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基督教 取名 男

刘天椿作者：刘天椿2023-03-22 19:23:00

男孩，

基督教 取名 男

莱恽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莱，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》，原文：犹抱莱衣泣，俄兴楚挽哀

仟史

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

笠峻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
笠峻，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

诺执

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诺执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

玢琝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

禧诺

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

宣桑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病

淅品

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》，原文：满盆淅玉休论价，成斛量金不计筹

继槐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
继槐，来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：锦衣槐里，重继三公

术萧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
术萧，来源于苏籀的《宋诗》《偶成二绝 其一》，原文：扪腹定无奇士术，萧然且作野人看

晗桓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珉芗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珉，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》，原文：一曲薤歌难写恨，哀荣千古付苍珉

钲锐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

礴皋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
礴皋，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：何处可盘礴，有寺临江皋

屹理

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
屹理，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

资绰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《孟夏思渭村旧居寄舍弟》，原文：诗书课弟姪，农圃资童仆

驰桠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：详明左丘辩，驰骋马迁笔

棣琝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棣，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

同纾

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
同，来源于罗隐的《唐诗》《华严寺》，原文：（同前

决琬

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：决科甫弱冠，年少气如虹

濡尹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
濡，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：公退斋戒坐小阁，濡染大笔何淋漓

青明

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
青明，来源于程俱的《宋诗》《和答江彦文送行长句 其一》，原文：会当蜡屐同幽讨，无限青山照眼明

曙唯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
曙唯，来源于温庭筠的《唐诗》《湘东宴曲》，原文：重城漏断孤帆去，唯恐琼签报天曙

宏常

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宏常，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：何曾碍却家常饭，国史宏纲手自编

礼狄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：为礼卒于无别，无别不可谓礼，将何以没

合闲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
合闲，来源于齐己的《唐诗》《夏日寓居寄友人》，原文：披缁影迹堪藏拙，出世身心合向闲

桢棂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

珹圣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：有圣有神，风销日已

宗勘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
宗勘，来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其一》，原文：南宗要勘北机关，踏遍江湖淮浙山

炳熠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》，原文：佛法本从空处起，炳然字义照太空

纴浩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

淬知

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淬知，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

峥彬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：齿德两峥嵘，严君汉伏生

麓钲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麓，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：插空翠巇连星麓，但波痕、浮动金碧

辑瑱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《一○九》，原文：）（〖1〗案以上诸诗，郑振铎辑本并收之

鸢晷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》，原文：食肉恨公非燕颔，冲霄从古要鸢肩

承豫

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
承豫，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：昔我承乏江西官，豫章圣迹无不观

昀皋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于陈著的《宋诗》《用戴帅初韵寄孙常州》，原文：立脚东皋看倦鸟，回头温水笑跳蟆

晳初

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

霈颐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霈，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

隅存

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
隅存，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：道大兮功不立，隅无兮方莫存

翊勤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翊勤，来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》，原文：圣主中兴大业，二南化、恭勤辅翊

容骋

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
容骋，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：为女莫骋容，骋容多自伤

诚致

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诚致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子之于礼也，有所竭情尽慎，致其敬而诚若，有美而文而诚若

啸隋

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《寻真观》，原文：览胜辄长啸，世事吾何羁

馠樨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

邕隽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》，原文：不知后世评碑板，似李邕耶似蔡邕

栗轼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《示禅人 其六》，原文：风前突出酰罗眼，格外单提栗棘禅

越犹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
越犹，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：越人重见流觞水，隋刹犹存卓锡泉

沥昱

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沥，来源于邓肃的《宋诗》《云际岭》，原文：带雪烧柴平体粟，沥槽沽酒慰饥雷

缨鸿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缨鸿，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五四》，原文：毡厦鸿儒彯侍缨，百年丰芑燕承平

什资

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
什资，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：才资况加人，何止什与百

砺乘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砺，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

斯骞

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西岳位酌献用《成安》。》，原文：屹削厥方，风云斯所

绅儒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绅儒，来源于邵雍的《宋诗》《偶书》，原文：纷纷议论出多门，安得真儒号缙绅

醇楠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
醇，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：醇蜜冷和甘益重，小梅青近色增鲜

喻骋

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
喻，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

旒启

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
旒启，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其四》，原文：彩丝祝寿芳辰启，紫禁凝旒瑞日长

淖旨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

兴媵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
兴媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

茗燮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茗，来源于李处全的《宋词》《朝中措》，原文：闲弄炉薰茗碗，困寻纸帐蒲团

熹逸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

潜桢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潜，来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》，原文：澄潜二三子，喜迓见睫眉

嵊由

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

戚滇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：颇笑沉湘人，戚戚多愁颜

棹骞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《冬夜对月怀彦逢弟》，原文：短棹归来好，邉城久偃兵

楹巍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
楹巍，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其一》，原文：万间贡宇旧巍巍，更辟新楹广旧规

珵堇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

肖苓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・朝天子》，原文：母亲呵寿高，您儿呵不肖，不想咱人死呵天知道

椎魁

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
椎，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

渤斌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 次自警示丹霞韵》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一沤起

贤阜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
贤阜，来源于丘无逸的《宋诗》《题涪州双鱼次刘郎中韵》，原文：八使经财念康阜，寄诗褒激守臣贤

峨垣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：再见明光宫，峨冠挹搢绅

秭韧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

嵇峤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嵇，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：嵇康书论多归兴，谢氏家风有学名

闻序

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闻序，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

麟洵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麟，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：交游纷若凤，词翰宛如麟

儒畅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
儒畅，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：儒行合为文畅侣，诗名雅作贯休孙

召峻

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
召峻，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：看即泥封峻召，无计驻华镳

潆甯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

淬匡

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淬，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：切玉锋休淬，垂天翅罢翔

绡赫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》，原文：天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥

炫润

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炫润，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

珉冉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珉，来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》，原文：谪仙何处，翠珉佳句如昨

澄艾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
澄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百一十》，原文：水清澄澄莹，彻底自然见

岿仓

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岿，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》，原文：岿然三石佛，若在嘉州岸

振自

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
振自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：介振币，自皮西进，北面授币，退复位，再拜稽首送币

郝波

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

仁颉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：彼仁，必来

勉储

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
勉，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：勉旃践此诚，蛮貊犹可行

旎绍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旎，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

潆琝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

洵荣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

践奘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
践，来源于陈著的《宋诗》《吴竹修以诗寄次韵以复》，原文：吟鞭倘践相过约，鸡黍犹能食仲由

砺勋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
砺勋，来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》，原文：勋名不朽山为砺，轩冕随缘芥作舟

其梁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
其梁，来源于于石的《宋诗》《山中何所有》，原文：慎勿作梁栋，斧斤斵其天

颉远

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

韬意

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韬意，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：劝君失意且韬养，有能必见时称褒

崔诀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
崔，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：江烟暝川谷，冰轮出崔嵬

哲驹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

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