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微博怎么改名字

杨峥作者:杨峥2023-02-20 01:02:19

微博怎么改名字

【粤】【霄】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粤霄,来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》,原文:且观百粤蛟鳄徙,勿羨九霄鸾鹄翔

【礴】【锐】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
礴锐,来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》,原文:雄辞磅礴压羣英,再战戈矛锐更精

【帧】【黎】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【酝】【沧】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
酝,来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》,原文:九酝松醪一曲歌,本图闲放养天和

【重】【泊】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
重泊,来源于杨杰的《宋诗》《方干故居》,原文:泊舟明月夜,重为吊吟魂

【鸯】【振】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸯,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:心恨难通,裙底鸳鸯,出落雌雄

【馚】【盈】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于吕从庆的《唐诗》《又》,原文:隔绝羊肠已数旬,到来春霭正盈盈

【晖】【融】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晖融,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:融融朝晖射巖谷,杂花烂熳红欲烧

【斓】【宁】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
斓宁,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

【翙】【樗】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【瑚】【玺】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑚,来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》,原文:云护白珊瑚,风蜚碧龙脑

【蕙】【淅】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蕙,来源于周密的《宋词》《露华》,原文:暖消蕙雪,渐水纹漾锦,云淡波溶

【昊】【媪】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
昊,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其四》,原文:立春已涉五,太昊犹辟易

【纮】【般】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

【衡】【罡】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
衡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 楚师及宋,公衡逃归

【钗】【裕】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
钗,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:凤鬓已胜钗,恨别王孙早

【瑚】【固】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑚固,来源于王道士的《宋诗》《美阎承旨》,原文:海底珊瑚明月珰,出为国瑞固难量

【荏】【秋】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
荏秋,来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》,原文:荏苒秋光虚度,玩月池台,登高楼阁

【铮】【璐】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
铮,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:厚恩山岌嶪,高致玉铮锽

【蕙】【晃】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蕙,来源于李白的《唐诗》《秋思》,原文:芜然蕙草暮,飒尔凉风吹

【蕊】【尔】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蕊,来源于张舜民的《宋诗》《温泉》,原文:绣岭络千门,玉莲喷九蕊

【斯】【樗】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其二》,原文:于万斯年,永保丕基

【悠】【楹】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
悠,来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》,原文:悠悠动遐想,矗矗标奇峰

【罡】【普】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
罡,来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜,紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼,九龙丹陛。玉》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

【悟】【秸】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
悟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》,原文:不悟无为人,从来无相状

【烽】【珉】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
烽,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:落点甘泉烽,横烟楚塞氛

【页】【晓】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
页晓,来源于李流谦的《宋词》《西江月》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

【采】【景】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
采景,来源于钱起的《唐诗》《山园栖隐》,原文:晚景采兰暇,空林散帙时

【婕】【箴】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

【皙】【滨】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

【域】【涟】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《过八叠山》,原文:山灵定笑贵野鹜,默遣归求邦域间

【萄】【灵】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萄灵,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》,原文:浴罢檀郎扪弄处,灵华凉沁紫葡萄

【靖】【南】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
靖南,来源于赞宁的《唐诗》《秋日寄人》,原文:(以上二诗为张靖龙同志提供,云见南宋陈起《增广圣宋高僧诗选后集》卷上

【邵】【嵘】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
邵,来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》,原文:庙食真扬,人怀邵父,当代虎臣难比

【晨】【玮】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晨,来源于魏了翁的《宋诗》《自长宁阡过灵泉兄墓爇黄经从隈支以归》,原文:晨策犯层巅,危如峭壁缘

【磐】【烯】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
磐,来源于刘子寰的《宋词》《满江红》,原文:暑际直当磐石坐,渴来自引悬瓢掬

【皖】【缔】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

【蔳】【斯】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:不专斯飨,用赦天下

【涌】【与】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涌与,来源于明皇帝的《唐诗》《惟此温泉是称愈疾岂予独受其福思与兆人共之乘暇巡游乃言其志》,原文:桂殿与山连,兰汤涌自然

【昱】【单】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

【翙】【砚】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【凝】【瑱】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
凝,来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:鸾镜金波涩,翬衣玉彩凝

【晤】【坤】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》,原文:耆旧凋零谁晤语,篇章璀璨尚风流

【敏】【忆】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
敏忆,来源于周孚的《宋诗》《勉洪致远龚良臣与致远善时已亡》,原文:忆子少年时,落笔敏风雨

【经】【磊】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
经磊,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:两行分磊落,八顾壮经营

【良】【清】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
良清,来源于苏辙的《宋诗》《和李诚之待制宴别西湖》,原文:安边本余事,清赏信良图

【札】【皋】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初期枉车马,近迺遗札翰

【召】【绡】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
召,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:忆昔同时召

【郇】【远】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

【鹄】【之】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鹄之,来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》,原文:求之雕刻绘画间,鹄乃类鹜虎胜狗

【郝】【枝】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郝,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭双井

【华】【琥】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
华,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:华发衰翁羞晚岁

【邕】【曜】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
邕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:65 邕,支,载也

【汝】【州】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汝州,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・煞尾》,原文:(赵汝州云)既有此物,张千,多多的拜上您相公,则今日我就上朝取应去也

【蔓】【焓】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
蔓,来源于方一夔的《宋诗》《山行》,原文:春蔓云根草,寒流石罅冰

【晰】【棹】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

【晟】【虞】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

【檬】【琬】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【沐】【零】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沐零,来源于薛季宣的《宋诗》《社后即事》,原文:东君识归意,社雨零斋沐

【州】【妤】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚人城州来

【廷】【零】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
廷零,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》,原文:卿到朝廷说老翁,漂零已是沧浪客

【品】【茵】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
品茵,来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》,原文:五芝风味均茵凭,八珍品目当奴婢

【霁】【桥】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霁桥,来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》,原文:断桥雪霁闻啼鸟

【棹】【馥】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
棹,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:一棹清歌归晚浦

【亭】【罡】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亭,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:亭亭若为高,滴翠重于雾

【竣】【洌】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》,原文:礼奠蠲衷,祭仪竣事

【朦】【桐】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
朦桐,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

【遒】【攸】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
遒,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:擎香仰祝十二旒,垂拱万年百禄遒

【初】【贤】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
初贤,来源于牟巘的《宋诗》《十七日谢赵子昂孟能静及诸亲友》,原文:七袠年龄同绛县,诸贤诗句过黄初

【真】【璋】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
真璋,来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》,原文:瓦变成璋真妙弄

【豫】【僖】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
豫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其四》,原文:储副豫定,器之公兮

【启】【隅】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
启隅,来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》,原文:四隅咸启圣,万古赖成功

【敏】【季】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
敏季,来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》,原文:新甘未厌松江鲙,敏捷先酬季父诗

【莞】【辑】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
莞,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:将令愁叹民,喜至笑声莞

【典】【孝】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
典孝,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人题曹娥庙二首 其二》,原文:得旨春秋参祀典,孝诚今日再逢时

【钟】【勋】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
钟勋,来源于吴沆的《宋诗》《句 其四》,原文:为器不愿作钟鼎,铭勋未为皆有功

【时】【烊】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
时,来源于姜特立的《宋诗》《茧庵 落成》,原文:时时携妻子,杯酒纵酣适

【朴】【璋】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朴,来源于李吕的《宋诗》《借用邓彦高韵》,原文:文章事业须年少,朴钝情怀属老翁

【缤】【茹】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缤,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

【齐】【钏】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:齐人侵我西鄙,公追齐师,至酅,不及

【覃】【研】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
覃研,来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》,原文:萤窗从此极研覃,坠简疑文访济南

【罡】【戍】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:醉飞罡步蹑星辰,时把葫芦梏鬼神

【逸】【晗】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
逸,来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》,原文:泛湖同逸旅,吟会是思归

【艾】【鹤】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
艾鹤,来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其六》,原文:耆艾何须比龟鹤,高深岂止如川岳

【晓】【蔚】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晓,来源于钱弘俶的《唐诗》《村家》,原文:侵晓雨中耕

【茸】【璐】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茸,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:笼茸锼暖雪

【砺】【箪】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
砺,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:黄河可为带,太山可如砺

【桔】【藻】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桔,来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》,原文:古刹风传钟磬远,平畴雨过桔槔闲

【茉】【涵】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茉,来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

【倾】【缔】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
倾缔,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:有汤武缔构,无幽厉欹倾

【懿】【钧】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
懿,来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》,原文:人皆钦懿范,天不予长年

【祈】【洛】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
祈,来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》,原文:祈年服垂冕,告币动褰帷

【奎】【追】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
奎追,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:坡乘刚风为奎星,白舒逸气追长鲸,渊明醉鼾犹雷声

【冕】【韬】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冕,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:贾琮褰帷,郭贺露冕

【郇】【昭】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郇昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

【晷】【匡】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》,原文:孽虏游魂须晷刻,燕然苍石高峥嵘

【彰】【宜】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
彰宜,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:宜罄友于情,金兰彰夙契

【馠】【绍】

拼音五行释意
hān芳香。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》,原文:先秦述作知渊源,相斯不绍嗟无传

【珺】【簌】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》,原文:扑簌簌泪满腮

【蕴】【慕】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蕴慕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》,原文:洪崖先生夙所慕,文雅蕴藉今阮嵇

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