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民国女宝宝起名

徐迪箬作者：徐迪箬2023-03-10 05:32:55

女孩，

民国女宝宝起名

婕朦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

润礼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
润礼，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

蓓诏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蓓，来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成 其一》，原文：道旁方讶扑人香，金蓓花开满担装

芸文

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芸文，来源于贺铸的《宋诗》《赠赵参军滂》，原文：奈何不书蘂珠祕录之真文，宝厨钿轴缄灵芸

渝芃

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渝，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：畴昔诚相契，间关分不渝

暄韵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
暄，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：孤峯隔身世，百衲老寒暄

澄简

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澄简，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：景清神已澄，事简虑绝牵

栎椿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
栎椿，来源于真德秀的《宋诗》《壬午春社之明日请尊老会于西山之精舍庞眉皓首奕奕相照真吾邦希阔之盛事辄成口号一首并呈诸耆寿且坚异日早退之约云》，原文：三径未荒宜早退，要将寿栎伴庄椿

同娄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
同娄，来源于李曾伯的《宋诗》《甲辰送淮东黎漕趋朝 其二》，原文：击楫少能思祖逖，同舟多頼有娄公

乔灏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《春日有所思》，原文：女萝托乔松，光彩纷葳蕤

朔珵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朔，来源于喻良能的《宋诗》《赠陈宣干》，原文：好为旬朔款，解榻待春风

润渝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
润，来源于刘言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：望霖窥润础，思吹候生条

旨珏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》，原文：旨酒思柔，神具醉止

笠翎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：烟蓑雪笠家风在，送老湖边一钓矶

未纶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
未纶，来源于陈渊的《宋诗》《过浦城赠王令长源二首 其一》，原文：经纶未展风霜力，文采空余锦绣肠

琬徵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

琬般

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

烟樨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：熏笼消歇沈烟冷

琰湘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琰湘，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

琛羿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

隽桢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隽，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：南州苦炎酷，薄宦淹翘隽

沐筝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐筝，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

缃芝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缃，来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》，原文：花色妬缃裙，瓣瓣红如血

幽秸

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
幽秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

才颐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
才颐，来源于释居简的《宋诗》《和睡翁巩仲至赋颐蒙斋赠澄元妙》，原文：翳花旋扫无留蔕，蒙吝才消即善颐

杨鸠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
杨鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：梨花深寂杨花闲，雨鸠晴鸠两关关

子柯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
子柯，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：因看斧柯烂，孙子发已素

琳霁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琳，来源于李光的《宋诗》《达明宫使右丞宠寄新诗輙次韵为谢二首 其一》，原文：闻道巖廊勤注想，岂容琳馆久回旋

单札

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
单，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十八》，原文：不问单将复，谁论稠与稀

霓婕

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：何以返霓旌

霓韧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霓，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：霓裳明主赐，鹤驾列仙迎

僖晷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

慕思

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
慕思，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：哀痛未尽，思慕未忘，然而服以是断之者，岂不送死者有已，复生有节哉

援骥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
援骥，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

婕弈

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

遥琼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
遥琼，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：白云缥缈遥相望，凭谁寄取双琼珰

依兴

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
依兴，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：呦呦兴念母，麌麌熟依人

勰染

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

璆鸠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璆，来源于李石的《宋诗》《仙巢》，原文：中有三仙山，珰珮鸣琳璆

芝沅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芝沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

羿境

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

蕾黎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蕾，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

淞溯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

纪煦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纪，来源于杜甫的《唐诗》《千秋节有感二首 一》，原文：凤纪编生日，龙池堑劫灰

岐荏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岐，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天得微之诗知通州事因成四首 三》，原文：甘受鬼神侵骨髓，常忧岐路处风波

杏与

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杏与，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

勤纶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勤纶，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其一》，原文：勤王安反侧，分阃试经纶

湫霖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
湫霖，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：至神莫测圆湫水，泽润能成大旱霖

童颜

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
童颜，来源于赵抃的《宋诗》《送衢守王照大夫》，原文：彩衣堂上成童戏，八十慈亲为解颜

清乔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
清乔，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：郊园谷幽幽，乔木覆清樾

缥尔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缥尔，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》，原文：金碧楼台缥纱里，员峤方壶如是尔

喻琅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
喻，来源于不详的《唐诗》《真符女与申屠澄赠和诗 一》，原文：此情何所喻，川上有鸳鸯

时娄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
时娄，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：得时树功业，未谢娄与韩

漫新

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漫新，来源于戴昺的《宋诗》《赏茶》，原文：自汲香泉带落花，漫烧石鼎试新茶

追秸

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
追，来源于王炎的《宋诗》《追悼昭叔弟》，原文：老去无他念，追怀手足亲

专和

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
专和，来源于周弼的《宋诗》《送陈云崖游三衢》，原文：不专瘦岛元和末，要且长城大历间

挚芗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

固曦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
固，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：客彻重席，主人固辞

琥棹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

淙婉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淙，来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》，原文：行车走马安如山，下视龙门任淙激

祈镜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
祈镜，来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》，原文：间有少年人，对镜默祈祷

滇曼

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

缮芃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

瑹醇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》，原文：吾腹如鸱夷，但满贮醇酒

资情

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
资情，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十三》，原文：无情任改嫁，资产听将陪

羿觅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
羿觅，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

缥祯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缥，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：故人吾臭味，囊帙富缃缥

臻约

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
臻约，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：奥域争先到，夷途约荐臻

焘羡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

贞暌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》，原文：六五，贞吉，升阶

颐泱

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《虾蟆培》，原文：蟆背似覆盂，蟆颐似偃月

樨籍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

禺璁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

园畚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
园畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

诚孝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诚孝，来源于葛胜仲的《宋诗》《题寄伸仲先茔瞻云亭》，原文：反顾云飞频怅望，孝诚寜愧斗南贤

裳莜

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
裳，来源于丘的《宋词》《一翦梅》，原文：雪为肌体练为裳

颉璐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颉，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

乘姝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
乘姝，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：纷纷眼底朱成碧，后乘钟家有此姝

瑺耘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

休亦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
休亦，来源于苏轼的《宋诗》《周夫人挽词》，原文：凯风吹棘君休咏，我亦孤怀一泫然

纶黛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纶，来源于董嗣杲的《宋诗》《周孚与髙伯庸同游王氏庵归而闾丘仲诗至因次韵贻显庵主以纪一时事 其二》，原文：他年辋川上，为画两纶巾

韧珹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珹chéng木玉名。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

洛尹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洛尹，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》，原文：洛阳令尹举孝廉，三冬喜爱照河南

维冽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
维冽，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

筝尉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：江南倦客惨不乐，鸣笛哀筝乱人耳

未匠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
未匠，来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》，原文：髙堂倾欹未支柱，匠者日亦经其边

汀晶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
汀，来源于刘应时的《宋诗》《舟行》，原文：山色绿自足，汀花细可描

汶蒂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

幻韬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
幻，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 山椒》，原文：千年湖底石，幻作小飞来

致莘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
致，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：大学先致知，中庸必谨独

泰秸

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
泰，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：昔因封泰岳，今伫蹑维嵩

莹晨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莹晨，来源于陈造的《宋诗》《次陈梦锡韵二首 其一》，原文：薄雪晶莹压屋茅，未须桂玉计晨庖

典纪

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
典纪，来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》，原文：典午纪中摇落语，白头洄溯不胜悲

理郝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于张炎的《宋词》《真珠帘》，原文：且料理琴书，夷犹今古

幻珺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
幻，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：著意相看，又恐是、六出幻成还灭

郦盛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

晓诚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晓诚，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：二字貌出孝子诚，晓然如见亲在庭

珏漾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

昉研

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

柳杉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
柳杉，来源于黄彦平的《宋诗》《宿新喻县戏为俳体》，原文：短短长长柳，疏疏密密杉

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