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缺火富贵女孩起名

于袤禧作者:于袤禧2023-02-21 16:59:17

缺火-女孩,

缺火富贵女孩起名

【尔】【钲】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:何异尔

【页】【晃】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》,原文:(同前第二八二七页)

【漓】【珞】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漓,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:大羹无以和,玄酒莫能漓

【昼】【卓】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昼,来源于薛季宣的《宋诗》《记游诗》,原文:浩歌归来乎,虚堂好昼眠

【烯】【本】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三》,原文:欲罢战争休士卒,干戈不举却回旋,各(辛本、川本、京本作「齐」)贺太平年

【良】【孜】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
良孜,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》,原文:我暗暗地冷笑孜孜,兀良抵多少长亭畔迎宣使

【妤】【迪】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
妤,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

【芉】【择】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【湲】【里】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
湲里,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:去山四五里,先闻水潺湲

【缎】【栎】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【遥】【攸】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
遥,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:望塞鸿杳杳,水遥天永

【凰】【仑】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
凰仑,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:采竹昆仑,有时吹作凤凰鸣

【纶】【晏】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:一一是、经纶才调

【炀】【燏】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
火光貌。
国学点评
炀,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:隋炀枝条袭封邑,肃宗血胤无官位

【暖】【季】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:暖和一团春意

【瑭】【吟】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【挚】【彤】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:前有挚兽,则载貔貅

【允】【琉】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 盥洗用《干安》。》,原文:将以洁告,允惟齐精

【炫】【皙】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

【岚】【知】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岚知,来源于罗相的《宋诗》《题翠蛟》,原文:停杯欲共冯夷语,倚杖不知岚气深

【择】【怡】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
择怡,来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》,原文:怡愉观物色,拣择取烟煤

【芮】【蔚】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芮,来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》,原文:君不见毕毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

【绎】【缥】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绎,来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》,原文:近役不隔州,音问可络绎

【零】【淇】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晓檐疏雨零

【芦】【轶】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芦,来源于徐照的《宋诗》《桂阳道中》,原文:井干人立久,芦密兽行鸣

【筠】【同】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筠同,来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》,原文:陶尊中产同苍筠,短项不肯钟罍群

【自】【绘】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
自绘,来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》,原文:绘事今时绝,书文自古同

【秋】【搦】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
秋搦,来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》,原文:何时玉手归重搦,笑倒秋醪潋灔缸

【璩】【映】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【玖】【庭】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玖,来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》,原文:大抵有施须有报,木桃琼玖愧诗评

【珵】【蝶】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【黎】【奥】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
黎,来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》,原文:昌黎赠颖师,必为此曲制

【初】【琉】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
初琉,来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》,原文:初讶琉璃软,还疑组练横

【菡】【郅】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
菡,来源于李商隐的《唐诗》《如有》,原文:芭蕉开绿扇,菡萏荐红衣

【自】【勰】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
自,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三二》,原文:自东自西,谁上谁下

【辰】【亘】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
辰,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:祓除偶辰巳,风景清且酣

【芊】【郅】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芊,来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》,原文:云霞之敛散,竹树之芊绵

【宜】【璋】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宜璋,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:谓宜立大厦,岂特为圭璋

【璁】【昕】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璁,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:欵乃湖歌断,珑璁晚色归

【辽】【昊】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辽,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:心闲不逐去帆动,量廓那知空界辽

【玺】【漾】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:夜诏闻传玺,春王记改元

【纫】【陇】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
纫,来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》,原文:纫佩杂琼华,施朱笑红滋

【华】【择】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
华择,来源于蒋廷玉的《宋诗》《叶梦麟往惟扬》,原文:春光无拣择,淮地亦繁华

【璃】【晖】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璃晖,来源于葛立方的《宋诗》《风起》,原文:更设琉璃簟,瓜茶迟落晖

【黎】【桅】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:冻黎百年,养万钟些

【骓】【遥】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:齐暎前导引骓头,严震迎号抱骓足

【律】【天】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
律天,来源于苏辙的《宋诗》《送毛滂斋郎》,原文:酒肠天予浑无敌,诗律家传便出人

【搦】【璎】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
搦,来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》,原文:香闺搦管记何书,并蔕芙蓉按花谱

【仪】【熹】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仪,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:二诗可确定为仪作

【由】【翎】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
由翎,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:池塘多谢久淹留,长得霜翎放自由

【遥】【珲】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
遥,来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》,原文:翠轩辗云轻遥遥,燕脂泪迸红线条

【永】【娄】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
永娄,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》,原文:讲公如夙昔,娄永尝追攀

【廷】【蝶】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
廷,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

【烯】【濡】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:共评古今正经史,不知口角清涎濡

【玮】【里】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

【楦】【鸯】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

【芹】【陇】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
芹陇,来源于姜霖的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:麦陇风微牛睡稳,芹塘泥滑燕归忙

【种】【依】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
种依,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:放牙笏、便担屎担,却依旧种菜

【琬】【曦】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琬,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:英辞一洗千载陋,写之琬琰宜在兹

【良】【南】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
良南,来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》,原文:南邻有良朋,敏质快瓴建

【淳】【里】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淳里,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》,原文:二物已可知,百里风俗淳

【灵】【琀】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
灵,来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》,原文:四灵非不灵,有不得其所

【诺】【瑜】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:”国佐曰:“与我纪侯之甗,请诺

【予】【择】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
予择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也

【蕋】【陇】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

【陇】【渌】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:戍锁关南数,边烽陇右明

【忱】【燮】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忱,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:涓洁先原庙,纯忱历太宫

【卓】【正】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卓正,来源于陆游的《宋诗》《雨中锄药》,原文:庭中正苦日卓午,水面忽看云过西

【晋】【永】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晋永,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:凭着赵家枝叶千年永,晋国山河百二雄

【札】【暖】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
札,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吴子使札来聘

【笛】【之】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笛之,来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 平沙落鴈》,原文:一声风笛忽惊飞,羲之书空作行草

【莜】【诺】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【彰】【萝】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:诞集纯禧彰锡羨,交修茂典表钦先

【云】【兆】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
云兆,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:上瑞兆丰年,同云弥六合

【泰】【謇】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《初发桂林有出岭之喜但病余便觉登顿至灵川疲甚自叹羸躯乃无一可偶陆融州有使来书此寄之》,原文:北客守炎官,恃此以泰然

【绰】【沉】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
绰沉,来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》,原文:绰约两仙子,双鬟坐沉吟

【珵】【燃】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【斐】【逻】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
斐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

【约】【召】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
约,来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:为个蝇头,轻负青山约

【清】【晋】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
清晋,来源于艾可翁的《宋诗》《传闻》,原文:后来未可轻东晋,虽是清谈死节多

【瞻】【溯】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瞻溯,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:派近源可寻,我来重瞻溯

【缥】【南】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缥南,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》,原文:目送归飞鸿,缥渺天南头

【澈】【庭】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澈庭,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》,原文:庭下双渠走清澈,罗縠成纹日光彻

【炯】【婷】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》,原文:殿门握手冠缨绝,炯如云破瞻秋月

【胧】【郁】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
胧郁,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

【迪】【瞳】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:繄天实启迪,岂以诩饰,如彼韦陟

【礼】【淇】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:管氏而知礼,孰不 知礼

【旒】【纭】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」而藏之,宰告闾史,闾史书为二,其一藏天子玉藻,十有二旒,前后邃延,龙卷以祭

【搦】【和】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
搦和,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:云涛触风望,毫管和烟搦

【矜】【炯】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
矜,来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》,原文:绮栊雕宇贮豪士,此岂有意矜吾民

【卓】【品】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
卓品,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:学官程诸生,题品或义卓

【择】【缮】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
择,来源于周行己的《宋诗》《和子同观音寺新居》,原文:详择乃其道,或得贤与豪

【元】【晴】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
元晴,来源于陆游的《宋诗》《壬戌正月十四日》,原文:老子居然健,上元如许晴

【德】【凡】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
德凡,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:清心常积德,凡眼岂能知

【箴】【映】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箴,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》,原文:潜斋有愚言,或可代箴砭

【壬】【烟】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》,原文:夏,五月壬辰,雉门及两观灾

【汐】【娄】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
汐,来源于周邦彦的《宋词》《六丑》,原文:漂流处、莫趁潮汐

【暖】【岚】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暖岚,来源于于石的《宋诗》《张德裕盘谷隠居》,原文:盘谷四面环青山,晴岚暖翠浮云烟

【卓】【旬】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卓,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:忆得蛟丝裁小卓,蛱蝶飞回木绵薄

【种】【繁】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
种繁,来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》,原文:渥洼龙种散云时,千里繁花乍别离

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