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施姓国学男孩起名

高炽栗作者:高炽栗2023-02-20 11:52:01

施姓-男孩,施是我国排名第105位的姓;

施姓国学男孩起名

【施】【郄】【濡】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郄,来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》,原文:珍重郄家好兄弟,明年禄位在何方

【施】【札】【辑】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
札,来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》,原文:四海生灵困,柴桑牧札瘥

【施】【鸢】【恺】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其二》,原文:树暝乌鸢集,茆深雉兔骄

【施】【涌】【淳】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
涌,来源于皎然的《唐诗》《对陆迅饮天目山茶因寄元居士晟》,原文:投铛涌作沫,著椀聚生花

【施】【淮】【禹】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淮禹,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:傥使文章敌天下,再使神禹驱秦淮

【施】【烁】【嵊】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
烁,来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

【施】【沥】【墨】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
沥,来源于李频的《唐诗》《长安书怀投知己》,原文:萧条苔长雨,淅沥叶危风

【施】【渤】【辽】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
渤辽,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:观兵辽碣上,停骖渤澥傍

【施】【俞】【涧】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
俞,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》,原文:俞云:「校作『致』,较远,疑当作『慎』,因滤水罗正不必密致也

【施】【郇】【兆】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

【施】【泊】【榆】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泊榆,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》,原文:收拾桑榆早栖泊,香烟轻卷静朝昏

【施】【楣】【未】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楣未,来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》,原文:鸟啼烟树雨初歇,钟度云楣日未斜

【施】【苍】【德】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
苍德,来源于胡升的《宋诗》《仙都山》,原文:鼎湖何足道,帝德弥苍穹

【施】【矜】【芗】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
矜,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:乡来矜襄陵,今焉碧渊渊

【施】【楣】【漳】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楣,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:几篇云楣上,风雨沈银钩

【施】【旒】【晢】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
旒,来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》,原文:九门无谒天旒邃,何惜长令仕为贫

【施】【琬】【纫】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琬,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

【施】【岳】【舟】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岳舟,来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》,原文:禽庆潜名岳,鸱夷漾钓舟

【施】【旷】【晤】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
旷,来源于文同的《宋诗》《中秋夜试院寄子平》,原文:无由奉朋侣,彻晓坐清旷

【施】【皎】【袁】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皎袁,来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》,原文:雪余自闭袁安户,月皎时登王粲楼

【施】【执】【秉】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
执秉,来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》,原文:酂留执策信秉钺,军中舞剑语激昂

【施】【虔】【朔】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虔朔,来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》,原文:江东旧正朔,礼奉敢不虔

【施】【梁】【影】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梁影,来源于董思恭的《唐诗》《咏虹》,原文:梁前朝影出,桥上晚光舒

【施】【晤】【影】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晤影,来源于李若水的《宋诗》《离家》,原文:前途寡亲友,所晤唯瘦影

【施】【瀚】【禄】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
瀚,来源于高适的《唐诗》《燕歌行》,原文:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山

【施】【浦】【原】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
浦原,来源于董嗣杲的《宋诗》《夜坐》,原文:西原阴接树,东浦暝沉篱

【施】【竺】【霆】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
竺,来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》,原文:老着重袍坐石房,竺经休讲白眉长

【施】【陟】【昃】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
陟,来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》,原文:平生养气心不动,黜陟虽闻了如梦

【施】【珹】【憧】

拼音五行释意
chéng玉名。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

【施】【凛】【晤】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
凛晤,来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》,原文:晤言千载心,英气凛欲作

【施】【泱】【飔】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
泱,来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》,原文:泱漭朝云簇,凄迷暮澍繁

【施】【绎】【靖】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
绎,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:蠹简烦䌷绎,羣书益贯穿

【施】【子】【潜】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
子潜,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 秦淮》,原文:一气东南王斗牛,祖龙潜为子孙忧

【施】【淼】【博】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

【施】【畚】【汶】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

【施】【馠】【徵】

拼音五行释意
hān芳香。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

【施】【瑥】【决】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于释崇岳的《宋诗》《密庵先师赞》,原文:个般种草决,定累及儿孙

【施】【鸿】【汶】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸿,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:只应彤管在,万古播鸿徽

【施】【戚】【泊】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
戚,来源于晁说之的《宋诗》《南充大兄尝梦见予作诗见寄次韵和呈》,原文:一德谁荣滞,羣儿谩戚欣

【施】【烽】【骏】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烽骏,来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》,原文:羽檄不飞烽堠灭,骏骨多收边市互

【施】【什】【皎】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
什,来源于陈抟的《唐诗》《对御歌》,原文:管什(一作「甚」)玉兔东生,红轮西坠

【施】【栗】【重】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栗重,来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》,原文:金券揭起益高价,栗蒲突出重耿光

【施】【翼】【酝】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
翼酝,来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》,原文:疏林向晚投归翼,满目寒烟酝客愁

【施】【秭】【缮】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

【施】【湫】【翌】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
湫,来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》,原文:佛阁瞰澄碧,下有百丈湫

【施】【笙】【闳】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
笙,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:箫莺响,笙鹤鸣

【施】【韪】【祈】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

【施】【曙】【憧】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曙憧,来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》,原文:微云一点曙烟起,南陌憧憧遍行子

【施】【傅】【黎】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
傅,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》,原文:盘结方资庖刃解,旱干犹望傅霖苏

【施】【亚】【鹤】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
亚鹤,来源于胡仲弓的《宋诗》《和颐斋梅花韵》,原文:林外竹相亚,篱根鹤伴闲

【施】【彻】【常】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彻常,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》,原文:我眼彻地底,常见日皎皎

【施】【燝】【芨】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【施】【赫】【滨】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
赫,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:君家一何盛,赫奕难为俦

【施】【缈】【逵】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缈,来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》,原文:缥缈霓裳天女队,奉一仙、满把流霞举

【施】【晠】【淮】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于贯休的《唐诗》《寄四明闾丘道士二首 一》,原文:淮海兵荒日,分飞直至今

【施】【嶛】【慕】

拼音五行释意
liáo高。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【施】【炫】【奥】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
炫,来源于释居简的《宋诗》《三锡堂下接桃 其一》,原文:前度刘郎去不来,炫晴灼灼又花开

【施】【汶】【檀】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
汶,来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》,原文:汶水年来涨绿波,先生居此兴如何

【施】【淙】【奘】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》,原文:桥横颍岸淙幽碧,日下嵩云插倒红

【施】【新】【鹤】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
新鹤,来源于杨万里的《宋诗》《送蜀士张之源二子维焘中童子科西归》,原文:小儿八岁骨未成,诵书新作鸾鹤声

【施】【壹】【津】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:故先王焉为之立中制节,壹使足以成文理,则释之矣

【施】【孜】【白】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
孜白,来源于晁说之的《宋诗》《药裹》,原文:药裹白头翁,孜孜离乱中

【施】【绰】【嵇】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绰,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》,原文:你看这厮,明日在垓心里,绰见我那铁扑头,红抹额,乌油甲,皂罗袍,他便跳下马受绳缚,着这厮卷了旗,卸下甲,收了军,拱手儿降俺这大唐同

【施】【骏】【珞】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》,原文:丈人骏马名胡骝,前年避胡过金牛

【施】【喻】【岐】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
喻,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》,原文:我能喻子意,子亦识我嬾

【施】【徽】【謇】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
徽,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:俺这江下,有一贤士,复姓司马,名徽,字德操

【施】【驰】【苓】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
驰,来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》,原文:既瞇驰者目,亦缁游子衣

【施】【莱】【裕】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莱,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其四》,原文:蒿莱常闭门,与世疏应酬

【施】【州】【尹】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
州尹,来源于刘克庄的《宋诗》《祁阳县》,原文:若无州帖至,令尹即神仙

【施】【梧】【岭】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梧岭,来源于薛涛的《唐诗》《别李郎中》,原文:花落梧桐凤别凰,想登秦岭更凄凉

【施】【琤】【沛】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琤,来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》,原文:玉筯晕深宫领巾,金槽夜琤出塞新

【施】【轶】【搦】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》,原文:吾髯轩轶登楼赋,汝器切磨清庙瑚

【施】【麟】【宗】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
麟宗,来源于陈元光的《唐诗》《风虎》,原文:日入山林膳百兽,时清效数宗麒麟

【施】【佐】【执】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
佐执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:佐食及执事盥,出举,长在左

【施】【曙】【棕】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
曙,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 四》,原文:曙质绝埃氛,彤庭列禁军

【施】【隆】【玺】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隆玺,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

【施】【严】【翰】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
严翰,来源于韩维的《宋诗》《又赋京师初食车螯》,原文:翰林置酒冬之严,庶羞罗列穷脆甘

【施】【奈】【凇】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
奈,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:对影将奈何,晓角梅花弄

【施】【旌】【忻】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旌忻,来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》,原文:自忻今日旌轩遇,却忆当年研席亲

【施】【泱】【薏】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
泱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》,原文:朝从径山来,泱莽径山色

【施】【纭】【知】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纭知,来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》,原文:那知戎马纷纭际,杖屦相陪得胜游

【施】【滦】【箫】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

【施】【谧】【槐】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》,原文:中外谧宁,繄神之力

【施】【筝】【霁】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筝,来源于李元纮的《唐诗》《绿墀怨》,原文:宝屋粘花絮,银筝覆网罗

【施】【鑫】【沅】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄次山见寄》,原文:君诗清绝似沅湘,写妙宣心气味长

【施】【时】【缪】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
时缪,来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:奈何人理缪,痛哉时不与

【施】【才】【泊】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
才泊,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:奈何君抱纵横才,四方漂泊无人省

【施】【昙】【柏】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
昙,来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》,原文:瞿昙宣一字,至今犹未毕

【施】【篌】【韬】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》,原文:箜篌弹复弹,河水风弥弥

【施】【谊】【晰】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谊,来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其二》,原文:荷公高谊存真趣,不作寻常俗眼看

【施】【固】【鼎】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
固鼎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:鼎玉龟符,垂固万叶

【施】【绚】【霁】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚霁,来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》,原文:晨氛澄霁海风调,彩绚珍禽入绛霄

【施】【瑞】【奕】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑞奕,来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》,原文:史观缤纷书瑞色,禁城奕烨锁祥光

【施】【朗】【采】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朗,来源于刘禹锡的《唐诗》《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》,原文:朗朗鹍鸡弦,华堂夜多思

【施】【宗】【辽】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
宗辽,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:《晋书》撰成于贞观二十年,太宗幸辽东则为前一年事,时序亦合

【施】【萧】【熹】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萧,来源于贯休的《唐诗》《秋晚野步》,原文:闲步不觉远,萧萧木落初

【施】【骏】【逵】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骏,来源于强至的《宋诗》《送公度赴诏归阙》,原文:数程去路朱蹄骏,一曲离筵翠黛愁

【施】【遥】【烟】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
遥烟,来源于徐铉的《唐诗》《山路花》,原文:半隔烟岚遥隐隐,可堪风雨暮萧萧

【施】【彻】【朴】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
彻,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其一》,原文:中州山昆墟,四彻皆璵璠

【施】【典】【峻】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
典峻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:」《帝典》曰:「克明峻德

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