logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名大全2023属虎沐宸

孙淬钊作者：孙淬钊2023-03-09 06:02:48

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宝宝起名大全2023属虎沐宸

灏缨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

荷研

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荷，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》，原文：莲花荷叶，意在言前

槿憬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于释文珦的《宋诗》《狂吟》，原文：槿篱三四掩，荒竹百十个

瑚骓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑚，来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》，原文：早晚卢家兰室在，珊瑚玉佩彻青霄

莞砚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

茸仞

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茸，来源于王沂孙的《宋词》《疏影》，原文：早又是，翠荫蒙茸，一似一枝清绝

菀熹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

荏松

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏松，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

涧韧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涧，来源于李彭的《宋诗》《自宝峰还过长坑涧谷胜绝处》，原文：㶁㶁水循涧，悠悠山放云

茶本

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
茶本，来源于释道璨的《宋诗》《和童敬重》，原文：茶香舌本甘，直探天地根

珏雅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

凇婧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

烊嘉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

治竺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《赠上元宰梁之仪承议》，原文：民欺自不忍，县治本无为

之芍

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
之芍，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：琼花芍药岂易逢，如淮之酒良不空

沧炫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沧，来源于邢象玉的《唐诗》《古意》，原文：新声是何曲，沧浪之水清

凝慕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凝慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》，原文：行哭人增慕，凝茄月正秋

郝旬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曦语

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曦语，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：曦和破帘栊，幽鸟语庭际

峪茉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

严嵊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
严，来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》，原文：庄严成净土，怪诞出浮屠

霜琅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霜琅，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：霜风琅琅鸣鼓鼙，鸟寒夜噪树折枝

奥沉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：入无奥主常孤立，归有邻翁可耦耕

堇轶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

崧迪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
崧，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

竹芝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
竹芝，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：西见商山芝，南到楚乡竹

觉洲

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
觉洲，来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》，原文：不觉芳洲暮，菱歌处处闻

秸澈

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

颜温

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颜温，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：梅山醉里抱山孙，春入孩颜笑语温

礼昃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾礼辞，许

洵晖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

朔庄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朔庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十二月乙亥朔，齐人迁庄公，殡于大寝

晗尚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

源滇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
源，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：溯求饮之源，日星著经史

崇翎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：崇让肄、博考儒经

嶛蓓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

湲玢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
湲，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：育德滋无穷，昼夜鸣潺湲

晋璆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十二年》，原文：公如晋

璂冉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

椎孜

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
椎，来源于陈郁的《宋诗》《天赐白》，原文：自椎杂宝涂箭创，心折骨惊如昨日

苓昃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

枫芸

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
枫，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：客梦芦花晋城月，归心枫叶浙山秋

楚振

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楚振，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：楚楚凌波明振鹭，翩翩遵渚洁飞鸿

炳郝

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炳，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二九》，原文：卓绝补过功，炳炳照铅椠

藻樨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
藻，来源于王炎的《宋诗》《金夫人挽诗》，原文：金珠捐玩饰，苹藻荐恭虔

秋昕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋八月，葬

简椰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
简，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：向来凝庶绩，谁复简清衷

崎尹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崎尹，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其二》，原文：兼材莫作尹翁归，自鬻崎岖不畏非

琥莲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琥，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

矜莞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
矜莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

甯玮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
甯，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

芨经

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

卓暖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卓暖，来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》，原文：春圃紫芹长卓卓，暖泉青草一丛丛

戍析

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戍析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：商密人惧曰：「秦取析矣，戍人反矣

自琤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
自，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：锺英自川渎

峨徵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：岷峨不遂隠，更恨昔谋非

识珺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
识，来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》，原文：众人玩其器，贤者识其心

缔泱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缔，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

杨澜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
杨澜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李节推挈内归宁池阳并李察推往南康军嫁妹二君同行》，原文：不畏杨澜险，不为庐峯秀

滦文

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

漳阔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
漳阔，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：漳川地阔霜草平，合闱会猎布天兵

纮琥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

榷单

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

意椿

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
意椿，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・尾声》，原文：则为你佳人才子多情况，唬得他椿室萱堂着意忙

鼎渭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鼎渭，来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》，原文：华山僧别留茶鼎，渭水人来锁钓船

鸢枫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》，原文：虎掌出深谷，鸢头蔽高冈

宓萦

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

岐朔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岐，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其三》，原文：才知中自守，不逐世多岐

瑄滢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

术潭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
术，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：学术何曾取，名场辄屡奔

彰奕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
彰奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：奕奕缀兆，咸池孔彰

芦畅

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芦，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：复有芦苇丛，江湖思依依

岱阔

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岱阔，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：晚过岱宗吏，寥阔存大雅

札戈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
札，来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：贡外别题求妙札，锦中翻样织新篇

霓昉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霓，来源于王奕的《宋词》《婆罗门引》，原文：舞罢霓裳初服，肯为人妍

玖朦

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玖，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：神仙亦爱奇，临流并琼玖

芈昼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

资檬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：天资自忠义，岂媚后人睹

娣濡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

晤胭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：彼何人斯，可与晤语

纭灏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纭，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》，原文：及其身命卒，心口便纷纭

时燃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
时燃，来源于宋祁的《宋诗》《李先辈昆仲见过》，原文：自惭邻壁焰，时照不燃灰

瑜璐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑜璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

萌媖

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
萌，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》，原文：白玉盘盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

奈肖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奈，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》，原文：荆棘多兮可奈何，可奈何兮终奈何

玟淮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

楚悠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
楚悠，来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》，原文：冉冉楚山云，悠悠断江水

娣昭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

援天

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
援天，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：从前错，欲区区手援，天下黔苍

胥仟

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胥，来源于文同的《宋诗》《织妇怨》，原文：里胥踞门限，叫骂嗔纳晚

汝嵇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汝，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：汝辜负吾，吾辜负汝

隋岐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其一》，原文：十世为僧皆姓杨，死生游戏自隋唐

乘灵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
乘灵，来源于刘敞的《宋诗》《忆洞庭》，原文：当时发狂颇自怪，真拟乘兴携湘灵

晟阔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

辰蕴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辰蕴，来源于韩琦的《宋诗》《戊申末伏与立秋同日》，原文：末伏居尝极蕴隆，今辰俄与立秋同

炫愉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

薏缤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

陇淑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陇淑，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

茜笛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：筹画当冕旒，袍鱼赐银茜

飖晓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
飖晓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《远山澄碧雾》，原文：髣髴分初月，飘飖度晓风

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭