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缺水唐诗小孩起名

于愉作者:于愉2023-02-19 01:03:30

缺水-唐诗,

缺水唐诗小孩起名

【苑】【繁】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
苑繁,来源于司马光的《宋诗》《虞部刘员外约游金明光以贱事失期刘惠诗见嘲以诗四首谢之 其四》,原文:上苑花繁高覆墙,曲堤风暖柳丝长

【栾】【凝】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
栾凝,来源于王叡的《唐诗》《竹》,原文:成韵含风已萧瑟,媚涟凝渌更檀栾

【欢】【妍】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
欢妍,来源于柳永的《宋词》《雪梅香》,原文:雅态妍姿正欢洽,落花流水忽西东

【傅】【佐】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
傅佐,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得郎官上应列宿》,原文:佐商依傅说,仕汉笑冯唐

【轶】【和】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
轶和,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:妙兴追潘岳,清游轶永和

【漫】【嫣】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漫,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其二》,原文:闲云收尽露干端,垂地漫漫碧玉寛

【颍】【莜】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颍,来源于陆游的《宋诗》《初夏喜事》,原文:箕颍元非争夺场,潇湘自古水云乡

【翩】【旭】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翩,来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:翩翩春草梦,随意遶池塘

【渭】【筱】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
渭,来源于许及之的《宋诗》《题笋》,原文:玉版得细参,渭川成浪谑

【隅】【沧】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隅沧,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:惟有安期舃,留之沧海隅

【其】【渭】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
其渭,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其一○》,原文:泾渭贯其间,沃壤谁与抗

【觅】【尔】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
觅尔,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其二》,原文:人间要觅尔许清,语渠肉食乃无墨

【予】【馥】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
予,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:访予落止,率时昭考

【泉】【娄】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
泉娄,来源于宇文虚中的《宋诗》《醉墨斋》,原文:旋汲清泉起縠纹,定知娄永是前身

【觉】【凝】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
觉凝,来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其一》,原文:我今聊此凝双眼,陡觉壶中世界宽

【怀】【零】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怀零,来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔贾元范见寄二首 其二》,原文:白圭三复成陈迹,感德伤怀涕泗零

【泊】【与】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泊与,来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》,原文:颓然寄淡泊,谁与发豪猛

【翩】【苓】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翩,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:归乘厩吏车,五马应翩翩

【峨】【潜】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峨潜,来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》,原文:地肺潜通岳,峨眉秀拂云

【漫】【娣】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漫,来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》,原文:漫微步、芳丛频绕

【慕】【璎】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》,原文:终殊弋何慕,况事色斯翔

【绍】【洛】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绍洛,来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》,原文:当年绍述议,洛党亦奔播

【华】【至】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
华至,来源于赵长卿的《宋词》《有有令》,原文:还又年华暮,看看是、新春至

【渭】【巍】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渭,来源于李纲的《宋诗》《赠舅氏吴子和》,原文:渭阳情重知何赠,玉佩琼琚称我心

【伽】【淼】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
伽,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:星辰独尚孙知微,卢氏楞伽亦为伴

【予】【缈】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
予,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:解予佩兮授予馆,言未终兮岁已阑

【萱】【涵】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱,来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》,原文:心醉岂因酒,愁多徒见萱

【洛】【璩】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
洛,来源于张耒的《宋诗》《十二月二十六日旦闻东堂啄木声忽记作福昌尉时在山间环舍多老木腊后春初此鸟尤多声态不一今琵琶筝中所效既不类又百不得一二云》,原文:尚想兰宫路,东风清洛滨

【楣】【湛】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

【欢】【銮】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
欢銮,来源于贯休的《唐诗》《蜀王登福感寺塔三首 三》,原文:喜欢烝庶皆相逐,惆怅銮舆尚未回

【曦】【旆】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
曦旆,来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》,原文:是非都一笑,归旆卷晴曦

【祯】【沐】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:国家将兴,必有祯祥

【慕】【虔】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
慕虔,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》,原文:忧思动哀慕,虔谨具芳美

【沅】【澜】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
沅澜,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:节既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有澜

【凛】【越】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凛越,来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》,原文:云此新进士,铨限凛难越

【棋】【望】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棋望,来源于董嗣杲的《宋诗》《橘花》,原文:对花怀母望云心,不见围棋隐者寻

【淙】【凡】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淙,来源于陈洵直的《宋诗》《放水涧》,原文:碧涧淙流缭一源,闸机不露暗惊湍

【绍】【妍】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绍,来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》,原文:年来更喜儿孙盛,俊笔香名绍素风

【泷】【棹】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泷棹,来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》,原文:客棹秋泷水,官邮暮岭云

【翰】【宗】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翰宗,来源于管鉴的《宋词》《柳梢青》,原文:盖代声名,宗英惟向,翰林颂白

【沛】【蘅】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沛,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:金陵旧长安,谯郡今丰沛

【骥】【渊】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
骥渊,来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》,原文:老骥思腾枥,潜鳞乐在渊

【翙】【琀】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【玟】【郁】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

【祁】【滇】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:祁公俄入相,招我赤城边

【傅】【绡】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
傅绡,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:生绡傅艳姿

【翡】【玟】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
翡,来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》,原文:绝无翡翠来巢此,曾有蚍蜉欲撼渠

【映】【灏】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
映,来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》,原文:中泻一溪清,傍映千峯碧

【择】【畚】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
择,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:囊金不办嫁,择婿那敢全

【豫】【浅】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
豫,来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:豫奉北辰齐七政,长歌东武抃千春

【泉】【怡】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泉怡,来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其一》,原文:穷达君应悟,怡神向九泉

【淞】【月】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淞月,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》,原文:他时一月同千里,江汉吴淞共拍天

【飔】【恒】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
飔,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:一夜凉飔动碧厨

【卫】【澎】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
卫,来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》,原文:迁人同卫鹤,谬上懿公轩

【白】【寓】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
白寓,来源于苏轼的《宋诗》《和李太白》,原文:缅怀卓道人,白首寓医卜

【运】【觅】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
运觅,来源于吕巖的《唐诗》《西江月(六首。以下词)(原八首,前二首已见《全唐诗》,此六首,《全宋词》亦未收。) 一》,原文:汞铅错认结为沙,运火欲觅黄芽

【汝】【羲】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
汝羲,来源于郑起的《宋诗》《题画兰》,原文:向来俯首问羲皇,汝是何人到此乡

【宓】【燏】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
火光貌。
国学点评
宓,来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 露香亭》,原文:北渚一帝子,洛川一宓妃

【漾】【蔚】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漾,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》,原文:万目环观一节东,江酣迟日漾春风

【璃】【恒】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璃,来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》,原文:携来当昼不得卧,一府传看黄琉璃

【攸】【子】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
攸子,来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》,原文:畴昔鳙溪翁,重为子相攸

【零】【阔】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
零阔,来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》,原文:蓑翁晚归绝空阔,雨花零乱春茫茫

【和】【兹】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
和兹,来源于冯宿的《唐诗》《御沟新柳》,原文:阳和如可及,攀折在兹辰

【永】【珉】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
永珉,来源于马廷鸾的《宋诗》《益国赵公生祠》,原文:坚珉深刻兮,来者永思

【翎】【郇】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
翎,来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》,原文:影照翘滩浪,翎濡宿岛云

【恤】【瑧】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn玉名。
国学点评
恤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我躬不阅,遑恤我后

【颉】【白】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
颉白,来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》,原文:阴崖起白气,篆古踰轩颉

【勰】【迪】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【沅】【旖】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沅,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:武陵野人事渔钓,独游沅溪忘故道

【品】【莞】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
品,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其四》,原文:超出世间凡品,叵闻鼻观余香

【玢】【槐】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

【漓】【暌】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
漓,来源于周必大的《宋诗》《王季海正言父宣义挽词》,原文:遥知会葬车千两,絮酒淋漓卧冢麟

【渭】【纮】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
渭,来源于孟郊的《唐诗》《答昼上人止谗作》,原文:渭水不可浑,泾流徒相侵

【憧】【浚】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
憧,来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》,原文:苎渎人家惯迎接,憧憧来往无停艘

【休】【怡】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
休怡,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》,原文:归休三径得怡颜,何所羊裘与钓竿

【玢】【燏】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
火光貌。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

【壬】【域】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壬,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:八月壬午,辟弃城走

【沫】【琀】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
沫,来源于刘言史的《唐诗》《春游曲 二》,原文:喷沫团香小桂条,玉鞭兼赐霍嫖姚

【飖】【觅】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《缑山引》,原文:鹤驭飘飖向何许,林间空见白云飞

【茶】【淖】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茶,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一》,原文:来者觅茶与茶,大似虽贫而富

【谧】【惜】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

【晓】【熙】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晓熙,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:忆得熙春晓立班

【郁】【普】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《次贵州二首 其二》,原文:怀泽为邦古郁林,江边邑屋树森森

【毓】【渤】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
毓渤,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗)

【熹】【阔】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》,原文:雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微

【忻】【桦】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
忻,来源于李廌的《宋诗》《送王仲求》,原文:谦谦卑自牧,处约人皆忻

【泓】【允】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泓,来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》,原文:裴回虎穴上,面势龙泓头

【霜】【琯】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
霜,来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:霜砧声急

【缪】【澄】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缪,来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》,原文:葛洪安期生,遗踪尚绸缪

【渭】【鹄】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渭,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》,原文:东连紫髯公,北设渭滨略

【澜】【沉】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
澜沉,来源于包恢的《宋诗》《江心寺》,原文:心无倚着绝沉浮,力破回澜岿独留

【湫】【媪】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
湫媪,来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》,原文:天然湫面寻丈间,寒掬初悭媪神捧

【荣】【般】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荣般,来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》,原文:荣落何相似,初终却一般

【匠】【奂】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匠,来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》,原文:蛮匠斲为砚,汉官求费钱

【澎】【之】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澎之,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:欲往从之道阻长,波涛澎湃不敢航

【旬】【濡】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
旬濡,来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》,原文:徂秋久不雨,霑濡才此旬

【源】【晗】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
源,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:好收灵源一点真

【援】【繁】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
援繁,来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》,原文:松窗宿翠含风薄,槿援朝花带露繁

【湫】【艾】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
湫,来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其一》,原文:不是湫龙解兴雨,元来滴滴是心苗

【汉】【恺】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汉恺,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》,原文:恺悌周君子,循良汉守臣

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