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缺水五行男宝宝取名

赵靛遒作者：赵靛遒2023-03-11 19:13:40

五行-缺水-男孩，

缺水五行男宝宝取名

泊纭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泊，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：翻思杜陵老，岸草泊樯舟

勤欢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勤欢，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：文雅多歆艳，殷勤少接欢

徵沛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》，原文：沛然一雨酬精祷，暂与羣黎缓隠忧

寅合

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
寅合，来源于徐钧的《宋诗》《苏颋》，原文：两相同寅喜协和，此心合处直无阿

浠堰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》，原文：我来舒城道三堰，行看利入东南徧

川郇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
川，来源于胡舜陟的《宋诗》《白水寺 其一》，原文：雨过川原净，山寒草木疏

延琲

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
延，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：而我忧且病，欲卧辄迁延

沧松

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沧松，来源于陆文圭的《宋诗》《王黄华山水小景二首 其一》，原文：试问沧洲渔叟，长松山崦谁家

同洵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
同洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

爀潭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

子琥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
子琥，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：荔子琼瑶破，藤梢琥珀倾

浦贤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
浦贤，来源于宋神宗的《宋诗》《赐大理丞梁士基横州宅生连理荔枝》，原文：横浦江南岸，梁家闻世贤

萱瀚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：拱木阴阴闲墓隧，背萱寂寂老庭闱

君缥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
君缥，来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿清风楼赋得洞庭歌送吴炼师归林屋洞》，原文：世人不到君自到，缥缈仙都谁与俦

稽霆

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
稽霆，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

渊琬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渊，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：嗟嗟兮秋菊，何入渊明思

篌鸠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

年衍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
年衍，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其二》，原文：病久养成心性懒，闲多衍得岁年长

麟耘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：大德天寿贺词凤凰朝，麒麟见

霈宏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：谁能起云师，霈雨驱疾霆

滨逻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
滨逻，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

滇郝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

棋缥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《八阵碛》，原文：遥指如布棋，就视不知处

青峰

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
青峰，来源于陆游的《宋诗》《月夕》，原文：今年游青城，三十六峰峦

皙沛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

栎忻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

琤滔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

泽研

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泽研，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：缅怀陶彭泽，平生极几研

淬崧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

汝飖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：汝砺作诗，式赠其行

澎俞

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

泓勖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泓，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：乌石山头滕奥口，泓澄万丈辉星斗

伽漳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
伽，来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》，原文：会有化人来，伽陀开短纸

峰正

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峰正，来源于贯休的《唐诗》《寄栖白大师二首 二》，原文：莫话三峰去，浇风正荡淳

闲篁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
闲篁，来源于戴昺的《宋诗》《岂潜弟平远图》，原文：卜筑占宽闲，修篁老树间

宏臻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：湖山老居士，宏才盍廊庙

霈桢

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：霈然下甘雨，天地森开张

矜普

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
矜普，来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》，原文：天工矜悯轻丧生，故出珍苗普相示

麓普

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麓，来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》，原文：茅茨倚林麓，秀薄相参差

潮骞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潮，来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》，原文：半壳含潮带靥香

汝谆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
汝谆，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：我亦空餐慙汝士，谆谆惟切痛民膏

洌晷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

兴懿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
兴懿，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：天遣百年如卫武，会赓懿戒颂中兴

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津鉴，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六四》，原文：顾鉴功忘鼻孔直，津流识尽髑髅干

诺汝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诺汝，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：仲氏新裁汝南诺，元昆聊舣具区舸

翩镌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翩镌，来源于郭印的《宋诗》《九日诗》，原文：赋租愿少镌，翩然归故乡

植凛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
植凛，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：其靡如弱植，而凛有高致

普锐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
普，来源于李崇嗣的《唐诗》《寒食》，原文：普天皆灭焰，匝地尽藏烟

灏尔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

兆霆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兆，来源于葛胜仲的《宋诗》《梦良以书献吉梦戏作二绝 其二》，原文：枕中佳兆远相夸，未敢凭虚便拜嘉

珉宸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珉宸，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

郇麒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

凝缎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
凝，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：凝露脸

佰凡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

郇磐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

琝沐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：濿沧海兮东游，沐盥浴兮天池

俞勃

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：帝曰：「俞，往哉

遥珲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
遥，来源于邹登龙的《宋诗》《游仰山寺》，原文：路遥归不得，好借上方眠

哲欢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
哲欢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：能哲而惠，何忧乎欢兜

硝兴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

溯轩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
溯轩，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

翩遥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翩遥，来源于林景英的《宋诗》《林氏庵呈周炼师》，原文：遥跨青田鹤，翩翩到此来

偕峰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
偕峰，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：偕客憩鹫峰，访僧得龙树

傅榆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
傅榆，来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其一》，原文：追随曳履枌榆社，犹及香山退傅无

淮兹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淮兹，来源于高适的《唐诗》《登广陵栖灵寺塔》，原文：淮南富登临，兹塔信奇最

泊坤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泊坤，来源于释圆极的《宋诗》《赞法如禅师》，原文：生铁面皮难凑泊，等闲举步动干坤

嵊谧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

勃波

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勃波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：一生无事烟波足，唯有沙边水勃公

琤浦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琤，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

缈琢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其一》，原文：烟树远浮春缥缈，风光不动日阴沉

燏洵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

闲湲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
闲湲，来源于白居易的《唐诗》《十年三月三十日别微之于[沣]上十四年三月十一日夜遇微之于峡中停舟夷陵三宿而别言不尽者以诗终之因赋七言十七韵以赠且欲记所遇之地与相见之时为他年会话张本也》，原文：神女台云闲缭绕，使君滩水急潺湲

品宏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
品宏，来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》，原文：含宏品汇知天大，照鉴容光仰日高

越灏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
越，来源于项斯的《唐诗》《汉南遇友人》，原文：梦尽吴越水，恨深襄汉钟

搦耘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

什浚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

缃斌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

泱昶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

凛容

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凛容，来源于蔡肇的《宋诗》《再和慎思俯和少年真善事之句》，原文：百万防秋去，军容凛将闱

博嶛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嶛liáo木高。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：淮俗旧轻僄，未识远博宜

致汶

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
致汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

颐浠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
颐，来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》，原文：忠烈延康子，期颐致政孙

岭合

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
岭合，来源于释师一的《宋诗》《偈颂七首 其五》，原文：岭梅半合半开，少室风光漏泄

些津

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
些津，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

秭璞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

园冕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
园冕，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其一》，原文：园林得地须频赏，冕绂关天莫浪图

郁易

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郁易，来源于张碧的《唐诗》《荅友人新栽松》，原文：□□易开还易落，贞姿郁郁长依然

淮芾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淮芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

尔熙

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尔熙，来源于陶弼的《宋诗》《桃》，原文：树正含芳酒正醅，熙熙为尔醉春台

虢翌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

波匡

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
波匡，来源于孔武仲的《宋诗》《晚登庾楼》，原文：却从江汉望匡庐，湓口风波日愈疏

湛凇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
湛，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：扶筇瞰根穴，湛碧泓寒泉

壬郁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

淄礼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淄，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：诗成凌鲍谢，酒饮竭淄渑

艾和

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
艾和，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

宸淄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宸，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》，原文：祖祭连驰道，宸仪出殡宫

瑥武

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：词章、师海内，纬文经武

卿白

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
卿白，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：虞卿衒白璧，季子夸黄金

苡般

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

涔敖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涔，来源于刘三嘏的《宋诗》《自陈诗》，原文：虽慙涔勺赴沧溟，仰诉丹衷不为名

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