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吉利小孩取名

罗晳作者：罗晳2023-02-21 19:24:09

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吉利小孩取名

【赓】【城】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赓城，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：因赓喜霁作，用代城南诗

【蔻】【辽】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蔻，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：低声向道人知也，隔坐刚抛豆蔻花

【浠】【枝】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：一枝高插髻

【励】【林】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
励林，来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》，原文：高怀励清秋，适意林莽间

【知】【尉】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
知尉，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：何知程卫尉，未暇顾藉福

【泽】【勉】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
泽勉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：［生见拜介］小生一介寒儒，久困山泽，郡乏贤才，勉使来试

【炅】【亚】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【策】【淄】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
策，来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其二》，原文：小槛观鱼呼策策，来伴渔蛮作逋客

【兹】【昊】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兹昊，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：蠢兹元昊命蝼蚁，西师堂堂难当哉

【姿】【芊】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姿，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：轻裘颇自姿，扶杖勤来过

【彰】【诺】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八》，原文：文彩未彰，消息已露

【锋】【炜】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
锋，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：尚倚笔锋劲，恃此或不朽

【邵】【晷】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
邵，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：风流不减程邵马，至今故老人能言

【攸】【炘】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》，原文：有攸往，夙吉

【琀】【初】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

【郄】【裳】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、晋郄缺帅师伐蔡，戊申入蔡

【献】【尉】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
献尉，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：持平远继张廷尉，献议尝班魏郑公

【理】【原】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
理原，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

【缈】【绰】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

【楚】【媪】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
楚媪，来源于张说的《唐诗》《南中别王陵成崇》，原文：曹卿礼公子，楚媪馈王孙

【原】【阔】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
原阔，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其四》，原文：地逈川原阔，村孤烟水闲

【渲】【琦】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

【靛】【萱】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【时】【浅】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
时浅，来源于晏殊的《宋诗》《金灯花 其二》，原文：兰香爇处光犹浅，银烛烧时焰不馨

【晳】【理】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

【尤】【玉】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尤玉，来源于李纲的《宋诗》《黄道夫惠纸》，原文：金花乍觉毫端滑，玉版尤宜墨点凝

【睿】【甯】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
睿，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：山河依睿主，社稷倚真儒

【莱】【蕖】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莱蕖，来源于袁说友的《宋诗》《和范石湖咏双莲三首 其三》，原文：鉴湖一曲记蓬莱，櫂入红蕖挽不回

【皎】【旨】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皎，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：霜雪皎素丝，何意坠墨池

【域】【纫】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
域，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：舆图真绝域，形胜实崔巍

【畚】【霜】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
畚霜，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

【绚】【夷】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

【缔】【鸠】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缔鸠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

【鹄】【灵】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鹄灵，来源于彭汝砺的《宋诗》《和汉广席上赋柑》，原文：鹄巢灵壳媚，海窟夜珠圆

【鸿】【粹】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸿，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和池守王微之访别》，原文：不及秋鸿翼，能随向楚飞

【徵】【馚】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

【苡】【岚】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

【熙】【旒】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熙，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：迷行常坎?，守道自熙怡

【郄】【郇】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

【墨】【诣】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
墨诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

【薏】【弈】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

【皎】【粹】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皎，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：弊端殊皎皎，物望甚拳拳

【惟】【屹】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
惟屹，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：人生泡焰都难据，惟有丰碑屹不磨

【宛】【越】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宛越，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

【磐】【缔】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

【菀】【简】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

【裴】【荑】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裴，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

【年】【斯】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
年斯，来源于傅察的《宋诗》《次晁之道韵》，原文：迩来数百年，斯人那复有

【钗】【晶】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
钗晶，来源于周弼的《宋诗》《女坟湖》，原文：三十六鳞朝夜月，玉钗人在水晶宫

【庄】【潭】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庄潭，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

【铮】【情】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

【堰】【汉】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
堰汉，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：军临汉上马嘶风，尸堰满江心血流波

【闲】【婷】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
闲婷，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：飞絮乱花闲院宇，舞鸾歌凤小娉婷

【桢】【宏】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

【韬】【唯】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韬，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：韩元帅凭韬略定干坤，萧丞相用机谋安社稷

【茂】【沛】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茂沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

【仟】【鸠】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【娄】【滟】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其二》，原文：今日单于恭子婿，方知娄敬是良媒

【巡】【笙】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
巡笙，来源于曾巩的《宋诗》《北池小会》，原文：笑语从容酒慢巡，笙歌随赏北池春

【益】【榭】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《四月三日登度雪台感兴》，原文：我友谅无益，有益或曲生

【勤】【栗】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勤栗，来源于梵仙的《宋诗》《祈泽寺》，原文：朝来作别殷勤语，为谢多情黄栗留

【丁】【征】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
丁征，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 一》，原文：妇人役州县，丁男事征讨

【郝】【郅】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【备】【霆】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
备霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》，原文：速发试题乘不备，母令掩耳及惊霆

【郅】【中】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

【楹】【珩】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
楹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游方广》，原文：丹楹出翔舞，半在生云处

【汶】【霖】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

【绡】【琯】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绡，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

【影】【泊】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
影泊，来源于来鹄的《唐诗》《鄂渚除夜书怀》，原文：鹦鹉洲头夜泊船，此时形影共凄然

【谨】【境】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：恶之，故谨而日之也

【飏】【崇】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
飏，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：参差歌管飏，容裔羽旗悬

【辑】【赫】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

【新】【缘】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
新缘，来源于钱起的《唐诗》《避暑纳凉》，原文：初晴草蔓缘新笋，频雨苔衣染旧墙

【谒】【煊】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谒，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》，原文：昔年谒秦皇，渡海万罗绮

【合】【阔】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
合阔，来源于张炜的《宋诗》《鸥鹭世界》，原文：愁思无邉烟水阔，画家诗境合平分

【德】【玉】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
德玉，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：薿薿广庭玉，比德元同科

【珲】【槐】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：槐座方虚位，锋车伫改辕

【域】【韪】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
域，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵》，原文：竞呼力士来西域，临江吹缩十丈龙

【旬】【炀】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《予自鄂渚登舟近两旬得顺风才二日耳高牙遇风雨留两日既而得顺风过八叠江流迂曲疾徐相半二十六日风驶甚方快之谓公安可一日到也明日如故江与风背浪汹涌停舟不行复用前韵》，原文：两旬非不迟，一日靡容速

【浩】【琛】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
浩，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：浩浩一气游，萧萧诸象专

【彤】【椒】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
彤椒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》，原文：椒宫垂范，彤史扬名

【晷】【宛】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晷，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

【同】【逵】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
同逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

【冉】【初】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冉初，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：兹山余初来，掩冉柿叶青

【琢】【肖】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琢肖，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物败之

【依】【笺】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
依笺，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：试挑灯欲写，还依不忍，笺幅偷和泪卷

【葭】【里】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
葭里，来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》，原文：十里蒹葭入薜萝，春风谁许暂鸣珂

【绍】【陵】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绍陵，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

【波】【珞】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
波，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：劝觥斜注微波

【琪】【愉】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琪，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：蓂荚花含月皎皎，琪树弄影霜鲜鲜

【殷】【郅】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《辋川》，原文：殷勤辋川水，何事出山流

【磐】【韫】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

【艾】【瑺】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
艾，来源于李丑父的《宋诗》《城山国清塘》，原文：见说艾轩诗句好，不逢墨迹重徘徊

【其】【俐】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
其俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

【杨】【芨】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
杨，来源于王维的《唐诗》《胡居士卧病遗米因赠》，原文：徒言莲花目，岂恶杨枝肘

【瑗】【芨】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

【甄】【陟】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
甄，来源于释明辩的《宋诗》《送及禅人》，原文：洞宾唱个陶甄理，脱壳乌龟飞上天

【卓】【瑗】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卓，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》，原文：它年太史无虚美，卓行还能与祖侔

【君】【浠】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
君，来源于张籍的《唐诗》《寄别者》，原文：别君汾水东，望君汾水西

【识】【潞】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
识，来源于张元干的《宋词》《诉衷情》，原文：儿时初未识方红

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