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古风女宝宝起名

许暖德作者:许暖德2023-03-17 06:32:19

女孩-古风,

古风女宝宝起名

时楠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
时楠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》,原文:此时枉欠高散物,楠瘤作樽石作垆

骊漪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骊,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:骊珠媚清川,鱼目光激射

桑箴

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桑,来源于耿湋的《唐诗》《送姚校书因归河中》,原文:委弃秋来稻,彫疎采后桑

云瑥

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
云,来源于侯置的《宋词》《浪淘沙》,原文:晓日掠轻云

洵珂

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

韵瑷

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韵,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 四》,原文:珮响交成韵,帘阴暖带纹

箫希

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
箫,来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》,原文:婆娑依里社,箫鼓赛田神

晶瓷

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晶,来源于褚载的《唐诗》《句》,原文:鹿胎冠子水晶簪,长啸欹眠紫桂阴

斯柔

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
斯柔,来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》,原文:人斯其视斯,妻柔而夫和

兆诺

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
兆,来源于宋祁的《宋诗》《柳花》,原文:白门暝早随鸦背,京兆情多拂马头

镌筝

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镌,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其二》,原文:无人委曲镌风伯,晚稻方花最怕吹

槿映

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
槿映,来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其三》,原文:城郭村墟共水云,槿篱竹屋映柴门

滟莜

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
滟,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:滟滟金波暖做春

逸襄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
逸,来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》,原文:向来骑鲸人,逸驾尝慕我

峪旎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

柯娥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
柯娥,来源于王禹偁的《宋诗》《后土庙琼花诗 其二》,原文:春冰薄薄压枝柯,分与清香是月娥

樱睿

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樱,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:樱桃此时盛,满树纷彤霞

莘映

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莘,来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》,原文:莘莘容屋陈俎

远淅

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
远淅,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》,原文:淅淅西风敛气浮,远天野水一般秋

晋芉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》,原文:季孙宿如晋

识帧

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
识,来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》,原文:幽人识爨下,取作绿绮琴

崎知

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崎知,来源于王安石的《宋诗》《宝应二三进士见送乞诗》,原文:少喜功名尽坦涂,那知干世最崎岖

嵊倾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

烯篁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于陈师道的《宋诗》《初到锦城》,原文:十里松篁参羽仗,半天楼阁倚云梯

犹杨

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
犹杨,来源于王镃的《宋诗》《姑苏述古》,原文:废苑春风杨柳青,啼鶑犹学馆娃声

炯蕙

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
炯,来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》,原文:千岐纷莫辨,一隙炯相辉

淮丁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
淮丁,来源于姜特立的《宋诗》《为通州守赋绿漪亭二首 其一》,原文:亭占佳名淮海东,六丁拥上水仙宫

序炜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序,来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》,原文:改序逢清和,飞花点行装

舜临

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
舜临,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:宫掖两仪临舜殿,金莲万斛奉尧尊

芗笺

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
芗,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:大海毛孔亦复尔,此是芗林无热义

缤霓

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
缤,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其二》,原文:旋转注汤云作脚,缤纷出磨曲为尘

祁荟

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:羊舌肸之下,祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇,皆诸侯之选也

葵贞

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
葵贞,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:树罕贞心柏,畦丰卫足葵

傅彤

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
傅彤,来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》,原文:为霖功业在傅巖,如何白首拥彤幨

梧旎

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
梧,来源于陈子昂的《唐诗》《古意题徐令壁》,原文:白云苍梧来,氛氲万里色

萌峪

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萌,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 吐谷浑》,原文:除恶务本根,况敢遗萌芽

璞炘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璞,来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》,原文:连城未荐难为璞,莫与坚珉一眼看

瑹磊

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于姜特立的《宋诗》《闻常伯韩公下世感赋 其一》,原文:胸襟磊落尘埃外,尊酒淋漓笔砚间

自耘

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
自耘,来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》,原文:譬如农夫耘耔勤,自有丰年获千囷

钏逻

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

燃季

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燃季,来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》,原文:朱夏忽云季,金流火方燃

姝襄

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》,原文:当年临镜学施朱,不信人间有彼姝

优皤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
优,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:优优大哉

霜嫒

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
霜,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 岁寒赞》,原文:霜霰既零,草木殄瘁

韵蕋

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
韵,来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:盈盈标韵倾瑶席

佶珩

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

祁援

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祁,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:岂敢咨祁寒,又非慕炎热

昃勤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昃勤,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:勤中昃、采善询荛

璃芮

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璃,来源于何耕的《宋诗》《寒碧亭》,原文:十顷玻璃秋色静,一林竿籁晓声寒

芙搦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
芙搦,来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》,原文:香闺搦管记何书,并蔕芙蓉按花谱

尹嫣

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尹,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》,原文:最后有文吊尹子,寿夭难问信所悲

桑祯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桑,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:篮舆伊轧柴桑里

蝶桢

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蝶,来源于潘佑的《唐诗》《感怀》,原文:幽禽唤杜宇,宿蝶梦庄周

苓搦

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
苓,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:松液化茯苓,又因为琥珀

裕硝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
裕,来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》,原文:德裕南迁瘴海涯,路逢山女献山花

芷琮

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芷,来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》,原文:庾令声名犹昨日,屈平兰芷又薰风

芉芸

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

襄漪

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
襄,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:襄阳耆旧,请公直过洛之西

茜裳

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
茜裳,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》,原文:你便有粉白黛绿装宫样,茜裙罗袜缕金裳,则我这铁卧单有甚风流况

鸢芸

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鸢芸,来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》,原文:天门冬夏鸢尾翔,香芸台阁龙骨蜕

欢陟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
欢陟,来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》,原文:今日陪欢豫,还疑陟紫霄

潞淮

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
潞淮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》,原文:淮潞弗虔,卒污叛迹

悟昶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
悟,来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》,原文:娱琴适情性,悟棋知兴亡

玖柃

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

晋婳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人来媵

珩愿

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珩,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:璜珩错琚瑀,印章如斗大

与畅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
与畅,来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》,原文:安得惠风和畅景,与君方櫂看淮南

炫仪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

纴恬

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

珈里

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珈里,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

休奎

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
休,来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》,原文:一杯休劝

棂奎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
棂,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

逸潆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
逸,来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴(二首) 二》,原文:圣朝容隐逸,时得咏南薫

域琼

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
域,来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:秦吴称异域,少别犹千祀

追纤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
追纤,来源于陆游的《宋诗》《醉书》,原文:何当扫纤艳,杰作追黄初

箬闲

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箬闲,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:青箬闲耕雨,红裙鬬采茶

芉彰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晤约

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晤约,来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》,原文:忆共吟边曾有约,夜深应晤抱琴来

梓晃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
梓,来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》,原文:魂销梓泽园,肠断马嵬路

旖攸

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:烟细金炉香旖旎

淇蔓

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淇蔓,来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》,原文:野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱

缮笺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:招摇在上,急缮其怒

秋砚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
秋砚,来源于刘过的《宋诗》《古诗》,原文:凉生几砚窗未糊,秋风射入如相呼

潇琼

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潇琼,来源于韦应物的《唐诗》《题桐叶》,原文:参差剪绿绮,潇洒覆琼柯

含炯

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
含炯,来源于周密的《宋诗》《问梅北山》,原文:彼美含章姿,炯炯方孤鶱

簌博

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
簌,来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》,原文:独鹤归来童亦睡,微风簌簌落松钗

维陇

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
维陇,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:君系陇西,绍祖维名

玺晃

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》,原文:有玺范金,有册镂琼

君鹄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
君鹄,来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》,原文:君为东溪客,伏鹄资妙化

致经

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
致经,来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》,原文:挥毫落纸妙卿云,千佛经中蚤致身

临缎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
临,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:临流

彤益

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彤益,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其七》,原文:皇华临遣下彤墀,雨卧风餐益自怡

蔳尚

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于岳珂的《宋诗》《林文节赠贾收诗稿二诗帖赞》,原文:尚论平生,岂以诗考

铮晷

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》,原文:梦回忽觉南风起,时听铮然一两声

旎冽

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旎冽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

涟斯

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涟斯,来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》,原文:涟川川上书堂路,宁复斯人旧履踪

景襄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
景襄,来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》,原文:襄汉多清景,东游已不能

罡茵

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

宓欢

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
宓,来源于许棠的《唐诗》《题闻琴馆》,原文:城非宓贱邑,馆亦号闻琴

懿彰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
懿彰,来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》,原文:族姓甲休阳,夫人懿范彰

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