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秋天女孩起名

杨曦畚作者:杨曦畚2023-03-06 13:49:47

女孩-秋天,

秋天女孩起名

禾蕴

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禾蕴,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》,原文:荷蓧侵星出,肩禾束蕴还

缥严

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缥严,来源于黄谈的《宋词》《念奴娇》,原文:缥缈惊鸿飞燕举,却怨严城钟鼓

芷馚

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芷,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:风髙洞庭波,云瞑兰芷城

箬澧

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》,原文:头上云忙雨欲来,箬篷还转碧芦隈

燃彤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
燃,来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》,原文:仓皇且救火燃眉,纵有华灯何暇看

箩搦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

源裳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
源裳,来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》,原文:横策意未餍,褰裳探其源

晖珏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晖,来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 含晖亭》,原文:玄晖去千载,俛仰令人忆

旌溯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:薄伐征貔虎,长驱拥斾旌

冽漫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
冽漫,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・折桂令》,原文:从来你这打渔人顺水推船,想着那凛冽寒风,大雪漫天

娄磐

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
娄,来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》,原文:乐只康州得娄丰,鼓箫欣喜有池龙

莆琬

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莆,来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》,原文:共说飓头前夜作,几人莆网罣流尸

芃妤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

州嶛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
liáo高。
国学点评
州,来源于孔平仲的《宋诗》《和舍弟送行至密州》,原文:蓬莱醉中梦,寻我海边州

棹砚

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棹砚,来源于方回的《宋诗》《题郭元德寓意斋藁后》,原文:一砚随身一棹轻,斗南斗北仰诗名

渌霄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渌霄,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》,原文:琳宫接丛霄,渌水连翠微

尚艺

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尚艺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

含闰

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
含闰,来源于克符道者的《唐诗》《石头松》,原文:翠含烟霭外,闰布雪霜中

缔汀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:云雷初缔构,日月今悠然

隽峤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
隽,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

忱纾

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
忱,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:)(两《唐书》无李贻孙传,今参张忱石所考,补传如次:李贻孙,字里不详

闲宁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
闲宁,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:平明趋府罢亭午,宁有食顷坐闲燕

亚翎

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亚翎,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

伽恤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
伽,来源于李彭的《宋诗》《同安即事》,原文:频伽依旧丁宁语,应笑华颠映角巾

寒昉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
寒,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其八》,原文:寒窗冻坐成何事,趣唤红妆遣暖寒

博史

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
博史,来源于邹浩的《宋诗》《效十二属体》,原文:骢马御史风烈在,痩羊博士声名流

暖娇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
暖娇,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想雪香酥暖,粉娇翠软,风流乐事,慰惬情怀

桐謇

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桐,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・红锦袍》,原文:那老子爱清闲主意别,钓桐江江上雪,泛桐江江上月

冰潭

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冰潭,来源于郑巢的《唐诗》《送琇上人》,原文:茶烟开瓦雪,鹤迹上潭冰

蕙婧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蕙,来源于杨万里的《宋诗》《梦亡友黄世永梦中犹喜谈佛既觉感念不已因和梦李白韵以记焉二首 其二》,原文:絃绝谅何益,蕙叹庸不顇

裕沁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
裕,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》,原文:兼覆广裕,四方既定

黎渌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
黎,来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》,原文:未识凉风宝殿西,宁惊海角有遗黎

圆缤

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
圆缤,来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

喻瑺

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
喻,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨忽风作酬仲归》,原文:枕上佳声欣溅瀑,田间乐事喻号钟

桅簌

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:不知竹外长江近,忽有高桅出寸竿

盈桦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
盈,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:素质盈盈瘦,娇姿淡淡妆

逻芸

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
逻,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

致正

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
致正,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:而我正萎痿,安能致诃咄

砺渌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺,来源于不详的《唐诗》《许氏碑阴谜》,原文:谈马砺毕,王田数七

辰澎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
辰,来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》,原文:午未未未申,申卯卯辰辰

磐童

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
磐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》,原文:万汇熙熙兮春台之乐,万邦纳纳兮磐石之安

婷覃

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
婷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:十里红楼,休重娶娉婷

焘绘

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

珂殷

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珂,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:但闻千珂万马横阵来,石激惊湍自相溅

僖炫

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
僖,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:子云陈羽猎,僖伯谏渔棠

援婧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
援,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:同极而异路兮,又何以为此援也

如雯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
如,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:杀心如未谢,灭越如呼吸

匠姝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
匠,来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》,原文:丹青效虎留心拙,斤匠良工入手迟

珐钏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》,原文:金钏镂银朵,罗衣绯红紫

琤沛

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琤,来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》,原文:十里湖山翠黛横,两溪寒玉鬬琮琤

晃蒂

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

竺泯

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其六》,原文:或说自竺干至,或云先混沌生

墨琢

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
墨琢,来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》,原文:乍琢文犹涩,新磨墨尚悭

胭僖

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胭,来源于曾极的《宋诗》《胭脂井》,原文:寒泉玉甃没春芜,石染胭脂润不枯

霓璐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霓璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

暖虔

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
暖虔,来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》,原文:岭南咫尺莫如虔,和暖严寒别有天

朴影

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朴影,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》,原文:草阴荒蒙茸,林影乱朴樕

境琲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
境,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》,原文:儿时故狂甚,老境只寒生

中婴

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
中婴,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:中年婴世故,已复傲忧患

栖闰

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
栖闰,来源于杨亿的《宋诗》《章频得解后之陜府谒严洪二从事》,原文:春闱犹隔闰,逆旅苦栖遑

熙漾

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
熙,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:鹫峰肃肃臻多士,兰社熙熙抚众贤

珩亚

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珩,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》,原文:亲蚕礼毕无余事,夙佩珩璜奉紫宸

纾鸢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《入山》,原文:齐仇纾九世,鲁锦轻百两

纯晶

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
纯,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 雍和二首 一》,原文:角握之牝,色纯之骍

晃洵

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晃,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其八》,原文:何日不观音,六窗一晃明

翙柳

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

桢锦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

陟暄

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 初献升降用《同安》。》,原文:周旋陟降,福祉是膺

珹宣

拼音五行释意
chéng玉名。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》,原文:未成宣室召,空赐颍川金

箩荣

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

胭洛

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
胭,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》,原文:杏脸胭消娇淡淡,柳腰香褪弱纤纤

泊仟

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泊,来源于贺铸的《宋词》《芳洲泊・踏莎行》,原文:兰桡明夜芳洲泊

楣芸

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楣,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:绣栱云楣藏盛仪,广庭层陛宜清宴

支诏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
支诏,来源于周南的《宋诗》《呈赵蹈中》,原文:水衡支散新铸钱,诏书未御正朝坐

祈謇

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
祈,来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其二》,原文:且免泥盈尺,犹祈岁十分

慈琲

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慈,来源于楼钥的《宋诗》《宜人杨氏挽词 其一》,原文:尤怜吾女子,流涕说慈尊

绎单

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绎,来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》,原文:诗签络绎须盈袖,酒醆淋漓听满衣

沉殷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉,来源于苏轼的《宋诗》《二公再和亦再答之》,原文:二豪沉下位,暗火埋湿炭

律瓷

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
律,来源于玉英的《宋词》《浪淘沙》,原文:暖律犹微

绎竺

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绎,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:后来二三贤,题品互䌷绎

荑斯

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

燿漳

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燿漳,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:煌煌漳水珠,照燿昆山玉

裳甯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
裳,来源于鲍溶的《唐诗》《苦哉远征人》,原文:久行迷汉历,三死氊衣裳

琳蕋

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
琳,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》,原文:丽藻满籯堆锦绣,清谈终坐击琳瑯

鸥奕

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鸥,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:鸥凫往来,出没又还惊飞

忱芸

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:忱恂遍,群祀号泣诉天

庆永

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庆永,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:更三愿,愿年年佳庆,永保团圆

萱箬

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
萱,来源于卢纶的《唐诗》《翫春因寄冯衞二补阙戏呈李益》,原文:萱草藂藂尔何物,等闲穿破绿莓苔

芙朔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芙,来源于贯休的《唐诗》《寒望九峰作》,原文:九朵碧芙蕖,王维图未图

荣追

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
荣追,来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其三》,原文:得谢恩重起,追荣爵更崇

硝醇

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chún纯真朴实。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

柒滟

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

篌纭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
篌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》,原文:箜篌弹复弹,河水风弥弥

园憬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
园,来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其一》,原文:小亭园西偏,政复园取重

珏砚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

襄闲

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
襄闲,来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》,原文:谁知我,身闲无累,对景自襄羊

苡晗

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
苡,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

蒂缥

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蒂缥,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:黄金缀缥蒂,摇落楚江涯

卫境

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
卫境,来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》,原文:重门设卫日常阖,灵境那令世人杂

支约

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
支约,来源于吕本中的《宋诗》《全州与解子中向伯恭相会》,原文:如我支离久无用,敢因穷约废过从

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