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缺火2023年出生周易新生儿取名

罗砚釉作者:罗砚釉2023-03-13 14:56:03

属兔-周易-缺火,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火2023年出生周易新生儿取名

域良

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
域良,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 一去无还意》,原文:良人征绝域,一去不言还

庆芮

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公号庆郑

煜决

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:驿蹄雷铿鍧,野燎星熠煜

畅时

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
畅时,来源于赵必的《诗》《古端饮问梅亭作》,原文:一觞一咏畅幽情,人生须作及时乐

朔瑥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
朔,来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》,原文:朔气犯襟裾,露华袭毛髪

嵘尔

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
嵘尔,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》,原文:麟凤龟龙谓四灵,尔曹骨气同峥嵘

濡臻

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
濡,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:赐茶经幄暝,濡笔殿坳彤

廷澄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
廷澄,来源于皎然的《唐诗》《赠和评事判官》,原文:廷评年少法家流,心似澄江月正秋

茵昕

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茵,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:文茵带雕轭

易萧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
易萧,来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》,原文:憧憧一州间,萧寺六易名

霁绰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霁,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》,原文:因赓喜霁作,用代城南诗

析燃

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
析,来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》,原文:再析山中符,可以觇胸次

堇琰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

粹至

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
粹至,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:至宝不琢粹璞具,犹有太古羲易淳

礼沐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
礼沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:居丧之礼,头有创则沐,身有疡则浴,有疾则饮酒食肉,疾止复初

凌凝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凌凝,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 南庭竹》,原文:东南旧美凌霜操,五月凝阴入坐寒

域德

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
域德,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:威名腾异域,德泽遍斯民

芊自

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芊自,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一四》,原文:堤边草色长芊芊,陌上行人自往还

狄理

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
狄理,来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》,原文:欲捣芳辛入虀臼,为怜肤理傲金狄

序绎

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
序,来源于义存的《唐诗》《题僧堂前梁》,原文:是书附北宋王随、孙觉等人序

蕋搦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

贞绚

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
贞,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:君子秉心,惟其贞坚兮

烯绰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:绰约姑射姿,梦魂巫峡想

德淙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
德,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:圣德形容,神明告兹

薇昙

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
薇昙,来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》,原文:却是西山山下寺,古薇枝上绽优昙

逻蔷

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》,原文:稻禾水足青畴润,烽火宵闲紫逻清

檬彰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

郦冬

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

其宁

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
其宁,来源于李纲的《宋诗》《梁谿真赞》,原文:独知其天,宁有他诀

储熹

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
储,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:诞日愉谣满,储庭瑞彩盈

飖焘

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:夺我同官良,飘飖按城堡

绰言

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绰言,来源于程俱的《宋诗》《道山堂后小桃著花颇有幽态》,原文:頩颜澹无言,绰有林下风

鑫冽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》,原文:车声踯躅正烦冤,石缝甘寒冽清泚

尔湛

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尔湛,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游大字院》,原文:湛然怀清机,越尔寻虚界

希缪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
希,来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》,原文:如身护风寒,要地此几希

缔晢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
缔,来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》,原文:会当逃世网,尘事缔朋簪

翼狄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翼,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其六》,原文:翼翼瞻斋殿,深严步苑廊

莞焱

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
莞,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:坐听木鱼人笑痴,政复朵颐成屡莞

枝恣

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
枝恣,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《惜花吟》,原文:妆成罢吟恣游后,独把芳枝归洞房

继之

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
继之,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

维冬

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
维冬,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:维时月魄死,冬日朝在房

蓬迪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蓬,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七六》,原文:金圈栗蓬,炉鞴镕镕

奈瀚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奈,来源于马子严的《宋词》《浪淘沙》,原文:十分轻脆奈风霜

昕茯

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

浩逻

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
浩,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和孙少述润州望海楼》,原文:北固峨峨铁瓮完,京口浩浩海门连

灏珧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
灏,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

钲缎

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《早题》,原文:山云解衣带,晓日挂铜钲

圣搦

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
圣,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:二阶□夜雪,亚圣在春闱

珑澄

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
珑澄,来源于苏味道的《唐诗》《咏井》,原文:玲珑映玉槛,澄澈泻银牀

栾菡

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
栾菡,来源于胡寅的《宋诗》《题贾氏超然堂》,原文:月留粉壁檀栾影,栏俯冰池菡萏香

采灵

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
采灵,来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其二》,原文:木采采兮交荫,灵飞来兮随鹤

札焱

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
札,来源于张乔的《唐诗》《寄南中友人》,原文:又无归北客,书札寄何人

戚茉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
戚,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:未尝戚戚于怀

缨诀

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
缨,来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》,原文:暇日宜呼客,平时好濯缨

萃晶

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
萃,来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》,原文:七萃和銮动,三条葆吹回

槐韬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:其次槐榆,春风同敷

碧采

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
碧采,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一六》,原文:碧河并绛实,采濯期追寻

町篌

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
町,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:法网覆众生,一念绝町畦

莱兆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莱兆,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:绣舆羽卫归蓬莱,奇征异兆犹昭回

重容

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
重容,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三七》,原文:云堂大众,雍容郑重

垣烨

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
垣,来源于白居易的《唐诗》《过昭君村》,原文:独美众所嫉,终弃出塞垣

泰津

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泰津,来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》,原文:津梁善类植泰道,柱石明堂开远模

采樗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
采樗,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:七月食瓜,八月断壶,九月叔苴, 采荼薪樗,食我农夫

焘橙

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

缤烟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缤烟,来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》,原文:牒诉缤纷似烟海,梅花时节奈君何

湘冬

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
湘冬,来源于徐宝之的《宋诗》《长沙》,原文:冬迫水逾瘦,湘梅岸岸开

纶纮

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纶,来源于胡宿的《宋诗》《初赴扬子任》,原文:半纶朝受命,数舍宿舂粮

臻淑

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》,原文:鸿禧累福,骈赉翕臻

昙苡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昙,来源于洪咨夔的《宋诗》《灭翁为日者求诗》,原文:华光佛寿十二劫,瞿昙像法一千年

仲沦

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
仲沦,来源于陆游的《宋诗》《读林逋魏野二处士诗》,原文:君复仲先真隐沦,笔端亦自斡千钧

诺涧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诺,来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》,原文:古人无宿诺,兹道以为难

濡彰

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《五祖将禅人求颂》,原文:东风吹断濡华雨,淮上秀峯青可数

汶烊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
汶,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃海棠初开追忆学士院玉堂后西轩此花最盛置酒有感》,原文:昔作瀛洲赏,今逢汶水春

泰荣

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泰荣,来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》,原文:从容进退身名泰,宠锡哀荣礼数优

延焘

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
延,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十二》,原文:自非慈放舍,何得命延时

蕾庭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蕾庭,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》,原文:砌草陈根绿,庭花冻蕾丹

征渤

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
征渤,来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》,原文:春山临渤海,征旅辍晨装

莆瞳

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莆,来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其三》,原文:莆城如斗大,征额钜万积

沅自

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沅自,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》,原文:沅湘自昔皆因适,蛮左于今况杂华

纶瑾

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
纶,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:古人喜经纶,万事惭强聒

沉种

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
沉种,来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》,原文:植蒲翠节耸,种莲紫实沉

奈霄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奈霄,来源于释德洪的《宋诗》《题使园眄柯亭》,原文:倚栏欲去犹回首,奈此霄晴月色何

樗麟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》,原文:三家村未闻戎捷,但见樗翁又出遨

茗裳

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
茗,来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》,原文:柴荆具茶茗,迳路通林丘

绍缪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绍,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五七》,原文:内绍外绍,有偏有正

纶馠

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hān芳香。
国学点评
纶,来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》,原文:云出豹亦变,何止铜与纶

陇浠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:终岁陇亩间,劳苦孰敢怨

扬松

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
扬松,来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》,原文:凄凉陶令松三径,寂寞扬雄宅一区

胧思

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
胧思,来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

淖德

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:奔驰往来历山丘,腾坑投淖摧辕辀

润鼎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
润鼎,来源于侯置的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鹤发萧森,玉颜腴润,养就黄芽金鼎

畅婳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・喜江南》,原文:俺孩儿堂堂状貌有人材,畅好是气概

苍毓

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
苍,来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其一》,原文:不以修龄畀贤杰,伤嗟无处问苍苍

凝冬

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
凝冬,来源于强至的《宋诗》《对雪六首 其三》,原文:飘洒三冬暮,苍茫一气凝

寓骊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》,原文:去年腊尽时,家寓金沙碛

冉梁

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冉梁,来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》,原文:天风吹衣香冉冉,乌鹊梁成月华浅

硝纶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

栾偕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》,原文:齐开忽作栾枝锦,未坼犹疑紫素馨

莜仑

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

虞茗

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虞,来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》,原文:神哉叔虞庙,地胜出嘉泉

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