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宋词新生儿取名

李奈庭作者：李奈庭2023-03-22 23:30:39

宋词，

宋词新生儿取名

勘骃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勘，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：勘破赵州行脚案，展开老子出关图

庆舸

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庆，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：庆洽时方泰，仁沾月告存

灿韪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
灿，来源于李峤的《唐诗》《珠》，原文：灿烂金舆侧，玲珑玉殿隈

茯旷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

箴缃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其一》，原文：诗是天机不浪吟，自吟自正自规箴

骃明

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

樱栾

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樱，来源于李咸用的《唐诗》《题王氏山居》，原文：径柳拂云绿，山樱带雪红

翰祁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翰，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：翰墨消长日，尊罍占远风

简般

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
简般，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣，巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事，著情疼》，原文：一简书写就了情词，三般儿寄与娇姿

葆倾

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》，原文：垢面发如葆，自污屠酒中

岚易

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岚易，来源于释月磵的《宋诗》《达此宗》，原文：日月循环无昼夜，毗岚纵作无变易

渌尉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《房州到任交倅事筵致语口号》，原文：湛渌徐倾卜夜酒，欹红同插殿春花

琢湛

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琢，来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》，原文：烟霞琢秀句，咀嚼味无穷

滇晏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

钏玟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

狄凛

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
狄，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：亦能书夷狄，朝会叩天阶

蔳犹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：醉后言归犹更早

望烯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
望，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：北望苕溪震泽通

粹朝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
粹朝，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优

单钊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
单，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：包巾纸袄，单瓢只笠自逍遥

种蘅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
种蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

郁棋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郁，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：郁郁复纷纷，青霄干吕云

尤秉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
尤秉，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：弃书忽学万人敌，秉钺尤夸一世雄

钰滢

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

缮畅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

尔希

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尔希，来源于韩淲的《宋诗》《题南豅》，原文：铿尔舍瑟希，带湿藏春痕

正恣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
正恣，来源于释咸杰的《宋诗》《真际道人请赞》，原文：临济正宗，恣意破碎

皤俐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》，原文：老翁与病妪，头鬓皆皤然

奘武

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

睨醇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
睨醇，来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》，原文：傲睨远公社，沈冥栗里醇

芨鸠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

维韪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
维，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：维戬维禄，维生维育

茸真

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
茸真，来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其一》，原文：眼缬蒙茸真草木，春归广莫自文章

燿迪

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

艾馠

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
馠hān木芳香。
国学点评
艾，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：下顾蓬艾姿，生意何草草

翩岿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翩岿，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

朝良

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朝良，来源于綦崇礼的《宋诗》《国佐侍郎并示佳篇谨复次韵》，原文：未足朝眠何所事，良辰诗酒最关情

晳傅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

梁帧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
梁，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：簷下云光绕，梁间鹊影翻

幂幻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

皖槐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

蕙瑶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蕙瑶，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：松篁台殿蕙香帏，龙护瑶窗凤掩扉

暌苒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

峤潭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峤潭，来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》，原文：峤云笼曙磬，潭草落秋萍

韫槐

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
韫，来源于丁谓的《宋诗》《玉》，原文：谁负连城美，须思韫椟藏

律瑜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
律，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：闻阿那律，无目而视

休旎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
休，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《八声甘州》，原文：休休，猛然间小鹿儿撞我心头

纫凡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

岚匠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：林端落照尽，湖上远岚清

坤纮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
坤纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

颀陵

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

傅潆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
傅，来源于陈舜俞的《宋诗》《贫女曲》，原文：贫女四十无人问，不傅铅华水梳鬓

勘珐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勘，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・煞尾》，原文：谢真人勘问我赴四池对会词，拼的个尽场儿诉出俺心间事，都向那蟠桃会上听仙旨

橙慈

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
橙，来源于苏辙的《宋诗》《西湖二咏 观捕鱼》，原文：烧薤香橙巧相与，白饭青蔬甘莫逆

冉琬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冉，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：朱铉冉冉奏，金醴迟迟倾

箴胧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箴，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：官箴居座右，夙夜算难忘

阔笃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
阔，来源于刘长卿的《唐诗》《石梁湖有寄》，原文：夜上明月楼，相思楚天阔

沁迪

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：曲尘犹沁伤心水，歌蝉暗惊春换

廷钊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
廷，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：忽然纵身浮太廷，却笑炼砂飞八琼

矗禺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
矗，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：想是书机似图画，云峰矗矗水粼粼

赓博

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
赓博，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：闻见输君博，赓酬愧我慵

襄怀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
襄怀，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：行云永绝襄王梦，野水偏伤宋玉怀

漓良

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
漓良，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其一》，原文：淋漓出师表，所举良且淑

斯莞

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斯莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

里煜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
里，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：七里峡天翠，千里云木寒

烨舸

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

淇萱

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

存秭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
存，来源于葛郯的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：但存长袖，舞倒婆娑

屹匡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》，原文：新墉屹屹解严围，十万全师破贼回

粹冕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》，原文：德厚重闱，冲澹粹穆

笛常

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笛常，来源于刘克庄的《宋诗》《忆真州梅园》，原文：树密径铺毡共饮，花寒常怕笛先吹

页贞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

阔焘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《晨出郡南》，原文：湖既阔，风自生

戚知

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戚知，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：(王枢密云)刀斧手且住者，不知是那个皇亲国戚来了也

倾筹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
倾筹，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其一》，原文：似箭撩风穿帐幕，如倾凉雨咽更筹

颖伊

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颖，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：昌黎不作颖师已，千古风流随逝水

樗菀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

忻纲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
忻，来源于虞俦的《宋诗》《述情》，原文：间阔忻逢诸葛丰，不应阮籍哭途穷

蕖纭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕖，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：一朝秋水落芙蕖，几岁长门闭春草

汐檬

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
汐，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

浠博

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《题干明庵》，原文：谁结道人庐，前临博士湖

卫盛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卫盛，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：恍如白帝盛羽卫，风搅旌幢纷斾斾

缪寒

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缪寒，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：张陈漫浪耳热初，管鲍绸缪岁寒后

斐陟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
斐，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：斐然遂成章，聊用同悦怿

戚俞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
戚，来源于赵友直的《宋诗》《杜宇行》，原文：且须有酒拼颜赤，莫向东风空戚戚

壬自

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
壬自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬午，武济自辅氏，与鲍交伐晋师

宁未

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宁未，来源于张栻的《宋诗》《仲冬朔日登湘南楼复用正父前韵》，原文：官事随时宁解了，书盟平日未应寒

珲梧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于张纲的《宋诗》《思归》，原文：梧阴低落月，蛩响怨凄风

益寓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
益寓，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其二》，原文：兵书一箧老空休，尚记当年寓益州

瑧棹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于孙应符的《宋诗》《次季和宿龙泉寺遇雪韵》，原文：客去寻溪棹，僧来叩竹扉

啸堇

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
啸，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：干坤指顾闲，孙登一长啸

橙年

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
橙年，来源于姜特立的《宋诗》《寄题须记亭》，原文：橙橘年年熟，青黄满故枝

昃莱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

筠靖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
筠，来源于孙觌的《宋诗》《某靖国中与时发同寓郡庠潜心之北窗凡三年而别别后三十五年复相遇于荆溪颐山之下苍颜白髪互相惊叹追数一时同舍生在鬼录者十八九独两翁无恙耳方筑室山中以老焉将与时发杖屦往来如杜子美所谓两老者迺赋诗而以为之先》，原文：凫雁吾何筭，松筠子后凋

镌诏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
镌诏，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：玉京传诏下南山，镌凿高崖使转旋

植飏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
植，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 沃桑陌》，原文：植桑非一日，斩伐良不忍

缥芉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缥，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

筝蘅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：选匠装金镫，推钱买[钿]筝

樗裕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：谁道樗翁未苦衰，强扶鹤膝自支持

琮旆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

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