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起名王昱什么男孩

郭魁作者：郭魁2023-02-20 03:08:01

男孩，

起名王昱什么男孩

【州】【陇】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
州陇，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：按公元七四一年吐蕃曾攻陷鄯城的振武军，七六三年，陇州全部陷入吐蕃

【缮】【桦】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

【赓】【宗】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
赓宗，来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》，原文：终日赓我歌，知音无瞽宗

【伽】【玮】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《若怀首座求赞归洋屿庵》，原文：他日定归洋屿去，楞伽室内作终焉

【懿】【子】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
懿子，来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》，原文：九子始终循懿德，一门中外被余辉

【朗】【燿】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
朗，来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》，原文：所得岂容人继和，朗吟应被鹤听闻

【盂】【炅】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
盂，来源于刘敞的《宋诗》《召诸弟博饮》，原文：恨无酒如渑，杯盂空屡举

【箬】【澧】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

【仓】【裴】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
仓，来源于陈傅良的《宋诗》《天台王子木解官长乐见访》，原文：此理仓茫君勿问，明朝且莫刺归船

【严】【晳】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《侍从游宿温泉宫作》，原文：严更千户肃，清乐九天闻

【茂】【涔】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茂，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：时康气茂，惟神之贶

【欢】【宣】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
欢宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」韩宣子曰：「寡君以为欢也

【延】【勤】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
延勤，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：开阁广延贤，负扆勤求旧

【滔】【庚】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
滔，来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：薰风习习，逝水滔滔

【仞】【欢】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仞，来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》，原文：墙仞高藏节，河津暗长芽

【盂】【桓】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
盂桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

【箪】【暌】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
箪，来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》，原文：平生不俯俗子首，食箪悬墙歌吾伊

【猷】【献】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
猷献，来源于方回的《宋诗》《送曹鼎臣君铸二首 其一》，原文：文献风流在，才猷仕宦宜

【瑧】【沐】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》，原文：饭牛起晨耕，短蓑聊栉沐

【炜】【羲】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炜，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

【淳】【遒】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《吾乡朋友比多诗人宜进一步大则文公小亦龙溪可也于汪德载杨复之归赋此意并寄刘元煇黄仲宣》，原文：继圣干淳绵道统，代言炎绍冠词臣

【昙】【戈】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昙，来源于傅大询的《宋诗》《贺生次子》，原文：老子瞿昙鲁仲尼，新来抱送一麟儿

【珺】【炳】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》，原文：我思古人，中心炳炳

【滔】【炯】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滔，来源于释宗琏的《宋诗》《赞月庵》，原文：只因会春园里失却眼睛，从此恶名滔滔流遍天下

【濡】【瑹】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
濡，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：刑腥手濡血，渍蜜口流乳

【泊】【匠】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泊，来源于卢肇的《唐诗》《江陵府初试澄心如水》，原文：澹泊随高下，波澜逐卷舒

【奘】【谧】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【驰】【笈】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
驰，来源于刘攽的《宋诗》《昆山》，原文：若人东南秀，遂驰终古声

【谒】【瑄】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谒，来源于万彤云的《唐诗》《献卢尚书》，原文：荷衣拭泪几回穿，欲谒朱门抵上天

【昂】【翙】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》，原文：旷达知章归后作，轩昂予美醉时歌

【天】【冕】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
天冕，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：我祖还笏归乐天，不羡戴冕兼乘轩

【陟】【桠】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陟，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：蓬巷无与适，陟此琼台冈

【珈】【謇】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

【巍】【时】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
巍时，来源于应材的《宋诗》《题罗汉洞》，原文：石磴巍峩捉膝行，行时不觉看时惊

【晃】【弛】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晃，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：空山一夜雪盈阶，轩窗晃耀如瑶台

【峨】【敦】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峨，来源于虚中的《唐诗》《句》，原文：老负峨眉月，闲看云水心

【闲】【艾】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
闲艾，来源于张先的《宋诗》《九月望日同君谟侍郎泛西湖夜饮》，原文：莫笑闲官奉欢席，自来蒿艾近兰薰

【缘】【琥】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缘，来源于孙应时的《宋诗》《立夏日汎舟游青山憩杨氏庵示诸生》，原文：入谷山寂寂，缘溪水围围

【汶】【栎】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

【尹】【袤】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
尹，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：闲将小书作尹字

【渌】【睨】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渌，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

【单】【逵】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
单，来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》，原文：出狱未两月，单身寄孤馆

【驰】【槿】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
驰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：敬天之渝，不敢驰驱

【植】【盂】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
植，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄杂诗 其一》，原文：万顷苍茫外，三年种植初

【羲】【媵】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
羲，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其二》，原文：清旦羲和升日毂，回风王母带云旗

【重】【巍】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
重巍，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：今朝的的是重阳，独步崔巍觅醉乡

【闻】【勰】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
闻，来源于释守卓的《宋诗》《三界唯心万法唯识》，原文：眼耳即真，见闻俱惑

【琬】【纭】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

【践】【烽】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
践，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

【颐】【逊】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
颐，来源于郑思肖的《宋诗》《听琴》，原文：却喜无人识，支颐看远山

【意】【淖】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
意淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

【翩】【绚】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翩绚，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

【堰】【泉】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
堰泉，来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》，原文：湖通堰尾听泉激，日出山尖见雪层

【谧】【宗】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

【柃】【苓】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

【逵】【洛】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逵，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其二》，原文：漠漠茫茫无定准，若何据此卜前逵

【浩】【晟】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
浩，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：报我三百言，浩浩驰波澜

【征】【爀】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
征，来源于杜甫的《唐诗》《重题郑氏东亭》，原文：向晚寻征路，残云傍马飞

【诚】【绰】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诚绰，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：遥观神女石，绰约诚有以

【武】【曙】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
武曙，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君山朝欲曙，武口日未□

【皤】【葭】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皤，来源于耿湋的《唐诗》《代园中老人》，原文：佣赁难堪一身老，皤皤力役在青春

【启】【昃】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
启，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

【徽】【睨】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君居长徽学，晦翁之故丘

【杨】【和】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
杨和，来源于牟融的《唐诗》《送范启东还京》，原文：官桥杨柳和愁折，驿路梅花带雪看

【衍】【笙】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
衍笙，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

【珺】【隋】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：勿取军民，勿法隋唐

【篌】【樟】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
篌，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

【缃】【燝】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缃，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

【轼】【遒】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

【旒】【楦】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旒，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：正涂壅底如丛棘，此意萧条若缀旒

【峪】【暖】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

【页】【追】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

【攸】【沥】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
攸，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》，原文：人之攸归，天命爰止

【庭】【珲】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
庭，来源于柳永的《宋词》《戚氏》，原文：一霎微雨洒庭轩

【元】【曜】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
元曜，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：紫元景曜神府君，仙灵咏其洞天主

【宏】【炳】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
宏，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：天壤故宏廓，川涂渺回互

【斌】【烊】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【韬】【杨】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韬杨，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：子继韬叛后入京，杨赍银数十万验赂释其罪

【章】【术】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
章术，来源于员兴宗的《宋诗》《寿张母》，原文：楚玉骚头云锦裳，天然智术自成章

【凛】【延】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
凛延，来源于殷文圭的《唐诗》《赠战将》，原文：威慑万人长凛凛，礼延羣客每谦谦

【兆】【媵】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《哭庞京兆》，原文：天上别归京兆府，人间空数茂陵阡

【珧】【爕】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

【裕】【琀】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
裕，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：结欢良有裕，联采愧无庸

【鹄】【蓁】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鹄，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：昂昂鸾鹄姿，岂与凡禽并

【初】【同】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
初同，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：鹤山初共被，苕水晚同襟

【灏】【夷】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

【严】【嶂】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
严嶂，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：迥立霄汉表，俯看严嶂重

【犹】【焘】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
犹，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：春犹浅，花信更须催

【亚】【荑】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亚，来源于张可久的《元曲》《中吕・上小楼题钓台》，原文：泥布袜，上御榻，龙身偃亚，不轻了故人足下

【明】【缈】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
明缈，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：带幽蕙之缥缈兮，佩明月之陆离

【尚】【熹】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尚熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

【曦】【宸】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：中兴继体，抚有寰瀛，三阳方是炎曦

【濡】【珹】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：传宣仪仗通廊立，惟恐沾濡近御衣

【陵】【奎】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
陵奎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：诗成累幅灿珠玉，光艳宜若陵钩奎

【些】【般】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
些般，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蝶恋花》，原文：虽然这头发值不得恁多钱，也只把做些意儿，一似教化一般

【浠】【重】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋词》《诉衷情》，原文：海棠珠缀一重重

【壹】【晨】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

【佐】【梁】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
佐梁，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：某乃大将梁成是也，佐于苻坚手下为将

【莞】【铮】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莞，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

【合】【欢】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
合欢，来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》，原文：同盘风味，合欢情思，不管星娥猜妒

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