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起名和莹字搭配

冯越作者：冯越2023-02-20 00:28:57

，

起名和莹字搭配

【晰】【奘】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

【绡】【常】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：却拈燥笔写新图，八幅冰绡瘦蛟舞

【翊】【琲】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：翊翠凤，驾文螭

【杨】【朔】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杨，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：垂杨飞舞里，细雨有无间

【汉】【旬】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汉旬，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：银汉波澜溢，经旬雨未休

【札】【琝】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
札，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：书札与诗文，重叠我笥盈

【袁】【喻】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袁喻，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗，题下注：「在新喻县右，俯临袁江

【允】【裴】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
允裴，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

【博】【漪】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：千金博取直易尔，要是尤物归精识

【驹】【醇】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
驹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》，原文：飞黄去腾踏，局趣效辕驹

【礼】【妍】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
礼妍，来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》，原文：且喜礼闱秦镜在，还将妍丑付春官

【瑜】【蕴】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

【旒】【沛】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旒，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：王室如缀旒，寇盗结蜂蚁

【萦】【朝】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萦朝，来源于陈尧叟的《宋诗》《披云亭》，原文：虚簷豁敞迎朝日，曲槛萦回带晚风

【华】【嵇】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
华嵇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：华子中年百事忘，嵇生仍坐懒为妨

【忆】【袤】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
忆，来源于杜甫的《唐诗》《病橘》，原文：忆昔南海使，奔腾献荔支

【芷】【盛】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芷，来源于刘子澄的《宋诗》《武陵别任年魁》，原文：去棹乘桃涨，朝衣带芷香

【亚】【虞】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
亚虞，来源于章望之的《宋诗》《夏昼》，原文：其人品孰亚，周氏与虞唐

【葆】【择】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》，原文：苒嫋转鸾旗，萎蕤吹雉葆

【鸯】【什】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸯什，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

【戍】【枝】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
戍枝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐乌枝鸣戍宋

【冶】【匡】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冶，来源于秦观的《宋诗》《采莲》，原文：肠断谁家游冶郎，尽日踟蹰临柳岸

【运】【佐】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
运佐，来源于叶梦得的《宋诗》《送马参议观国从辟刘太保》，原文：先声早已传推毂，婉画聊烦佐运筹

【亚】【亚】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

【檀】【榭】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
檀，来源于沈与求的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲把小梅还斗雪，冷香嫌怕乱沈檀

【淇】【廷】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淇，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 一》，原文：结伴来游淇水上，旧长情

【玖】【时】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玖，来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》，原文：林甫既当国，不便珉与玖

【荟】【芗】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

【颉】【典】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
颉，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：颃颉竞看飞石燕，蠉蠕应快洗桃虫

【殷】【霁】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
殷霁，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其三》，原文：玉轪才驰霁色开，都人驩謼殷如雷

【铭】【邵】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵奉答冯远猷》，原文：勒铭树高勋，要是一夔足

【戚】【繁】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
戚，来源于释永颐的《宋诗》《防风王庙》，原文：应怜舞干戚，独不碍唐虞

【玢】【幻】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【棋】【靛】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
棋，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其六》，原文：兹物乃畏湿，沟作棋道通

【觅】【荣】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
觅荣，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：因君来觅儒荣诗，感触义槩矢以词

【禺】【川】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禺川，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

【魁】【言】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《小圃有双莲夏芙蓉之喜文字祥也各赋一诗为宗族亲朋联名得隽之谶 其一》，原文：集英明岁薰风里，席上英才即斗魁

【政】【皓】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
政，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：政坐茶贼时，曾窥此邦藩

【楠】【湫】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楠，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》，原文：异花间棠梅，良木森楩楠

【品】【悠】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
品悠，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：携手逸羣品，浩歌邈悠悠

【焘】【翼】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

【琀】【郁】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：闻君独游心郁郁，薄晚新晴骑马出

【妤】【韬】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

【境】【蓬】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
境蓬，来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其三》，原文：世上何须问仙境，只应此地是蓬莱

【月】【颐】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
月颐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》，原文：胡床寄目中宵月，手板支颐四面山

【竣】【胥】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

【初】【炘】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
初，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：何似当初情未熟

【诣】【甄】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》，原文：客囊单乏去途悠，欲诣高人未有由

【炯】【椿】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《挽利路章运诗二首 其一》，原文：玉节朱轮行万里，清冰寒露炯初心

【鸿】【稽】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸿稽，来源于李白的《唐诗》《口号赠征君鸿》，原文：陶令辞彭泽，梁鸿入会稽

【媛】【硝】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

【渭】【元】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渭元，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：徒步升黄阁，元台出渭滨

【棠】【郄】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棠，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：晚出芙蓉阙，春归棠棣华

【陟】【欢】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陟欢，来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

【婴】【笺】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
婴，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：猛闻君侯富道义，浩然养就如婴童

【珂】【朴】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珂，来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》，原文：鸣珂绿槐影，想见下朝客

【翼】【勋】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翼勋，来源于刘长卿的《唐诗》《秋日夏口涉汉阳献李相公》，原文：间气生灵秀，先朝翼戴勋

【挚】【罡】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

【欢】【采】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
欢采，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：也知造物恩难报，且采欢谣缀小诗

【品】【久】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
品久，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其一》，原文：名品久参卿士月，部封全属斗牛星

【烟】【樨】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
烟，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：绿槐烟柳长亭路

【岱】【荏】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岱，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜寄友人二首 二》，原文：所思同海岱，所梦亦烟波

【碧】【篌】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
碧篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

【戚】【燝】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：戚者何

【馟】【棣】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》，原文：棣华开韡韡，鸣雁去雝雝

【沥】【桦】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沥，来源于周麟之的《宋诗》《双投酒》，原文：日日公堂给上尊，时时帝所分余沥

【馚】【晨】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于孟郊的《唐诗》《游石龙涡》，原文：畜异物皆别，当晨景欲暝

【淅】【楦】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淅，来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

【簌】【昶】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：簌簌衣巾落枣花

【豫】【昊】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《观张中乐书大字》，原文：长松怪柏皆成炭，豫氏观傍不解吞

【娥】【苓】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娥，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：政了摘星天上，早约个、嫦娥住

【苏】【璁】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：百子流苏，千枝宝炬

【澧】【憬】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

【姬】【时】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
姬时，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・中吕/粉蝶儿》，原文：年例寒食，邻姬每斗来邀会，去年时没人将我拘管收拾

【阜】【旨】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阜旨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔酒既旨，尔肴 既阜

【札】【晏】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》，原文：虽云吴楚数驿地，书札便恐疎寄将

【桥】【蕋】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：断桥外、池塘水

【壬】【彰】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋八月壬申，御廪灾

【霜】【宁】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
霜宁，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋菊花五绝 其四》，原文：露冷霜浓难著脚，甘心宁耐此荒凉

【卿】【昃】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
卿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《彭乐道挽诗三首 其三》，原文：潘令官何拙，虞卿意不疏

【温】【恬】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
温恬，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便如何忘得，温柔情态，恬静天真

【涌】【哲】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涌哲，来源于王之道的《宋诗》《走笔和孔纯老催诗债次韵》，原文：思若涌泉夸往哲，文如翻水擅当时

【峨】【朴】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峨，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：超五岭兮嵯峨，观浮石兮崔嵬

【媪】【嶛】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
嶛liáo木高。
国学点评
媪，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

【博】【才】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
博才，来源于曾协的《宋诗》《次韵谢郑仲南惠诗二首 其一》，原文：学博自应前辈似，才多真可万人兼

【茵】【纾】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茵，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：竟日云垂地，通宵雨溅茵

【晟】【荑】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【荑】【简】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

【旆】【憬】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旆，来源于袁说友的《宋诗》《司庾会稽道中答衢民彩帜送行》，原文：征车何事不容征，彩旆歌谣塞路津

【颐】【澎】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颐，来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：首驱巫阳入新句，一洗前作堪解颐

【簌】【才】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
簌才，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：柔桑摘蝉翼，簌簌才容刀

【濡】【堰】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

【隋】【砚】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
隋，来源于邹补之的《宋诗》《题古城巖》，原文：依然雉堞古城基，开创由来自汉隋

【颐】【幂】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：持颐望平绿，万景集所思

【蕋】【本】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

【岱】【渲】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岱，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

【昕】【宓】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

【峥】【隋】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峥，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：爱我庭下竹，头角方峥嵘

【团】【烽】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
团，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：团团清光中，本来面目常现前

【纮】【烽】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

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