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易经男孩起名

徐淳本作者：徐淳本2023-03-13 15:58:06

易经-男孩，

易经男孩起名

资缨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
资，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：日怜老钝资，不敢污兰省

年琛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
年琛，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

蕴晏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕴，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：培植诞嘉种，芟蕴殄莠稗

筠纪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
筠纪，来源于张齐贤的《宋诗》《豫章胡氏华林书堂》，原文：孝弟筠编争纪录，门闾天语赐褒崇

勋尹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勋尹，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

逵戍

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》，原文：云逵窅窅谢攀跻，长铗与人还故栖

桠佰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

浦华

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦华，来源于田锡的《宋诗》《和太素春书》，原文：江山似画怜湘浦，鱼笋尝新忆华肠

绎其

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绎其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

棹正

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棹正，来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其二》，原文：远林翻急吹，孤棹正悠然

恽炔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

敦践

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
敦践，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敦彼行苇，牛羊勿践履

执懿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
执懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：女执懿筐，遵彼微行，爰求柔 桑

筝晗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
筝，来源于戴叔伦的《唐诗》《白苎词》，原文：回鸾转凤意自娇，银筝锦瑟声相调

璐研

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

竺珲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：竺坟鲁诰，可卷可舒

正城

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
正城，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：独闻彭城陈正字，向来得法金华伯

桥钊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桥，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 二》，原文：雨萧萧，烟浦花桥路遥

宣芗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
宣，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：宣曲更衣宠，高堂荐枕荣

粤纮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
粤，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其二》，原文：百粤非吾土，三吴亦尔家

胥崇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
胥崇，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：崇庆天虽老，华胥圣不忧

槐浩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
槐，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：二虫得失何厚薄，天晴日午槐花落

憬茯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

资勰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《种松》，原文：足为送老资，日待偃盖舒

璂章

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

搦骅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：后衙空手去，定是搦你勒

冉尉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冉，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：竹孤空冉冉，荷弱谩田田

璩崧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

岭椰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岭椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

正觅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
正觅，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 代蜂子答十孃》，原文：试从香处觅，正值可怜花

渤卿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
渤卿，来源于许月卿的《宋诗》《寄郭衢州》，原文：渤海潢池盗，龚卿奉诏忧

赓璁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
赓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》，原文：泮藻丛边深长育，岭梅香里费赓酬

晋宸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

纶筝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》，原文：星斗横纶阁，天河度琐闱

崔郝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崔，来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》，原文：一举使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

宣詹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宣，来源于韩驹的《宋诗》《次韵赵德夫龙图送李諌议》，原文：我有一叶舟，可钓宣溪鱼

燿园

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

佶捷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

廷伦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
廷伦，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：朝廷理故事，董职须绝伦

映敖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
映，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：翠梅低映

徽黎

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
徽，来源于龙辅的《宋诗》《答外》，原文：金徽只自秘，玉匣不曾开

竺识

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
竺识，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：泉石谙天竺，烟霞识虎丘

政晠

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《白龙》，原文：我非刘子政，聊记以短章

昂缤

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昂，来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》，原文：千丛相向背，万朵互低昂

皓秉

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
皓，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：宿于太宫，月星皓皓

绍璆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绍璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

鸠町

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中雨》，原文：秋草犹青可放牛，雨林如豁更鸣鸠

京莱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
京莱，来源于马怀素的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：无劳海上寻仙客，即此蓬莱在帝京

俞灿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
俞灿，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

武阑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
武阑，来源于杨亿的《宋诗》《怀旧居》，原文：武夷仙穴近吾庐，鬬鸭阑摧菌阁虚

潜璞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潜璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

奘杉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

纭与

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纭与，来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》，原文：纷纭钟鼎误公卿，孰与山林保令名

烁晤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烁，来源于缪岛云的《唐诗》《朱砂石》，原文：丹霞迥烁嵌空片，红日斜分突兀堆

豫馠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
馠hān木芳香。
国学点评
豫，来源于刘兼的《唐诗》《自遣》，原文：家人莫问张仪舌，国士须知豫让心

闲焱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋词》《采桑子》，原文：闲拨沈烟

尉伽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尉，来源于王庭珪的《宋诗》《挽丁陶明县尉》，原文：东南作尉本神仙，化鹤家声亦宛然

坤京

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
坤京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十七》，原文：此是干坤兴废事，戈矛（京本作「鋋」）大举祸重重，万姓失耕农

晏芉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晏，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：江陵岁方晏，晨起眄庭柯

琀荏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：岂知窗户侧，秀色窥荏苒

支州

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
支州，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：洪河贯中州，随汴凿支流

淬慷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：魏华自磨淬，峻秀不包裹

乘筹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
乘筹，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：更筹屡闻转，归乘不许谒

魁徽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
魁，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：全粹圭无玷，晶明斗有魁

践稽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
践稽，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：勾践旧国古会稽，南山拥郭分东西

匡徵

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：匡居多直言，荐士有深画

匠珐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
匠，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：匠者果留盼，雕斵为雅琴

泉炽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泉炽，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：甘泉列盎釜，炽炭浩旁叠

晋备

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晋备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫唯信晋，故师在其郊而不设备

陇谆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
陇，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

天勉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
天勉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 乍见入井》，原文：乍见无从那处生，非思非勉出天真

蕖渊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蕖渊，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

霆勘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

陟汉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
陟汉，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：仙翁李八百，曾举陟霄汉

矗翎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
矗，来源于何梦桂的《宋诗》《和张按察秋山二首 赋杭州》，原文：万家都会楼台矗，千顷平湖舸舰轻

追胤

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
追，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：追吟赋，倩年少

华皤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
华皤，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：如知往事皤青鬓，应把华年伴白鸥

觅津

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觅津，来源于王易简的《宋诗》《题大像》，原文：叩门觅津梁，忽臯大力帆

竺麟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
竺，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：灵隠之南天竺北，筑亭结屋初谁媒

恽勃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

莱禹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莱禹，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：殿上神光瞻舜禹，壁间俊气识伊莱

逊允

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逊允，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：念我高宗，允逊孔艰

璩荑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

羿佰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

沧页

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沧，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：独攀青枫树，泪洒沧江流

潜漳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其四》，原文：文潜遗论在，霜露老蒹葭

翀鼎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

芾袁

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芾，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：岁久广阴如云浓，甘棠蔽芾安可同

博寓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
博，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：博古知无敌，穷经亦绝伦

晳晔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

捷灿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
捷，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：捷报秋来旁午，贤关早晚同寅

之岐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
之岐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：’去邠，逾梁山，邑于岐 山之下居焉

稽谦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
稽，来源于刘弇的《宋诗》《海门故城》，原文：鍖锧稽天诛，至以功爵加

韪淅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

昃隽

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

钲僖

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

中零

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
中零，来源于耿湋的《唐诗》《雨中留别》，原文：悯默此中别，飘零何处期

影绚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
影绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

璋采

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璋采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

湲峰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湲峰，来源于朱熹的《宋诗》《诗送碧崖甘叔怀游庐阜兼简白鹿山长吴兄唐卿及诸耆旧三首 其一》，原文：此日送君凭问讯，千峰影里旧潺湲

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