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双胞胎姐妹词组起名字表

叶筹真作者：叶筹真2023-03-22 19:51:14

双胞，

双胞胎姐妹词组起名字表

如知

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
如知，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：杀人何得惨如此，不知天亦还杀尔

潇珺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潇，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：潇湘江畔楼

益书

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
益书，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：是书必有益，但当审去取

寒情

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寒情，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公留守见示城外新墅有溪竹秋月亲情多往宿游恨不得去因成四韵兼简洛中亲故之什兼命同作》，原文：高情限清禁，寒漏滴深宫

嘉经

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嘉经，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：〖2〗附《□使永嘉经谢公石门山作》一首〖《全唐诗》题作《永嘉经谢公石门山作》〗：「绝境〖《全唐诗》作「绵境」〗经耳目，未曾〖《全唐诗》、《青田志》并作「尝」〗旷跻登

休澄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
休澄，来源于蒋静的《宋诗》《翠光亭》，原文：云来画栋休遮眼，月到澄溪任透帘

奈晷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》，原文：城内数万户，不奈我恒一

暄柃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
暄，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

飐朴

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一四》，原文：房栊凄冷风，孤缸飐寒燄

勰合

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

南佐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
南佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《河南受代前一日希深示诗》，原文：今来佐洛南，事事为时背

荑皤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

城谧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
城，来源于晁说之的《宋诗》《南门》，原文：城上日出三丈余，城下戢戢人嗟吁

意籍

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
意籍，来源于廖行之的《宋诗》《和四十五叔庆谦子过省二首 其一》，原文：那意宁馨联桂籍，祇知清白映冰衔

怀纫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
怀纫，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

景妍

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
景妍，来源于韩偓的《唐诗》《永明禅师房》，原文：景色方妍媚，寻真出近郊

峤峨

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峤峨，来源于周紫芝的《宋诗》《读东坡儋耳新诗》，原文：万里岷峨空入梦，七年海峤不思归

文梧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
文梧，来源于黎善夫的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：率更帖墨知魁梧，庾信文章迈老成

麒薇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
麒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

援序

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
援，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨潦涨未已》，原文：愧无援溺手，穷巷有持桡

容哲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
容哲，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：偷闲容我辈，用世付时哲

青旌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
青旌，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 三》，原文：白马双旌队，青山八阵图

蕊娅

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕊，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其一》，原文：龛灯危蕊挑停久，编秩雌黄点

淮甄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淮，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：马卿委官去，邹子背淮来

隋磐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
隋磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

经熹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
经，来源于王居安的《宋词》《满江红》，原文：酒莫饮，经须读

苒柃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苒，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：婆娑不材生，苒苒向秋荒

钗壬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
钗，来源于黄公度的《宋词》《卜算子》，原文：翡翠屏间拾落钗，背立残釭影

央琬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
央，来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》，原文：赐第旧连丹凤阙，直庐今在未央宫

滟艺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
滟，来源于方一夔的《宋诗》《六月食寒梅》，原文：清冷冰齿嚼不碎，玉池滟滟生微澜

昃甄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》，原文：日昃翠寒云屋迥，竹炉煨火尽余杯

源沉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
源沉，来源于刘隲的《宋诗》《代意》，原文：路隔仙源不可寻，紫墙霜戟夜沉沉

韧融

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

鹄飏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鹄飏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

鑫纮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

堇俏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

萄陟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萄，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：玉环不奈蒲萄重，一半红潮玉脸来

永岳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
永岳，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：愿齐山岳寿，祉福永无疆

休碧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
休碧，来源于张镃的《宋诗》《南湖赋冬青花四首 其四》，原文：桂子休夸碧满园，小蒲萄实待霜繁

曙暄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
曙，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：楼角曙星稀小

蝶暌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蝶，来源于洪朋的《宋诗》《春风》，原文：羣动不遑息，蝴蝶纷飞翻

书魁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
书魁，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：簿书堆案惟思睡，见此魁梧觉眼明

策仓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
策仓，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其六》，原文：辛苦霸图无别策，仓皇进奉怕天兵

隽卫

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：隽逸追莫还，芜漫推不去

予季

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
予季，来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》，原文：予来秋之季，气象颇凄切

援恣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
援，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：马援为郡守，尚不屑烦细

召郝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

砚狄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《颜徒贫乐斋二首 其二》，原文：鸟乌窥冻砚，星月入幽房

昀绰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：公绰志不欲，滕薛非所居

勖芷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

斐莹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
斐，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：唱高知和寡，小子斐然狂

融旭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
融旭，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

浦圣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浦圣，来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》，原文：茂陵罢酒慙中圣，漳浦题诗怯大巫

卫惋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》，原文：齐侯、卫侯盟于沙

霈与

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霈与，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：名因霈泽随天睠，分与浓霜保岁寒

勤汉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勤汉，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：恩勤，东道主，挥金汉傅，怀绶朱公

冰苡

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冰，来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑》，原文：花发南枝，冰消岸北

粤苓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

霈绅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：苍生望望亦劳尔，霶霈甘泽从何来

诏珉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诏珉，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：行军司马号大手，苍珉承诏镵瑰词

璃翡

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璃翡，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：琉璃翦木叶，翡翠开园英

州葆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
州，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其二》，原文：满目乡心怕著秋，东州见了又西州

焘诚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

绎合

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绎合，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

谦仓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒思禹亭呈主公龙图》，原文：持杯选胜吟谁敌，与客忘形德愈谦

祈姝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
祈，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：空堂野老头如雪，不解祈巧但祈拙

舸凛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《山田久欲拆》，原文：欹眠露下舸，侧见星月吐

芦琮

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芦，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一二》，原文：清溪十里岸，芦花八月天

援燏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
援，来源于刘得仁的《唐诗》《送车涛罢举归山》，原文：要路知无援，深山必遇师

仑诣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：秋风几黄落，我亦超昆仑

犹鹄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
犹鹄，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：可怜同时辈，视我犹鸿鹄

璋箐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：蹄金点鬓密，璋玉镂跗红

旬婵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旬，来源于强至的《宋诗》《前日奉和仲灵禅老春雨诗复辱见答走笔依元韵酬之》，原文：千年支许事如新，欲作前游漫历旬

晋蒲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晋蒲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

鼎泷

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鼎，来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》，原文：鼎食拼鼎烹，吾非斯人俦

钰谧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

璆珐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

恤昃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恤，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

舟瓷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
舟，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：恐有扁舟乘兴人

章衍

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
章衍，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：宗派天潢衍，文章吏部遗

蕴魁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
蕴魁，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

般洵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
般，来源于傅翕的《唐诗》《颂 四》，原文：有缘逢广化，般若妙门开

蕴骓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕴，来源于李德裕的《唐诗》《题奇石》，原文：蕴玉抱清辉，闲庭日潇洒

桦飔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

含徵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
含，来源于朱熹的《宋诗》《宿休庵用德功壁间韵赠陈道人》，原文：尘虑纷难到，神光暖内含

珵允

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

阮序

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阮，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：陈遵修尺牍，阮瑀让飞牋

与燮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
与燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

亦维

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亦维，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：苟能泽下民，维此远亦沾

其鸯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
其鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 一》，原文：君其若不然，岁晚双鸳鸯

苏汉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苏汉，来源于王洋的《宋诗》《送周仲固运使之官湖北》，原文：梅花满野春欲苏，汉家使者临重湖

经凇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：曾经诸老平章

桔纯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桔纯，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：丈人纯白羞桔橰，终日抱瓮忘其劳

浠与

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠医博士范心斋》，原文：与子作佳传，当与太史续

凝郇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凝，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莲幕静，宝香凝

壬旎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

理札

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
理札，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：文工理愈暗，纸札何纷纷

峤芃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峤，来源于范成大的《宋词》《水龙吟》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

胥昃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胥昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

芦资

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芦资，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：同参长芦禅，共听资福板

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