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余姓大气男孩起名

陈昂暖作者:陈昂暖2023-02-21 23:46:06

余姓-男孩,余是我国排名第51位的姓;

余姓大气男孩起名

【余】【南】【郝】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
南,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:江南风暖

【余】【羡】【憧】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羡,来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》,原文:花好未应惭洛浦,酒香何羡过新丰

【余】【琝】【霈】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》,原文:秔禾未实籼禾瘦,不用廉纤便霈然

【余】【堰】【淮】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
堰淮,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:七不合夜堰淮河,斩周兰龙且二大将

【余】【缎】【廷】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

【余】【浦】【仲】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
浦仲,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:仲宣何暇守漳浦,子美仅能投锦官

【余】【琛】【陇】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琛,来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》,原文:北狄皆输欵,南夷尽贡琛

【余】【与】【赫】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
与赫,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:赫赫帝者师,去与赤松俱

【余】【嵘】【缎】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵘,来源于吕祖谦的《宋诗》《送胡子远著作知汉州分韵得行字》,原文:古来聚散地,雪野天峥嵘

【余】【柃】【酝】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于宋祁的《宋诗》《胡同年恢信州弋阳簿》,原文:秫田供酝剂,练幅换书裙

【余】【琲】【勉】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:算一笑,百琲明珠非价

【余】【庆】【玢】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
庆,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:莒庆者何

【余】【睨】【禹】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
睨,来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》,原文:倚柯睨苍髯,短蓑挟风雨

【余】【榭】【润】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
榭润,来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》,原文:雨满郊原千里润,春归台榭百花深

【余】【盂】【休】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盂休,来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》,原文:扬州盘盂休独传,拱手宜推先著鞭

【余】【泷】【自】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泷自,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

【余】【椰】【储】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
椰储,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:譬若椰子腹,中有万卷储

【余】【昂】【遥】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昂遥,来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》,原文:老鹤下遥天,昂昂在林表

【余】【与】【戍】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
与戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】十四年春,卫侯逐公叔戍与其党,故赵阳奔宋,戍来奔

【余】【秉】【乘】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秉乘,来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》,原文:安得海奴秉犀炬,乘月夜照窥端倪

【余】【槐】【筹】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
槐,来源于王安石的《宋诗》《青青西门槐》,原文:青青西门槐,少解马上暍

【余】【葆】【笠】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:建以左纛旆,树以羽葆幢

【余】【笈】【泽】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
笈泽,来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》,原文:又闻著书富,手泽溢巾笈

【余】【璩】【瞳】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【余】【颉】【纪】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
颉,来源于史申之的《宋诗》《叙州》,原文:东楼特杰少陵诗,锁江颉颃涪翁题

【余】【汶】【郅】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:搴裳涉五汶,揫爽薄吟锡

【余】【昊】【骅】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昊,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:昊天旋日照宸忧,灵雨崇朝遍舜州

【余】【朴】【炀】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朴,来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》,原文:史家有意君知否,未必文华胜朴忠

【余】【磊】【绪】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
磊,来源于孔平仲的《宋诗》《滕元发池州萧相楼》,原文:观公磊落真人杰,莫向江山赋楚骚

【余】【品】【严】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
品严,来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》,原文:一贫未办庄严供,九品坚持忆念功

【余】【佶】【律】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

【余】【榆】【秋】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
榆秋,来源于杨达的《唐诗》《塞下曲》,原文:秋日幷州路,黄榆落故关

【余】【仑】【淄】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
仑,来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 三》,原文:不堪西望西风起,纵火昆仑谁为论

【余】【啸】【影】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
啸影,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其三》,原文:峰后月明秋啸去,水边林影晚樵还

【余】【晣】【越】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【余】【峤】【赓】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峤,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

【余】【君】【兆】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
君兆,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其四》,原文:相君已抱牺牛悔,京兆空余鵩鸟悲

【余】【舟】【韬】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舟韬,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其二》,原文:藏器韬光以待时,扁舟且此钓磻溪

【余】【栾】【珺】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
栾,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其四》,原文:野宿月团栾,风餐气萧飒

【余】【南】【詹】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
南詹,来源于李煜的《唐诗》《谢新恩(六首) 六》,原文:(以上南词本注)(〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

【余】【晋】【棹】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:” 五、晋侯夷吾卒

【余】【尹】【瑞】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
尹瑞,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・么篇》,原文:(李府尹云)张瑞卿和老夫同到宅中

【余】【犹】【楣】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
犹楣,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

【余】【时】【皋】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
时皋,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔憩永惠院》,原文:立春月在季,我时如滍皋

【余】【璞】【赓】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
璞赓,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:荐闻须狗监,赓绝愧鼠璞

【余】【真】【备】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
真备,来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》,原文:我行环万里,险阻真备尝

【余】【湫】【葆】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
湫,来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》,原文:泉声来自古龙湫,山底惊雷万壑秋

【余】【旆】【琛】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旆琛,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

【余】【繁】【淅】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
繁淅,来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》,原文:淅沥降繁霜,离披委残菊

【余】【璩】【彻】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

【余】【喻】【珹】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chéng玉名。
国学点评
喻,来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》,原文:危心正无泊,持底喻穷愁

【余】【堇】【逸】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

【余】【旷】【波】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
旷波,来源于张元干的《宋诗》《七月三日雨不止后一日作》,原文:大江汹波浪,旷野风号呼

【余】【韧】【秋】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【余】【琮】【鹄】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琮,来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》,原文:风入古松成节奏,泉奔幽磴响琮琤

【余】【瀚】【燏】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
火光貌。
国学点评
瀚,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:交河方饮马,瀚海盛扬旌

【余】【柏】【荑】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
柏,来源于张南史的《唐诗》《送朱大游塞》,原文:苍苍远山际,松柏独宜寒

【余】【年】【晃】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
年,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:年年金蕊艳西风

【余】【憧】【瞳】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
憧,来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》,原文:骎骎良民皆安堵,憧憧道路多行商

【余】【仟】【桥】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【余】【甯】【仓】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半沦亡

【余】【芗】【纲】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
芗,来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》,原文:茶芗从臾访栖真,闯户蔫红绝可人

【余】【南】【时】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
南时,来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》,原文:泮水多时暇,南轩景物幽

【余】【秉】【滔】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
秉,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十九》,原文:秉芳兮欲寄,路漫漫兮难征

【余】【励】【曦】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
励,来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》,原文:励操兰薰仍雪莹,作民冬日与春风

【余】【闳】【骓】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

【余】【维】【术】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
维术,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:乘轺无术漫观风,分陕维贤倚行露

【余】【勉】【慷】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
勉慷,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:慷慨临歧重相勉,殷勤别后加餐饭

【余】【棣】【瑜】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棣,来源于苏颂的《宋诗》《送洞霄宫王文玉学士归吴》,原文:蓬山厌直抛铅摘,公府伤离念棣华

【余】【卿】【冉】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
卿,来源于杨杰的《宋诗》《荣老台》,原文:闲居玩图史,得意傲公卿

【余】【仞】【遥】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仞遥,来源于曾巩的《宋诗》《华不注山》,原文:虎牙千仞立巉巉,峻拔遥临济水南

【余】【笈】【袤】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
笈,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:)(《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷,原藏于淳化轩

【余】【傅】【籍】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
傅,来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》,原文:那知谢太傅,雅志在丘壑

【余】【皤】【胥】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皤,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》,原文:炳灵公府君神像恶,速报司两鬓双皤

【余】【其】【季】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
其季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:赵文子问焉,曰:「延州来季子其果立乎

【余】【啸】【绰】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
啸,来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》,原文:或疑洞灵出,或恐山鬼啸

【余】【蓁】【纴】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蓁,来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》,原文:楚人信稀少,田亩任蓁芜

【余】【中】【熙】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
中熙,来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》,原文:秀韵凌虚天外立,春熙及物坐中生

【余】【常】【遒】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
常遒,来源于张说的《唐诗》《岳州观竞渡》,原文:并驱常诧速,非畏日光遒

【余】【缪】【夕】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其一》,原文:出门望西北,欲往还绸缪

【余】【经】【郄】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
经,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【经】三年春王正月,不雨

【余】【缈】【奕】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
缈奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(杜奕)轻萝缥缈挂霓裳

【余】【戈】【子】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戈子,来源于彭齐的《宋诗》《酒旗》,原文:太平天子束戈矛,惟许青旗在酒楼

【余】【洌】【皎】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

【余】【觉】【析】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
觉析,来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》,原文:自公重踏秣陵春,便觉威加析木津

【余】【灏】【曦】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
灏,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:黎明密雪洒四泽,灏气交彻何晶荧

【余】【亘】【峨】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
亘峨,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:长江泻岷峨,横亘截区宇

【余】【佶】【遒】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

【余】【勃】【琀】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
勃,来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其二》,原文:不是向来曾蹑足,未容平勃独安刘

【余】【涌】【燃】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
涌,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:银盘随水涌,素练截江横

【余】【瀚】【研】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瀚,来源于张的《宋词》《八声甘州》,原文:俯槛何劳一笑,瀚海荡纤埃

【余】【媖】【炅】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【余】【梁】【些】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
梁些,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・油葫芦》,原文:(云)这三人里面,(唱)除梁鸿都是些小人儒,(梅香云)小姐,你差了也,这梁鸿穷的怕人子哩

【余】【羡】【择】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
羡,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:翻阶不羡掖垣春

【余】【昊】【筹】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
昊,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:幽谷黄鹂出晴昊,乔木几迁枝叶老

【余】【勉】【栗】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
勉,来源于王柏的《宋诗》《和胡子升大欠韵》,原文:勉勉工夫何假字,区区绘事岂真颜

【余】【邵】【燮】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邵,来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其二》,原文:栾公当日社,邵父至今歌

【余】【骏】【裕】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骏裕,来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》,原文:谒告来归若骏奔,友于真可裕礽晜

【余】【寅】【瑭】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋诗》《台历》,原文:台历传闻两建寅,放灯时候始鞭春

【余】【欢】【熙】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
欢熙,来源于李洪的《宋诗》《中春二十七日车驾躬请太上皇帝出郊获观盛事次大监叔韵》,原文:欢声试采康衢咏,帝力熙熙物自春

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