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缺土最好听的名字女孩起名

郑博珐作者：郑博珐2023-03-11 22:44:47

缺土-女孩，

缺土最好听的名字女孩起名

颐圆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
颐圆，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：曾郎手中大圆镜，朵颐赠之非暗投

磐晗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：水云三百里，飞鸿集江磐

艾郅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
艾，来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 蕙》，原文：何须更待秋风至，萧艾从来不共春

琅韪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：公携大句使我读，冰澌戛齿清琅琅

颐淳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《戏咏西州风土》，原文：吾行更堪乐，载酒上蟆颐

娥允

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娥，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：宓妃与娥女，修洁充下陈

溯维

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
溯维，来源于王令的《宋诗》《蕲口道中三首 其三》，原文：维舟溯江流，人力与水争

勖傅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

琳与

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琳与，来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》，原文：吾乡人物郑与张，堂堂介圭出琳琅

宛钗

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宛钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《紫苏丸》，原文：(外上)若认此荆钗，其中可宛转

勖晣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

殷仪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
殷仪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：仪监于殷，峻命不易

皙尹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

兹鸥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
兹鸥，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：念兹川路阔，羨尔沙鸥闲

韵瑱

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
韵，来源于曹勋的《宋诗》《和子忱惠八月青梅》，原文：佳音当有象，短韵已驰兵

婴璁

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婴，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：早年曾有客，奇术可还婴

新亦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
新亦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其三》，原文：眼空天亦小，心净月逾新

阮约

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
阮约，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮孚蜡屐，祖约好财

颜砚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颜砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：不奈花时两手闲，共携诗砚对孱颜

亚桑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亚桑，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：桃枝蟠复直，桑树亚还扶

凇嵊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

邕冶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

容飐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
容，来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寻画烛，照芳容

亚觅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
亚觅，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

徵琳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》，原文：琳师从此唯善看，时时更为通平安

尹种

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尹种，来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》，原文：令尹怜花意思勤，海棠多种郡园新

缃维

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：屯军郡国百余镇，缣缃岁奉春冬劳

熙原

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熙原，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四六》，原文：郊原雨过，春日熙熙

悟诣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
悟诣，来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》，原文：超诣自透脱，悟在观剑舞

蔓嫣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蔓，来源于薛师石的《宋诗》《瓜庐》，原文：疎壤延瓜蔓，深锄去草根

嫒恺

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

炜崎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

亚识

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
亚识，来源于郑思肖的《宋诗》《周亚夫细柳营图》，原文：不因一见入门诀，文帝何曾识亚夫

夷珏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
夷，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 太伯延陵》，原文：太伯全至让，远投蛮夷间

唯芦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
唯芦，来源于张乔的《唐诗》《渔家》，原文：唯将一星火，何处宿芦洲

犹奂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
犹奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

韦謇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韦，来源于韩驹的《宋诗》《荣事堂诗》，原文：又不见韦家两世侯，父出传舍子入州

韦染

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
韦染，来源于姚合的《唐诗》《和裴令公游南庄忆白二十韦七二宾客》，原文：半醉思韦白，题诗染彩翰

什悠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
什悠，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：公卿无限新诗什，雅咏悠然地益□

尉樗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其二》，原文：龙钟虽入玉关门，止呵还遇灞陵尉

峤凡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峤，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：令行遐峤真无事，盗息潢池不受降

缘静

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缘静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四五》，原文：懒不学佛，钝不知书，静应诸缘而无外，默容万像而有余

嵊绎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

益迪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
益，来源于王偘的《宋诗》《夜对梅花示彦恭侄 其二》，原文：何用对忘忧，岁寒端有益

温荷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
温荷，来源于张扩的《宋诗》《次韵莫养正县丞独游钱塘南北山》，原文：要当千户享封殖，岂但全家荷温饱

约寒

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
约寒，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：三年寒我沧波约，一夜思君白髪多

怡元

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
怡元，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：未应牢杜敬通关，寄傲足怡元亮颜

夷般

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
夷般，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・越调/斗鹌鹑》，原文：俺这里锦片也似夷门，蓬莱般帝城

央琢

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
央琢，来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：良工雕琢双环连，月蚀中央镜心穿

悠觉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
悠觉，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮飞云顶》，原文：山行颇觉思悠然，游遍仙家几洞天

凝勖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凝，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：烟霄凝碧

温研

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
温研，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：叔重少温工磨研，二徐郑郭相后先

诣晨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
诣晨，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：晨兴诣曹参使驲，传呼趋庭头颈屈

绘影

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绘影，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中竹影》，原文：微风到帘栊，舞影入图绘

箐鸥

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

固域

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
固域，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：品汇岂无别，畛域固有封

壹挚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壹挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

壹栖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
壹，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：韩公雅欲却穷鬼，赵壹其如无一钱

依旎

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
依旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

唯馠

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
馠hān木芳香。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《登商山最高顶》，原文：高高此山顶，四望唯烟云

誉央

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
誉，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其四》，原文：毁誉盖棺了，于今名实尊

缘吟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缘吟，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：胜地有缘频入梦，清吟无兴独登楼

芉昶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

攸绎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
攸，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：琢词碑石，以赞攸始

涵音

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
涵音，来源于葛绍体的《宋诗》《仲和亲迎慈溪 其二》，原文：万卷何如一寸心，心涵万卷自知音

韪搦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

与麒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
与麒，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：上天与降麒麟种

融杏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
融杏，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅》，原文：家家融蜡作杏蔕，岁岁逢梅是蜡花

韦境

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韦境，来源于黄裳的《宋诗》《秦国夫人挽辞 其一》，原文：愁入韦沟境，回头月满林

淄婴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

萱圣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萱圣，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

鹄圣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹄圣，来源于李咸用的《唐诗》《赠任肃》，原文：圣朝公道在，中鹄勿差池

繁予

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
繁予，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：繁华能几时，丧乱实感予

昊磊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

宛麒

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宛麒，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：遭时有用君当起，丹青宛转麒麟里

岐甄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
岐，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：杨岐老馿三只脚，蹋人无数满天涯

瑄崎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

媛嫣

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
媛，来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》，原文：婵媛苍翠错青红，汪汪活水声交通

婴憧

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婴憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

合韵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
合韵，来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》，原文：叶密听他嫌不韵，根盘如许合空羣

椒壹

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
椒，来源于张颉的《宋诗》《寄答张五丈夔明府》，原文：火米夏收畬稻早，海椒春放瘴花迟

纪鸥

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纪，来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》，原文：官联慙蹇浅，恩纪独绸缪

胭蕖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
胭，来源于徐积的《宋诗》《杏花 其二》，原文：一点胭脂淡染腮，十分颜色为谁开

勰釉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

礴影

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
礴影，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：纸窗竹屋小盘礴，林影溪光相荡磨

鑫越

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于项斯的《唐诗》《边州客舍》，原文：经年无越信，终日厌蕃歌

逸曜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逸，来源于张嵲的《宋诗》《赠相僧杨嬾散》，原文：逸兴轻远游，滞念牵离思

琪媪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琪，来源于孙逖的《唐诗》《送杨法曹按括州》，原文：傥寻琪树人，为报长相忆

青粤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
青粤，来源于韩淲的《宋诗》《寄王干》，原文：闽粤榕青蕉子红，年光当付酒杯中

予晷

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：慨予方食贫，予腹岂屡厌

央酝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
央，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

如亚

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
如亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

圣虔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
圣虔，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：圣虑多虔肃，斋心合至灵

霓冶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霓，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：霓裳恐非人世

越砺

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
越，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：君看吴楚越，何处无行迹

尉谨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《赠李兵马使》，原文：身得贰师余气概，家藏都尉旧诗章

皙影

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

援奘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
援，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：往事图难尽，前修孰可援

益奂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
益，来源于吕南公的《宋诗》《傍湖行观》，原文：青秧渐弥漫，黑手益纵横

永晷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
永晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

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