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最有气质名字男宝宝取名

谢筝作者：谢筝2023-02-19 02:22:46

男孩，

最有气质名字男宝宝取名

【翩】【昂】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翩昂，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：有客笔气捎云庄，写以全体翩低昂

【天】【漳】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
天漳，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：树杪壶关千嶂叠，天边漳水绿波新

【炀】【逵】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

【决】【纲】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
决纲，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：都曹风韵整，纲纪信明决

【择】【礴】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
择，来源于俞德邻的《宋诗》《兰溪叟》，原文：嗟我择术闇，半生误儒冠

【恣】【诣】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恣，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其三》，原文：九旬禁足精修，今朝休夏自恣

【瑹】【湛】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：湛辈何足道，当以德自铭

【唯】【缤】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
唯，来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》，原文：寂寂花枝里，草堂唯素琴

【璞】【什】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七五》，原文：圆珠不穴，大璞不琢，道人所贵无棱角

【澧】【繁】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

【艾】【檀】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
艾檀，来源于章谦亨的《宋词》《念奴娇》，原文：艾纳全披，檀心俱露，一片前村雪

【资】【宏】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
资，来源于韩驹的《宋诗》《嘲蝉》，原文：资身惟朽壤，得意只繁阴

【柏】【榆】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
柏榆，来源于宋祁的《宋诗》《将东归留别杨宗礼十韵》，原文：情深方柏悦，性懒自榆暝

【徽】【晷】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
徽，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一》，原文：功名未立头空白，却忆金徽万里行

【植】【瞳】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
植，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：还比蒲桃天上植

【桠】【丁】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

【禄】【执】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
禄执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君讣于他国之君，曰：「寡君不禄，敢告于执事

【潭】【武】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潭武，来源于杨杰的《宋诗》《太白桃花潭》，原文：桃花潭似武陵溪，太白仙舟去路迷

【覃】【匡】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

【魁】【衍】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《王龟龄挽词》，原文：横空立万仞，不为作三魁

【谧】【榆】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

【佐】【诣】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 迎神用《禧安》。》，原文：陈金石兮，佐侑牢羞

【骃】【涔】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

【毓】【恣】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
毓，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英豪

【憧】【术】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其一》，原文：冠盖憧憧有许忙，直从虚市到毬场

【晤】【羿】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晤，来源于吴则礼的《宋诗》《少冯得蕙二本分一见供》，原文：阿冯端起北湖想，故遣九荂来晤言

【休】【支】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
休支，来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》，原文：约我当休沐，同过支道林

【启】【琲】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
启琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

【葆】【熠】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》，原文：雀噪门罗晚，蓬飞鬓葆秋

【宏】【郝】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宏，来源于崇大年的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：大笔有功争造化，宏才无地展经纶

【彰】【朗】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
彰，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：焚其禅版增其光，受其?斧彰其丑

【庄】【匡】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
庄匡，来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其二》，原文：坐客多匡鼎，途人说郑庄

【寅】【境】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」子梁以告陈寅，陈寅曰：「宋将叛晋是弃溷也，不如侍之

【丁】【晏】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：二子追公，公孙丁御公

【淮】【臻】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淮，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：汴入淮而清，有若淮水尊

【芈】【凇】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

【怀】【瑗】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：寅奉珍符，聿怀永慕

【晳】【澎】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

【维】【戚】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
维，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 礼维》，原文：礼以维其心，在心无不敬

【永】【郇】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
永，来源于孙光宪的《唐诗》《思帝乡》，原文：永日水堂帘下，敛羞蛾

【桑】【冬】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桑冬，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：李，夏月桑麻，秋天禾黍，冬月梅茶

【麒】【知】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麒知，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

【皖】【庭】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》，原文：筑屋皖公城，木末置曲栏

【耘】【园】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
耘园，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

【经】【骞】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
经骞，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其六》，原文：公是乘槎天上客，曾经倒海试孤骞

【琲】【新】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琲新，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

【单】【墨】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
单墨，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：田单一即墨，扫敌如风旋

【励】【濡】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
励，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

【崇】【纫】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：影碎翻崇兰，浮香转丛蕙

【诣】【笠】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》，原文：向来造诣极深醇，土苴浮名贵重身

【憧】【择】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

【逵】【望】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逵望，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：小市车不通，引首望其逵

【洌】【沥】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

【涌】【纫】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涌，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其二》，原文：诤五眼，涌金春色晚

【追】【骥】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
追骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：骥子堕地追风日，未试千里谁能识

【翀】【备】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【町】【缤】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：虹气贯斗牛兮，岂用俗人之町畦

【真】【纾】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
真纾，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

【楣】【濡】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

【玮】【隽】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

【飏】【荏】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飏，来源于殷尧藩的《唐诗》《忆家二首 一》，原文：新霁飏林初，苹花贴岸舒

【稷】【札】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
稷，来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》，原文：社稷功名不自贤，小园卜筑赏闲年

【闰】【篁】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》，原文：闰首邮音得到无，使来还喜发双鱼

【恒】【戎】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恒，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 二》，原文：愿为形与影，出入恒相逐

【巡】【葆】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
巡葆，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

【霆】【原】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霆原，来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》，原文：但息儿啼宽上意，小稽霆击取中原

【朔】【鹄】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朔，来源于李峤的《唐诗》《酒》，原文：每接高阳宴，长陪河朔游

【璩】【篌】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【中】【峥】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
中峥，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：峥嵘眼中人，磊磈言外意

【炔】【羿】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【鑫】【霆】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：若知雷霆起处起，便知音是人心生

【萧】【笙】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萧笙，来源于韩愈的《唐诗》《谁氏子》，原文：或云欲学吹凤笙，所慕灵妃嫓萧史

【昉】【涔】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

【川】【缃】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
川，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：把往事似川逝

【映】【澄】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
映澄，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

【恒】【益】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恒益，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

【浦】【濡】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浦濡，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

【崇】【茂】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崇茂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

【淅】【什】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：庖霜脍玄鲫，淅玉炊香稉

【绪】【缔】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绪，来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》，原文：唯有病和愁绪

【珺】【暌】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

【梧】【绍】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：一时同接淅，平昔共栖梧

【潮】【驰】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
潮驰，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：江胥杵沙为驰道兮，海若歛潮其下风

【茗】【储】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其四》，原文：煮茗谭诗有贤子，免教题凤怅空还

【轩】【札】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
轩札，来源于宋庠的《宋诗》《受诏论次令文踰月纲条未举》，原文：汉家甲令议蠲烦，曹札沈迷拥昼轩

【弘】【翡】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
弘，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功九日》，原文：王弘贪自醉，无复觅杨林

【松】【栗】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
松栗，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其二》，原文：松黄浮椀色蒸栗，初味余甘如苦荼

【娄】【琮】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《社前一日点检山房用呵字韵》，原文：不论塌扱与娄罗，判却风光屐齿磨

【央】【澎】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
央，来源于孔平仲的《宋诗》《城楼晚望》，原文：城楼高跨天中央，登临举目极四荒

【仲】【央】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仲，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二七》，原文：郑圃赵昌父，颍川韩仲止

【帧】【曙】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【子】【泱】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」趋而就子服伯子于门右，曰：「仲子舍其孙而立其子，何也

【蕴】【詹】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《二月大雨江涨晚晴作三首 其二》，原文：东君倾写无余蕴，都放山茶称意红

【焱】【栾】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

【逸】【谊】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
逸谊，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：君不见贾谊寰中推逸才，⿰亻丸香坐处馆常开

【征】【彬】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
征，来源于喻良能的《宋诗》《书堂》，原文：征途聊复尔，风物故依然

【辰】【页】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辰，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：良辰逝莫留，胜游当秉烛

【滔】【决】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
滔决，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：又如滔天水，决泄得神禹

【境】【恣】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
境恣，来源于李纲的《宋诗》《寓琼山远华馆一夕梦游山间小堂松竹环合有道士坐堂上诵李太白送人游桃源序中有良田名池竹果森然三十六洞别为一天之语觉而异之今假道容惠当游勾漏都峤白石罗浮皆洞天也岂神者先告将有所遇耶赋诗以纪之》，原文：神清遂仙游，境寂恣遐躅

【继】【矗】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
继，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：桂籍他年继，桑弧旧俗因

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