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重名少小孩取名

宋漪泯作者：宋漪泯2023-03-18 07:48:09

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重名少小孩取名

奥芊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《赠钟汝楫》，原文：诗人深堂奥，掉臂欲排闼

昼豫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昼豫，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：茇舍富暇豫，铃斋恒昼眠

滨凛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
滨凛，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：再见湘水滨，凛凛复昔同

淙允

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：爰有石淙者，即平乐涧也

阑逊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
阑逊，来源于陆游的《宋诗》《一笑》，原文：莫愁艇子急冲雨，何逊梅花频倚阑

茯序

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

晨暌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晨暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

景樗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
景，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其六》，原文：画写景中景，云分山外山

铮堇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

绎武

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绎武，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

零旨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
零，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿奔兮其复获，登蛇丘兮涕零零

琮怀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琮，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：鳞甲琮琮

种嵊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
种，来源于释宗杲的《宋诗》《入定观音赞》，原文：世间种种音声相，众以耳听非目睹

柯翙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《野寺》，原文：西窗一看枯棋罢，归去还忧烂斧柯

萱茯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

影儒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
影儒，来源于刘克庄的《宋诗》《次徐户部韵》，原文：佛云泡影应如是，儒说心思既竭焉

衍年

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
衍年，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：乐国比年丰衍后，嘉朋终日笑谈中

林稷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
林稷，来源于汪藻的《宋诗》《吕丞相自天台寄示退老堂诗卷赋此二首 其二》，原文：几度倾身安社稷，一朝袖手向林泉

陵匡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
陵匡，来源于释怀悟的《宋诗》《庐山白莲社》，原文：晋室陵迟帝纪侵，羣英晦迹匡山阴

翰赫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
翰赫，来源于晁冲之的《宋诗》《和寄叶甥少蕴内翰见招》，原文：翰林赫奕今如此，莫道人惟旧雨来

经研

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
经研，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其五》，原文：扫壁静开摩诘象，研朱闲点太玄经

莘甄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莘，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

麒潞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
麒，来源于释绍嵩的《宋诗》《贺黄少府受辟 其三》，原文：麒麟步舞开天上，会见含香近紫虚

霜琅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霜琅，来源于马廷鸾的《宋诗》《四友相陪亭》，原文：谁伴幽人饱岁寒，霜葩雪干翠琅玕

昼馚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昼，来源于袁说友的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：寂寂闲庭静，迢迢永昼忙

瑗真

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

佐年

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
佐年，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：才立班行便佐州，九年回首不渠留

泯简

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泯简，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

枫严

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
枫严，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：江枫摇落市烟青，石壁方严水面平

袤品

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

勖章

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

磊誉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
磊，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：想见其风骨，磊落眉宇踈

珐晰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

霏川

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霏川，来源于赵鼎的《宋诗》《红门扫役所观河》，原文：润蒸霏雾一川暗，怒激惊风千里寒

纫漳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：山园有芳兰，幽珮手自纫

弘骓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
弘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：天方荐瘥，丧 乱弘多

旨旎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旨，来源于曾丰的《宋诗》《元日海南试笔》，原文：夭桃与其媚，旨酒即之温

诺魁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诺，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”庄公曰：“诺

灏滦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

史合

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
史合，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其三》，原文：史迁今若在，此处合藏书

堇缮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

缤颐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

乔暖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
乔暖，来源于齐己的《唐诗》《早莺》，原文：何处经年閟好音，暖风催出啭乔林

烊炜

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

般浚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
般，来源于易中行的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其一》，原文：诗句月般好，宦情云样轻

蔚亦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蔚亦，来源于刘安上的《宋诗》《四月一日寿阳楼遇雨》，原文：黑云滃蔚自西来，伫立危楼亦壮哉

晖韧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晖，来源于司空曙的《唐诗》《送夏侯审赴宁国》，原文：如接玄晖集，江丞独见亲

壹筠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：许夷狄者不壹而足也

洌雯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

彻亘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
彻亘，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：精诚贯日亘云穹，上彻九重达尧聪

皎煦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皎，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

偕专

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
偕，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其五》，原文：匆匆子行色，适与远讣偕

荑淅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

朴晃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：余编细读之，要自有朴处

同斯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
同斯，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：重搆理斯文，同盟敢无诺

柃资

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：少须草堂资，两足那可绊

绘时

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绘时，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

纫惟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纫惟，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：岂惟堪纫佩，试伴菊英尝

娥如

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娥如，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：老子高歌，为问嫦娥，良夜恹恹，不醉如何

典籍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
典籍，来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》，原文：叹彼幽栖载典籍，萧然暴露依山阿

涧胭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《空中》，原文：清泉随涧远，古屋入云长

陇陵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陇陵，来源于汪元量的《宋诗》《秦岭》，原文：红树青烟秦祖陇，黄茅白苇汉家陵

佶萱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

淳筝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：生平甘忍辱，性地本来淳

纲昼

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》，原文：尊卑高下虽天秩，小纪终须属大纲

汝天

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汝天，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：亶元后天覆无我若汝兮，董尔僚厘吾天序兮

策苡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
策，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：尚友周濂溪，拙矣谋身策

璆芨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

中旒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
中旒，来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》，原文：有翼其宇，有百其堵，中冕旒兮冠珮以序

玮煊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

汝恤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汝恤，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九七》，原文：物有千般痛，汝无一念恤

畅敖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：刁风拐月畅好是没来由，出这场丑，丑

婉琮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
婉，来源于高斯得的《宋诗》《题张志山留稿》，原文：门外飞来清婉句，坛中报起寂寥风

槿单

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马行之都官》，原文：钱塘湖上寻云屋，巾子峯前种槿篱

纮砚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

楹沛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楹，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：忽闻岁云晏，倚杖出簷楹

锐葆

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
锐，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》，原文：天家下诏发精锐，健马腾骧冲朔风

岱汶

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岱汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

坤宗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
坤宗，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：自有干坤，扶人极，宗主须还人物

翌凛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

本蕋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十八》，原文：金临水（辛本、川本作「本」），三五寸金分

析郝

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》，原文：遗之析朝酲，亦以蠲烦疾

崧允

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崧，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

蕾晤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

烊重

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

央銮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
央銮，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：愿公接武未央庭，禁直金銮对方丈

年谒

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
年谒，来源于徐梦发的《宋诗》《支提禅寺》，原文：来谒支提古道场，几年袍锦韵犹香

憧桦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

珞誉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

史淳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
史淳，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：若订汉家彤史传，淳于公女尚偷生

淄匠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：我昔在济南，君时事淄青

翎芸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
翎，来源于毕仲游的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：从来冬景画已难，况有翎毛似鹤白

蝶皤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蝶，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其一》，原文：佳人如桃李，胡蝶入衫袖

凡赫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凡赫，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：易守乡邦凡五年，宠光赫奕当政宣

钧恺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钧，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：破胆遭前政，阴谋独秉钧

泉璇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
泉璇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

婳鑫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

逵篁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：往往游三省，腾腾出九逵

匠炫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
匠，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：匠伯偶图舟楫利，禅翁方患斧斤伤

肖崎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
肖，来源于周必大的《宋诗》《刘氏兄弟写予真求赞时年七十》，原文：视汝形，肖汝身

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