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缺水五行男孩取名

张朝明作者：张朝明2023-02-20 02:29:54

五行-缺水-男孩，

缺水五行男孩取名

【本】【淮】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
本淮，来源于晁说之的《宋诗》《王顺之得子寄二绝次韵报之 其二》，原文：茂弘不用长年悲，淮水东流本与期

【巍】【泽】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
巍泽，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：一柱巍然秀不顽，近邻彭泽达沙湾

【烊】【虢】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【和】【城】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
和城，来源于吕公著的《宋诗》《杨郎中新居和尧夫先生韵 其一》，原文：唱发幽人丞相和，当时纸贵洛城传

【诺】【骅】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
诺，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：剧孟重然诺，曼倩喜谐笑

【淖】【纾】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

【明】【决】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
明决，来源于王十朋的《宋诗》《游开先寺观香炉瀑布诸峯读李苏二仙诗知庐阜之胜在是记以十韵》，原文：明日游三峡，归心定决然

【备】【固】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
备固，来源于刘敞的《宋诗》《孙侍郎访及仍携示近诗》，原文：固惊北海犹知备，曾谓西河尚起予

【玢】【洛】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【渊】【霄】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渊霄，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：图载潜南天柱山，上侵霄汉下渊泉

【稽】【霆】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
稽霆，来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》，原文：但息儿啼宽上意，小稽霆击取中原

【濡】【骞】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：池上客熟无那，池中鱼不自濡

【宏】【戚】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宏，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：孙谋端有自，祖业信能宏

【白】【援】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
白援，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题丰乐亭》，原文：把酒谢白云，援琴对孤松

【禧】【追】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

【博】【研】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
博研，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：研文较幽玄，呼博骋雄快

【晖】【君】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晖君，来源于杨万里的《宋诗》《谢曹宗臣惠双溪集》，原文：君不见东阳沈隠侯，君不见宣城谢玄晖

【朝】【珲】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
朝，来源于欧阳瑾的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：朝朝倦攀折，征戍几时回

【浠】【德】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 四》，原文：伊我祖德，思济九埏

【璁】【渭】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

【莞】【玄】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

【翎】【熙】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翎熙，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：花竹翎花不同等，独出徐熙入神境

【援】【缤】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：子欲手援 天下乎

【禹】【浦】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
禹浦，来源于张继的《唐诗》《会稽郡楼雪霁》，原文：夏禹坛前仍聚玉，西施浦上更飞沙

【凝】【茯】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
凝，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：凝情香落一庭花

【缤】【启】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缤启，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

【霄】【岿】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霄，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

【纾】【泯】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纾泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

【汉】【年】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汉年，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：贾生年最少，儒行汉庭闻

【秉】【绅】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秉绅，来源于韩愈的《唐诗》《送文畅师北游》，原文：荐绅秉笔徒，声誉耀前阀

【郇】【芉】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

【凡】【殷】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凡殷，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：若所指司马晋，则又先马殷数百年，相距凡七姓八朝

【戚】【玢】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
戚，来源于王德信的《元曲》《骂玉郎北・冷清清房栊静悄如何挨，独自把围屏倚，知他是甚情怀。想当》，原文：初同行同坐同欢爱，到如今孤另另怎百刂划，愁戚戚酒倦酾，羞惨惨花慵戴

【夕】【慕】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
夕慕，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：嗟予衰老才力弱，稽首名贤晨夕慕

【鸿】【沛】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸿沛，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：鸿门杀沛公，终洒帐下血

【朝】【熙】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朝熙，来源于陈杰的《宋诗》《元旦南郊庆成》，原文：熙朝政化谨三元，有事郊南典礼全

【权】【明】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
权明，来源于权德舆的《唐诗》《送韦行军员外赴河阳》，原文：五代武弁侍明光，辍佐中权拜外郎

【醇】【闻】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
醇闻，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：至今起俗说，闻者薄夫醇

【琀】【昂】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于洪适的《宋诗》《送景卢》，原文：昂霄莫辨千寻木，凿牖聊看三里城

【淄】【理】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

【正】【淳】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
正淳，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：正始淳风被，人劳用息肩

【泓】【研】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泓研，来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞒故物尚依然

【衍】【萱】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
衍，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

【淅】【采】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淅采，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：采兰岁云暮，接淅心不安

【合】【尉】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
合尉，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：主人日食大尉府，都骑自合连辎軿

【伦】【泊】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
伦，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一三》，原文：无物堪比伦，教我如何说

【缥】【亘】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缥亘，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

【淬】【恤】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

【益】【涛】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
益涛，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其四》，原文：荆益俱危急，风涛共一舟

【兴】【涔】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兴涔，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

【秉】【征】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
秉征，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：帝子许专征，秉旄控强楚

【渊】【煜】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》，原文：无心学渊明，偶与渊明契

【津】【旎】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
津，来源于吴潜的《宋词》《天仙子》，原文：船津候

【澧】【壹】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

【炔】【华】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【涌】【孜】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涌，来源于陆文圭的《宋诗》《题金陵海月潮卷》，原文：夜半秦淮涌月来，一轮却挂钟山上

【冬】【觅】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冬觅，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 冬》，原文：夹径长松耐凛冬，随溪觅路杳无穷

【骏】【淙】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：指麾释梵骏奔走，况尔风伯并雷公

【湛】【匠】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湛，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：金罇酌湛湛，歌扇掩盈盈

【皎】【凡】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皎凡，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

【胥】【泯】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
胥泯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：民兴胥渐，泯泯棼棼，罔中于信，以覆诅盟

【尚】【欢】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尚欢，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其一○》，原文：半生名宦是涂颜，菽水当年尚可欢

【傅】【驰】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
傅驰，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：天与冰肌胜傅粉，星驰火齐捷飞黄

【袁】【慕】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三四》，原文：何当穷腊亲来此，身作袁安卧雪图

【凝】【渊】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凝渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：渊中象德，玉裕凝姿

【煦】【袤】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

【琥】【页】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琥，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

【渲】【维】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【瀚】【媵】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

【晨】【冕】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晨冕，来源于李咸用的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：歌钟沸激香尘散，晨旗隐隐罗轩冕

【筠】【泊】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筠，来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 二》，原文：禁漏声稀蟾魂冷，纱厨筠簟波光净

【旆】【甯】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旆，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：我这里猛然观望，风吹青旆唤高阳

【芃】【沉】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

【凝】【谆】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凝，来源于石孝友的《宋词》《踏莎行》，原文：飞阁愁登，倚阑凝伫

【文】【翼】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
文翼，来源于杨樵云的《宋词》《满庭芳》，原文：甚徘徊窥镜，交翼鸾文

【霈】【励】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：霈成三日霖，一慰天下望

【琲】【曜】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

【甯】【沅】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
甯，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

【壹】【汝】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》，原文：凡为位者壹袒

【圭】【湛】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
圭，来源于刘安上的《宋诗》《登炼丹山三绝句 其一》，原文：未饮刀圭跨鸾鹤，已如身世脱樊笼

【鸢】【瀚】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鸢瀚，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

【湛】【里】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
湛里，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

【休】【绍】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
休绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：绍休前烈，仁化弥隆

【钊】【润】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【严】【淄】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
严，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》，原文：孝莫大于 严父

【虞】【勉】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
虞，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：深虞眩闻见，狂易滋发舒

【彻】【孝】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彻孝，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：孝思他日彻苍旻，血泪垂頥洒枯柏

【翩】【犹】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翩犹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢氏子考功》，原文：二难不在机云下，犹记联翩入洛来

【品】【征】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
品征，来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》，原文：头班人品称，春意暖征鞍

【绪】【泽】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绪泽，来源于徐瑞的《宋诗》《门外意行有感书示二孙》，原文：累世衣冠流泽远，百年基绪庆源长

【谐】【恤】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
谐，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：欲种沧洲树，何年此意谐

【逸】【畚】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
逸，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：酒酣诗思逸，笔力华旗搴

【翡】【越】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翡越，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：越裳翡翠无消息，南海明珠久寂寥

【觅】【熹】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
觅，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：暖凭磴藓坐，荫觅乔松倚

【夷】【霄】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
夷霄，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：烟霄旧谓行夷路，薪水今悲系病怀

【航】【峰】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
航峰，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：涨水已堪航别港，宿云何必帽前峰

【序】【霁】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
序霁，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：宾序尝柔德，刑孚已霁威

【泽】【瑗】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泽，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：兆年能作瑞，泽物岂无心

【佐】【衍】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
佐，来源于白居易的《唐诗》《寄王质夫》，原文：我守巴南城，君佐征西幕

【洵】【徽】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

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