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鱼缸摆放位置与生辰八字

田琢栗作者：田琢栗2023-02-20 23:06:04

生辰，

鱼缸摆放位置与生辰八字

【筠】【允】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筠，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵李子永见庆新居》，原文：旋移桐树占高冈，更喜松筠翠作行

【晋】【书】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晋书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋栾书侵蔡，遂侵楚获申骊

【中】【烨】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
中烨，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

【备】【皖】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
备，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：安排着山果，准备着香醪

【烟】【恽】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烟，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：淡烟疏霭

【皤】【艾】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

【宏】【运】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宏运，来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》，原文：颓纲制像运，基搆甚宏达

【峤】【桅】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
峤，来源于张元干的《宋诗》《戊辰春二月晦日同栖鸾子送所亲过宝积题壁间》，原文：春江因送客，云峤更登临

【茜】【壬】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
茜，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉词》，原文：足穿蜀锦茜靴牢，身著吴绫绀袍小

【沐】【简】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沐简，来源于张嵲的《宋诗》《沐髪》，原文：今旦一沐浴，废兹简编功

【靛】【里】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【兆】【旖】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：枯田甚渴雨，久作龟兆拆

【昉】【炅】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

【恣】【樨】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恣，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其七》，原文：连朝恣泥饮，随意有山歌

【琢】【徽】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琢徽，来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》，原文：碧玉琢为轸，黄金拍作徽

【勰】【淙】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【涧】【存】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涧存，来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》，原文：年年南涧滨，力尽志犹存

【甄】【暌】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
甄，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

【润】【籍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
润籍，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：长曰小润，字子美，少时颇籍籍者

【杏】【晨】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
杏晨，来源于文同的《宋诗》《杏花》，原文：仙杏一番新，妖饶洗露晨

【昂】【卿】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昂卿，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》，原文：昂昂雪鬓颜真卿，何物女子称国色

【榆】【齐】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
榆齐，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

【晋】【桢】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙宿如晋

【纫】【晖】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其七》，原文：纫兰为佩楚忠臣，直道从来不屈身

【钗】【蕖】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
钗，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：无言暗拥娇鬟，凤钗溜也

【硝】【瞻】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【葭】【盛】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葭盛，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：蒹葭群玉间，莫盛登瀛洲

【臻】【徵】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

【黎】【贤】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
黎贤，来源于张咏的《宋诗》《答人惠四明山蕉叶扇》，原文：因藉仁风慰黎庶，宁知不及古人贤

【矗】【杨】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
矗杨，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其八》，原文：漠漠轻烟护鹊巢，杨花无頼矗天高

【仑】【昊】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仑，来源于姜特立的《宋诗》《鹏鷃问答》，原文：矫首扶桑汜，投趾昆仑垠

【伽】【峨】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《香山老惠两猫》，原文：伽梨亲抱貍奴送，管是南泉是赵州

【理】【淅】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
理，来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》，原文：生理正落莫，幽思难平治

【粹】【椿】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

【珞】【虞】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

【柯】【琦】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：谁能大槐根，摆落半柯土

【攸】【纭】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《被召观三圣御书诗》，原文：嗣皇尊世哲，金匮冠攸闻

【泊】【恒】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泊恒，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：淹泊且无叹，人事亦难恒

【晷】【皖】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

【伦】【崇】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
伦崇，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：鼓钟崇享礼，鹓鹭集朝伦

【佳】【箐】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
佳，来源于詹玉的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：佳人已倾国

【霖】【依】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霖依，来源于姚勉的《宋诗》《己未秋杪虏骑云扰圣主神断斥逐元奸台臣始有抨弹之疏因成二绝一惜言者之后时二愿局面之坚凝也 其二》，原文：积雨霖霪忽报晴，元来依旧有清明

【陟】【亦】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陟亦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖见城中大阅恍如阵蚁因思旧从戎吏亦其中之一蚁感而遂赋》，原文：更陟最上头，须弥亦芥子

【矗】【绍】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：左右矗奇峯，踌躇极佳玩

【麒】【史】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
麒史，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・收尾》，原文：(唱)我将你九江四海是非心，(带云)倒换做腰悬金印，身挂虎符，名标青史，图像麒麟

【兴】【泊】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兴泊，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其三》，原文：舴艋篷笼不难买，有时乘兴泊鸥湾

【茸】【芹】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
茸芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和持国石藓》，原文：不异泉上芹，丰茸犹可擥

【情】【犹】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
情犹，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂春晚书怀呈同僚》，原文：人情似昔犹难合，身世如今岂易谋

【绘】【南】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绘南，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：画工谁绘当时巧，移得江南在眼前

【浩】【澄】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
浩澄，来源于李流谦的《宋诗》《寿仲秉侍郎》，原文：君才与月争澄爽，君气如潮同浩放

【丁】【寅】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
丁寅，来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》，原文：寅会丁昌运，訏谟愧琐才

【栎】【漓】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

【晷】【旨】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

【川】【罡】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
川罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

【航】【鹄】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《独立》，原文：午窗睡起懒衣裳，独立楼头数过航

【珏】【韶】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

【庭】【玖】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
庭，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：圣德格物，来仪帝庭

【珐】【瑄】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

【旖】【琮】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

【缔】【媛】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：赏心及兹辰，缅想缔构力

【专】【潆】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
专，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：荔子丹蕉黄，罗池未专美

【羿】【夷】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羿夷，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

【仑】【翰】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仑翰，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：小试翰林手，乘槎薄昆仑

【临】【钊】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
临钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

【依】【燿】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
依，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 过碧芦轩》，原文：昨日墙阴过，依依见碧芦

【映】【苏】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
映苏，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：薄雾轻烟，远映苏堤秀

【翙】【蕙】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【烽】【宓】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：年来幽障灭烽燧，梯航万里来夷戎

【忻】【郄】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
忻，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：农忻膏泽了春耕，客免深泥阻去程

【觅】【典】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
觅典，来源于项安世的《宋诗》《赠查仲文》，原文：典刑前辈在，余润觅东邱

【燏】【榷】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【犹】【钲】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
犹钲，来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》，原文：犹挂烂银梳，未升紫金钲

【粤】【朗】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》，原文：吴粤交驰清夜梦，参辰不隔故人情

【繁】【恢】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
繁，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：松柏岂不茂，桃李亦自繁

【知】【缔】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
知缔，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》，原文：跻攀欲绝人间世，缔构知从物外僧

【矜】【礼】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
矜礼，来源于刘攽的《宋诗》《云水》，原文：旧交备礼矜垂老，晚辈多端谤不材

【嵊】【筠】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

【越】【玮】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
越，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九》，原文：越山重叠越溪斜，西子休怜解浣纱

【晰】【楹】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

【致】【芷】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
致芷，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

【政】【翙】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
政，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：风尘政昏暗，逃形乏浮槎

【晋】【沐】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：21　梁山，晋望也

【炜】【扬】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炜扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

【合】【琤】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
合琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【颉】【灿】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

【艺】【颀】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
艺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其三》，原文：诸生畏雄骜，六艺厚涵养

【召】【昭】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
召昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】五年春，王使荣叔来含且赗，召昭公来会葬，礼也

【汉】【覃】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汉，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：无义汉，谁识你

【仑】【烯】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仑，来源于葛胜仲的《宋诗》《将至襄陵二首 其二》，原文：千里昆仑一月风，乘流初不恨途穷

【洛】【圭】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
洛圭，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：恰见测圭营洛邑，忍看披发祭伊川

【挚】【盂】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

【琀】【颜】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》，原文：愿绿发朱颜，镇长依旧

【箫】【霈】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箫，来源于李嘉祐的《唐诗》《故燕国相公挽歌二首 二》，原文：车马行仍止，笳箫咽又悲

【新】【椰】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
新，来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠双井茶》，原文：咀嚼新芽味新句，陡惊冰雪沃枯肠

【骥】【屿】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骥，来源于李廌的《宋诗》《壁间所挂山水图》，原文：老骥无能空在闲，苜蓿既饱思行山

【煦】【飔】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓

【仑】【犹】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仑犹，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：至今昆仑山，犹有羣玉府

【绍】【粤】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绍粤，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

【翰】【晷】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翰，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》，原文：文翰家声在，规模国计深

【柏】【权】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
柏权，来源于范成大的《宋诗》《戏赠勤长老》，原文：罢参柏子庭前意，权作梅花树下僧

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