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用翰字给女孩起名字

胡阜合作者：胡阜合2023-03-13 03:48:10

女孩-带翰字，

用翰字给女孩起名字

翰佳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
翰佳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其五》，原文：暮归坐东轩，翰墨有佳趣

翰维

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翰维，来源于周述的《宋诗》《屏山草堂四咏 鹭洲钓月》，原文：维扬乔木翰林家，底事投闲钓鹭沙

翰瑚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
翰瑚，来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》，原文：翰林诗笔振千古，珊瑚照夜横雕梁

翰蕴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翰蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

翰蔓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
翰，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：息心幸自忘，点翰仍留眷

桢翰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桢翰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

锦翰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
锦翰，来源于李流谦的《宋诗》《次韵大人书怀 其二》，原文：醉著锦袍堪一笑，翰林风月我诸孙

之翰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
之翰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》，原文：自言逋客持赠我，乃是钱搪丁翰之

嫒翰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：自讼愚且鄙，平生事辞翰

翰晗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翰，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉酬湖州崔郎中见寄五韵》，原文：同游翰墨场，和乐埙箎然

芮翰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

琯翰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：凤琯凝姑律，奎钩诞佐臣

翰品

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翰品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔尝新茶杂言》，原文：欧阳翰林最别识，品第高下无欹斜

翰釉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其五》，原文：比来翰墨场，烂漫多此色

君翰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
君翰，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：趣君归翰苑

翰徵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翰，来源于王世则的《宋诗》《高巖立春日》，原文：二年白玉堂，挥翰供帖子

亚翰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
亚翰，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

元翰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
元翰，来源于黄庚的《宋诗》《上李承旨学士 其一》，原文：玉堂挥翰思当日，金鼎调元定此时

娅翰

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

翰绅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翰绅，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：早游文翰圃，误齿缙绅涂

品翰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
品翰，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

翰筝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翰，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：幽兰如君子，闲雅翰墨场

纴翰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

翰竹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
翰竹，来源于刘克庄的《宋诗》《十一月二日至紫极宫诵李白诗及坡谷和篇因念苏李听竹时各年四十九予今五十九矣遂次其韵》，原文：翰林两僊人，偶来听风竹

嫒翰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：秋入篇章里，川行翰墨间

蔷翰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蔷，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：十里蔷薇路，香风送马归

翰沁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
翰，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬包评事壁画山水见寄》，原文：濡翰生新兴，群峰忽眼前

翰壬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翰，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蛮牌令》，原文：忽尔拜尊翰，极切慰拳拳

婕翰

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

予翰

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
予翰，来源于李白的《唐诗》《赠崔侍郎》，原文：君乃輶轩佐，予叨翰墨林

戚翰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：大贤与国同休戚，宁忍赤子方嚬呻

翰润

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翰润，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：借笔端、从此润皇猷，翰林伯

翰煦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翰，来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》，原文：羽翰本非匹，结交何独全

骃翰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

翰尹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翰尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：方知道汝阳角涎流，那里有翰林风月三千首，(王府尹)想古人云，扫愁帚，钧诗钩，信不虚也

翰诺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翰诺，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》，原文：翰林仙伯屈主诺，忧民之忧乐民乐

珧翰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

翰瑄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翰，来源于朱复之的《宋诗》《别汤伯纪》，原文：玉露泚金茎，水泉流藻翰

昉翰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

蓁翰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

渭翰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渭翰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：仁皇始擢自藩翰，渭水兆告非熊罴

桥翰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桥翰，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

汀翰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
汀翰，来源于孙觌的《宋诗》《自崇仁趋新淦凡四夕乃至一寓道观三止僧舍皆留一夕而去赋小诗记之 栖霞观观在麻岭下》，原文：径雨喧风箨，汀沙立露翰

翰棠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翰，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：凤邸抟霄翰，龙池跃海鳞

熹翰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

祁翰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

翰玉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翰玉，来源于王十朋的《宋诗》《题怀坡阁赠王景文国正 其二》，原文：自是玉堂挥翰手，不应此处久怀坡

兹翰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
兹翰，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：凡兹屏翰贤，一境实父母

翰臻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：无营以卒岁，刻意翰墨场

迪翰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

翰觅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翰觅，来源于金文刚的《宋诗》《云巖》，原文：愿言觅刀圭，乘风弄羽翰

茜翰

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
茜，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

翰篁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翰，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》，原文：翰苑文章伯，金华侍从臣

蔚翰

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蔚翰，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：芥胸极蓊蔚，振袖疾飞翰

梁翰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
梁翰，来源于李纲的《宋诗》《过罗畴老故居有感二首 其一》，原文：凤去梁摧忽十年，空余文翰世间传

翰镌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翰镌，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：元戎词翰镌金玉，千古长如碧涧潺

翰楚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翰楚，来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶（胡楚宾，秋浦〖贵池〗人。善属文，高宗召为右史、兼崇贤直学士，预选与诸儒论禁中，撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处，以分宰相权，号北门学士。楚宾为文甚敏，必酒中下笔。高宗每命作时，常以金银杯》，原文：前有胡楚宾，后有李翰林

翰瞻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翰瞻，来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》，原文：帝容瞻日角，宸翰照星躔

梁翰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
梁翰，来源于任赞的《唐诗》《题案上诗（题拟）》，原文：）（〖1〗《玉堂闲话》：「梁朝翰林学士任赞居职数年，犹着朱绂，于案上题诗

婧翰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：陆沉翰墨场，春事忽云莫

翰婵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：兴发思远游，惜无凌风翰

翰圆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翰圆，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：御弧圆月满，宸翰舞鸾回

泱翰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

翰杏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《惊禽》，原文：不见丹穴鳯，深居全彩翰

翰烊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翰，来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》，原文：国家翰墨场，用是得多士

翰盛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翰盛，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其一》，原文：道盛经纶业，文高翰墨场

潜翰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潜翰，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：如吾朴遫岂足数，半世翰墨徒心潜

翰慈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
翰慈，来源于宋之问的《唐诗》《上阳宫侍宴应制得林字》，原文：旧渥骖宸御，慈恩忝翰林

梧翰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
梧翰，来源于胡宿的《宋诗》《和曼卿馆中夜直》，原文：风来禁树龙传点，露下高梧凤戢翰

邕翰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
邕翰，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

翰烽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翰烽，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

翰泰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翰泰，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 四》，原文：愿奉舆图泰，长开锦翰裁

纪翰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纪翰，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：何人同李翰，纪事比张巡

潭翰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭翰，来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》，原文：翰林遗迹镜潭前，孤峭高僧此处禅

翰洛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翰洛，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

翰竺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翰，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读贺知章传》，原文：翰林有诸孙，能与我同契

皎翰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
皎翰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：钜儒洒翰序嘉会，义薄皎日垂清晖

琀翰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：翰墨消长日，尊罍占远风

常翰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
常翰，来源于张耒的《宋诗》《送孙志康赴高阳》，原文：虽然男子岂常尔，且复养此凌云翰

芸翰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芸翰，来源于韩元吉的《宋诗》《曾丰惠文编》，原文：相期稳上芸香阁，要策清时翰墨勋

滇翰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

翰岚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
翰岚，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 二》，原文：染翰挥岚翠，僧名几处题

姣翰

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

翰襄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
翰襄，来源于秦观的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：祗恐翰林前世、是襄王

燃翰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燃，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：朱门意气与寒竞，上马酒面红欲燃

召翰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
召翰，来源于戴复古的《宋诗》《寄后村刘潜夫 其一》，原文：朝廷不召李功甫，翰苑不著刘潜夫

觉翰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
觉翰，来源于杨冠卿的《宋诗》《赵仲实如吴江扁舟来别因以送之》，原文：少年结交翰墨场，举头不觉双鬓苍

翰倾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翰倾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵都尉王晋卿天驷监邂逅作兼呈坐客》，原文：曹侯词翰诸公客，惯听清歌耳倾侧

翰茗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翰茗，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：又恐玉川子，茗碗送飞翰

翰燏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燏yù木火光貌。
国学点评
翰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一二》，原文：亿万斯年，永膺宸翰

旎翰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

翰飔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翰，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 石砚》，原文：应误山中客，浪近翰墨名

翰淙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》，原文：宗乘真继祖，翰墨亦兼名

翰旬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翰，来源于宋庠的《宋诗》《羣玉殿十二月二十三日锡宴 其二》，原文：宝翰挥文罢，瑶觞续宴初

翰忆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翰忆，来源于陈棣的《宋诗》《别墅芍药盛开沈公辟有诗见嘲次韵代柬 其二》，原文：翰林忆昔咏孤芳，自合移根向玉堂

翰蔳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翰，来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其一》，原文：翰墨其余事，诗书盖上根

翰睨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翰睨，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其三》，原文：凭栏落照俯江天，睥睨诗翁翰墨传

童翰

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
童翰，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》，原文：正念问，琴童至，得见翰墨，始知中科，使妾喜之如狂

州翰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
州翰，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其六》，原文：杀我混同江外去，岂无曹翰守幽州

翰兆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翰兆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

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