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缺土有涵养男孩起名

杨承意作者：杨承意2023-02-20 01:22:36

缺土-男孩，

缺土有涵养男孩起名

【勖】【翎】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

【洛】【嵊】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洛，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：分司在东洛，所职尤不易

【垣】【才】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
垣才，来源于张咏的《宋诗》《新秦送人东归》，原文：郡斋空古塞垣西，才喜相逢又解携

【易】【圣】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
易圣，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

【轩】【骓】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轩，来源于杨万里的《宋诗》《丁酉初春和张钦夫榕溪阁五言》，原文：南轩天遣来，山谷神与谋

【域】【郦】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》，原文：但将美酒盈船去，多作新诗异域传

【靖】【远】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
靖远，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一○》，原文：子戴靖节巾，得我如远师

【原】【常】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
原常，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：所求养根原，常恐躐阶品

【远】【芗】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
远芗，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其一》，原文：风急窗寒灯影远，疏梅无语夜芗销

【箫】【屹】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
箫，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 景仁内翰》，原文：听赏吹箫凤，陪随飞盖鸿

【韦】【年】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
韦年，来源于刘攽的《宋诗》《挽卢通议 其一》，原文：射策兰成岁，归全韦相年

【嶂】【召】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嶂召，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸣祠凭陇嶂，召雨窃泾川

【殷】【璋】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
殷，来源于孙嵩的《宋诗》《书雨》，原文：阴谷幽林热似焚，阿香鸣鼓骤殷殷

【偕】【崎】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
偕崎，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：遂偕二三子，崎岖历阡陌

【晰】【戍】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

【灏】【影】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
灏影，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

【毓】【嵘】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

【璎】【识】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

【戍】【偕】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
戍，来源于刘禹锡的《唐诗》《始发鄂渚寄表臣二首 二》，原文：晓发柳林戍，遥城闻五鼓

【恽】【谐】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

【浩】【远】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浩远，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：浩然诗思天涯远，月满江南小谢楼

【奕】【袁】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奕袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

【辰】【逵】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
辰，来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》，原文：黄屋狩万里，两宫隔辰参

【沛】【缘】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沛缘，来源于李纲的《宋诗》《浴罢追和东坡韵》，原文：沛然乘天游，无心且缘督

【绅】【敖】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
绅，来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其一》，原文：富庶新田里，忠臣旧搢绅

【洵】【衡】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

【卫】【沛】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯归，效夷言

【朔】【屿】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：天教催朔气，先作塞南花

【嵘】【燿】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嵘，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其三》，原文：悲吟追往事，感咽气峥嵘

【淅】【昶】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

【禹】【冉】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禹，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡山中 其一》，原文：禹稷不乏人，翻焉忆商皓

【笙】【远】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笙远，来源于贾宗谅的《宋诗》《长安上元》，原文：远近笙簧韵，往来车马尘

【札】【惟】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
札惟，来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》，原文：逸少家风惟笔札，玄成世业是陶钧

【垣】【黎】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
垣黎，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：适见黎阳山下驿，驿垣破处龟趺出

【里】【粤】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
里粤，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和》，原文：胡粤相忘千里外，金兰投分一言中

【缨】【涧】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缨涧，来源于白居易的《唐诗》《龙门下作》，原文：龙门涧下濯尘缨，拟作闲人过此生

【堰】【箫】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：吏役可堪巡堰埭，军城犹喜接封疆

【弛】【益】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
弛益，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》，原文：盗贼何多报，边防益弛谋

【嵇】【峤】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嵇，来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》，原文：潘岳方称老，嵇康本厌喧

【屿】【羿】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平上声》，原文：朝烟淹楼台，晚雨染岛屿

【润】【勖】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
润，来源于戴昺的《宋诗》《秋晚》，原文：草润蛩声滑，松凉鹤梦清

【域】【奘】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
域，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：一朝按图聘绝域，慷慨尊前为君去

【仲】【袁】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仲，来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 一》，原文：叔孙毁仲尼，臧仓掩孟轲

【晃】【嵊】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

【瑧】【礴】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：羸老厌烦歊，解衣屡槃礴

【泉】【酝】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泉酝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：酝得秋泉似玉容，比于云液更应浓

【昀】【至】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：壶口、雷首至于太岳

【诣】【涔】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诣，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父试罢有述》，原文：同参听谁诣，勇往何待卜

【逵】【昼】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：茂气遍春逵，结客并游轸

【箴】【磐】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箴，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：选胜先看记，乘危可作箴

【嶂】【久】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嶂久，来源于韩淲的《宋诗》《寺中石下泉池可掬》，原文：碧嶂清泉占上方，小留连久更相羊

【唯】【霆】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
唯霆，来源于释慧空的《宋诗》《劝德上人莫作言语》，原文：凡物得其时则鸣，鸣之大者唯雷霆

【霆】【益】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霆益，来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》，原文：子今我得岂无益，震霆凛霜我不迁

【诚】【原】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诚原，来源于苏轼的《宋诗》《辨道歌》，原文：余生所托诚栖槎，九原枯髀如乱麻

【酝】【晰】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
酝，来源于仇远的《宋诗》《九日诸友屏峰上方登高得登字》，原文：旋摘菊花浮腊酝，待分贝叶读秋灯

【远】【郦】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
远，来源于晁端礼的《宋词》《苏幕遮》，原文：帝城赊，凤楼远

【洛】【圭】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
洛圭，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：恰见测圭营洛邑，忍看披发祭伊川

【辕】【纫】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
辕，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：所恨各有役，东帆复西辕

【缨】【同】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缨同，来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初五日先秘阁忌》，原文：庙社已同缨绂尽，尊尧千古忆陈编

【珲】【犹】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：细数花风犹到

【朔】【园】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朔园，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

【郝】【禹】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

【攸】【詹】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
攸，来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》，原文：鬰攸属者潜煽灾，蜚廉纵风相与偕

【子】【尹】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
子尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：尹公佗曰：「子为师，我则远矣

【耘】【坤】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《无题》，原文：一夜春风忽吹醒，镜中白髪不须耘

【磊】【沧】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
磊，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其五》，原文：百鬼揶揄成故态，一胸块磊信重围

【虔】【夷】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虔夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』君亦不惠称盟，利吾有狄难，入我河县，焚我箕、郜，芟夷我农功，虔刘我边陲

【由】【烊】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：由弗能

【岐】【彬】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
岐，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》，原文：忽抚己而自笑兮，问南登之路岐

【滇】【岭】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

【瀚】【璎】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》，原文：登封居胥转瀚海，军声陆讋摧天狼

【玮】【典】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【卿】【礴】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
卿，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：待报迟星使，摅怀頼墨卿

【礼】【攸】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
礼攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

【棋】【逸】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棋逸，来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》，原文：书狂逸飞蛇，棋毒甚含虿

【奎】【澧】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奎，来源于夏竦的《宋诗》《奉观御飞白书应制》，原文：洛画诚难并，奎躔或可同

【戍】【亘】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戍亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

【缨】【籍】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缨籍，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：今为北朝客，通籍齐振缨

【豫】【澧】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
豫，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

【屿】【渤】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔小饮韵》，原文：岛屿风回北，沧溟月上东

【坤】【潭】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
坤潭，来源于李复的《宋诗》《留题北禅院》，原文：垂钩漫有深潭兴，徧满干坤是即收

【常】【砺】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
常砺，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

【陇】【嶂】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
陇嶂，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸣祠凭陇嶂，召雨窃泾川

【攸】【奥】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》，原文：七庙观德，百灵攸仰

【蓁】【颐】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

【逸】【岿】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
逸，来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其三》，原文：真祠方赐逸，荣养遽难淹

【砚】【纫】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：温温江玉砚，同閟九原中

【策】【央】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
策央，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：主人蔼蔼邦之良，少年射策谒未央

【维】【航】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
维航，来源于刘攽的《宋诗》《畏途》，原文：奔航失维檝，将恐亦同败

【植】【昶】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：发荣敷秀，动植兹丰

【皎】【圭】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
皎圭，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：皎然不可玷，琳琅别介圭

【烁】【援】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烁，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：刚对炎曦争灼烁，羞同凡卉竞芬芳

【淳】【璎】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淳，来源于刘安上的《宋诗》《即事》，原文：民淳讼少看空圄，吏散庭空听报衙

【逸】【晖】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逸晖，来源于崔峒的《唐诗》《登润州芙蓉楼》，原文：郡楼多逸兴，良牧谢玄晖

【勃】【勖】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

【盂】【伦】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，单子伐简城，刘子伐盂，以定王室

【麟】【壹】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
麟，来源于释文珦的《宋诗》《送赵一严守永嘉》，原文：卿月辉麟谱，文星次鹿城

【涧】【敖】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涧，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：涧底孤芳，苒苒吹诗句

【烊】【恽】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【原】【澄】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
原澄，来源于沈瀛的《宋词》《满江红》，原文：秋渐老、重阳天气，郊原澄碧

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