失归耘

【萱】【昱】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋诗》《丰必强母郭氏挽辞》，原文：蟾窟初看攀桂子，萱堂忽失断机人

【寒】【萄】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
寒萄，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：一方寒碧碾冰壶，印万斛葡萄绿

【胤】【尹】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》，原文：醉中送首悲刘胤，食里迷唇吊马流

【澄】【潆】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
澄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其一》，原文：村声喧坱莽，林影倒澄瀛

【苏】【葆】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苏葆，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：天香薰羽葆，宫紫晕流苏

【涟】【恤】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涟，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 翠漪亭》，原文：雕簷日华动，滉瀁照漪涟

【舜】【瀚】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
舜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其二》，原文：乃知虞舜德，恭已固难名

【琳】【曦】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琳，来源于孙何的《宋诗》《送弟侑》，原文：武昌古名地，英秀森琳琅

【粤】【栎】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》，原文：极欲留君横槊赋，舟人苦报粤江涛

【淞】【子】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

【冶】【嶂】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二五》，原文：便令大冶安能铸，傥有小山差可招

【萃】【璋】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萃，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：太上道德体未刳，神物咸萃天王都

【浦】【滢】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：三载都曹，利泽留南浦

【瑾】【宓】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑾，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

【媖】【茯】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【蒲】【若】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蒲若，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：盍簪之别浇菖蒲，若堂之封酹茱萸

【槐】【妤】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
槐，来源于周必大的《宋诗》《又次韵二首 其二》，原文：宫槐分影直，官柳著行疏

【玖】【憬】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玖，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

【汀】【爕】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汀，来源于任翻的《唐诗》《越江渔父》，原文：眼明汀岛畔，头白子孙前

【琦】【蕙】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

【旌】【椿】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
旌，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青郊迎神》，原文：璧玉宵备，旌旄曙立

【珧】【翡】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【玮】【郁】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

【酝】【桢】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
酝，来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》，原文：鞠后西风醉饮醇，酝香酿影夺初春

【猷】【琢】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
猷，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：年来王子猷，来乘刺史轩

【殷】【渌】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
殷，来源于独孤及的《唐诗》《伤春怀归》，原文：昨夜南山雨，殷雷坼萌芽

【峪】【莜】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

【苓】【桥】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

【馚】【珈】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

【缔】【璎】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缔，来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》，原文：四海纷披都似此，一时缔创亦艰哉

【洌】【倩】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【岭】【涧】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岭涧，来源于曾季貍的《宋诗》《疏山三首 其三》，原文：西岭东冈烟漠漠，南溪北涧水潺潺

【苡】【幽】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
苡，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

【霖】【戍】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霖，来源于寇准的《宋诗》《县斋春书十二韵》，原文：峡云长映日，蛮雨易成霖

【葵】【壹】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葵，来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》，原文：未善文心雕，曷助葵足卫

【楹】【专】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公升二等，宾升，西楹西，东面

【觅】【英】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
觅英，来源于彭秋宇的《宋诗》《读吟啸集 其二》，原文：地位九分人物好，更于何处觅英雄

【术】【懿】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
术懿，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：儒术登科有犹子，大书遗懿照龟趺

【洛】【晋】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洛晋，来源于王洋的《宋诗》《吕尚书挽章 其三》，原文：犬戎蟠洛邑，晋鄙握兵符

【茂】【琰】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茂，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》，原文：抱独足养真，韬芳何深茂

【筠】【凌】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
筠凌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父学士》，原文：故人气分比松筠，凌雨霜风转更新

【淙】【漪】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

【凇】【缔】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【芍】【搦】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芍，来源于胡寅的《宋诗》《赴宣卿牡丹之集和奇父二首 其二》，原文：未嫌芍药争时发，却有酴醿作酒供

【烽】【望】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烽望，来源于皎然的《唐诗》《送裴参军还下邳旧居》，原文：北望烟铺骠骑营，虏烽无火楚天晴

【萃】【纭】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萃，来源于张榘的《宋诗》《题三茅峰》，原文：始焉三仙居，终也众真萃

【璃】【骥】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璃，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其九》，原文：船合浅沙催客上，玻璃影里见长安

【蕋】【萱】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

【烊】【倾】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【绰】【樗】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绰，来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》，原文：肯学喜文章，绰有风流在

【蕙】【爕】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：骚人夸蕙芷，易象取陆苋

【晷】【珲】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晷，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

【晰】【漪】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

【谧】【曜】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

【屿】【楦】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
屿，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其二○》，原文：竹屿烟深寻得巧，茅簷月淡立成痴

【本】【理】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
本理，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其一》，原文：名斋取义本凡庸，借屋蓬莱理钓篷

【淑】【淼】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：吊者升自西阶，东面，致命曰：「寡君闻君之丧，寡君使某，如何不淑

【昶】【纤】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

【晖】【优】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晖，来源于杨衡的《唐诗》《游陆先生故巖居》，原文：深林无阳晖，幽水转鲜碧

【圣】【禺】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
圣禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

【颐】【蓬】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颐蓬，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：喧尘著蓬发，秽汗落粉颐

【崇】【丁】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
崇丁，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：姚崇资倜傥，葛亮意丁宁

【英】【涵】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
英涵，来源于杨巽斋的《宋诗》《滚绣毬》，原文：琢玉英标不染尘，光涵月影愈清新

【莱】【勋】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
莱勋，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：莱公获谴死海上，至今勋绩摩苍旻

【袅】【沐】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
袅，来源于秦湛的《宋词》《卜算子》，原文：四和袅金凫，双陆思纤手

【景】【子】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
景子，来源于孔平仲的《宋诗》《莲叶》，原文：物华光景人谁觉，便是花开结子时

【蕊】【椿】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蕊，来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：唐昌花蕊渐平枝

【博】【桢】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《答癯庵致糟蟹》，原文：醉魂浩荡不可招，为君以酒博葡卜

【逵】【枫】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

【峰】【伦】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峰伦，来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》，原文：蔡伦池北雁峰前，罹乱相兼十九年

【筝】【萦】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

【芙】【钰】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芙，来源于曾几的《宋诗》《公廨莲池》，原文：良辰不行乐，秋水落芙蕖

【泯】【萱】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《郑公挽辞》，原文：文彩声名今不泯，郎官君听在鳌头

【浦】【华】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦华，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：秋浦明似镜，九华碧参天

【珹】【霆】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：少运风霆手，整顿何难

【菀】【骓】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

【霆】【岳】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
霆岳，来源于王安中的《宋诗》《重和春宴口号》，原文：午夜雷霆来艮岳，东风耒耜出天田

【萃】【箪】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
萃，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：贻尔子孙，百禄萃之

【熹】【逻】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

【昕】【昙】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

【华】【琲】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
华琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

【戍】【洵】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：铜柱戍浪泊，楼船下湟水

【翰】【淄】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：二十挥篇翰，三十穷典坟

【隽】【璎】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隽，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：纵横三千言，得隽如夺矟

【泓】【典】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泓，来源于韩愈的《唐诗》《题游息洞（题拟）》，原文：往来三伏里，试酌一泓清

【潭】【骃】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
潭，来源于卢纶的《唐诗》《东潭宴饯河南赵少府》，原文：岸转台阁丽，潭清弦管繁

【潞】【正】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潞正，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》，原文：欲问证师求正住，凭师改作潞公庵

【沧】【棣】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沧，来源于陈岘的《宋诗》《宿董山寺》，原文：晚渡沧江口，路入青山曲

【蕋】【冽】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

【枫】【毓】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
枫，来源于王禹偁的《宋诗》《荒亭晚坐》，原文：鹊翻枫叶乱，蛬响菊丛深

【琢】【谒】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琢，来源于王炎的《宋诗》《雪晴即事》，原文：毛锥得奇助，引我琢句手

【畚】【墨】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

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